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這個(gè)鳴人有點(diǎn)怪

第四章 班級(jí)介紹

這個(gè)鳴人有點(diǎn)怪 之欲不仁 2044 2022-05-26 09:57:37

  當(dāng)鳴人意識(shí)從封印空間回來,睜開眼時(shí),一位相貌普通的年輕忍者教師走進(jìn)教室。

  這位忍者老師看上去年紀(jì)比鳴人大個(gè)十來歲,鼻子中間橫著一條疤痕,頭發(fā)沖天朝上的向后扎著,面目和善。

  他一進(jìn)教室,就掃視了一眼班級(jí)里的四十幾位學(xué)生,看到鳴人那標(biāo)志性的黃毛時(shí)停頓了一下,眼中有些波瀾,但很快就消失不見。

  在全班統(tǒng)一的注視下,坦然的走到講臺(tái)面前,對(duì)著學(xué)生開始自我介紹:

  “首先恭喜你們成為忍者學(xué)校學(xué)生中的一員,我叫海野伊魯卡,從今天起將會(huì)是你們的班主任,喜歡的是培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生,如今是村中的一名中忍,希望接下來的六年時(shí)光中,我們能和諧相處?!?p>  鳴人知道,這是喜聞樂見的自我介紹環(huán)節(jié),用來加強(qiáng)學(xué)生之間的關(guān)系,增加之間的了解。

  但對(duì)于鳴人而言這樣的環(huán)節(jié)顯得對(duì)于,畢竟六年后,這個(gè)班級(jí)也就只有九個(gè)學(xué)生能成功畢業(yè)。

  也就是后來的木葉12小強(qiáng),而鳴人對(duì)于這幾個(gè)人的了解起碼比他們自我介紹要多。

  至于其他人,就連正常畢業(yè)都無法做到,也不值得鳴人去記他們。

  “我叫春野櫻,今年六歲,喜歡的東西...倒不如是喜歡的人...”春野櫻看著宇智波佐助扭扭捏捏,嬌羞地說。

  “我叫犬冢牙,喜歡忍犬,討厭貓,理想是成為五代目火影?!贝虬绶侵髁鞯娜Q勒f

  “我叫奈良鹿丸,喜歡睡午覺,討厭麻煩的事,理想是平靜的生活。”鳳梨頭懶散地說。

  “宇智波佐助,喜歡修煉,理想是成為向哥哥一樣強(qiáng)大忍者?!毙∽糁峥岬恼f。

  “我叫......”

  過了一會(huì),輪到鳴人了。

  “我叫漩渦鳴人,喜歡變強(qiáng),夢(mèng)想是周游世界。”

  當(dāng)鳴人自我介紹時(shí),周圍想起了竊竊私語(yǔ)。

  “啊,是那個(gè)妖狐?!?p>  “為什么要和這只妖狐一個(gè)班呀,真是不幸?!?p>  “他為什么也來忍者學(xué)校,萬一他餓了,要吃了我們?cè)趺崔k。”

  “老師是怎么搞的,怎么讓這種怪物來這里?!?p>  周圍的人都在相互交流著,那原本稚嫩的小臉上,吐出的話語(yǔ)卻十分惡毒,眼中滿是排斥。

  “唉,真是麻煩?!甭犞車难哉?,皺了皺眉頭,鳳梨頭奈良鹿丸撇了一眼鳴人,但也沒說什么,趴在桌子上嘟囔道。

  “就是就是。”拿著一包薯片使勁往嘴里塞,丁次口齒不清地說道。

  “鳴人君......”雛田擔(dān)憂的看著鳴人,兩只小手不停的扭在一起。

  “啪”“啪”

  “安靜,安靜?!焙R耙留斂ㄇ弥v臺(tái),大聲道。

  “讓后面的人繼續(xù)自我介啥。”

  在班主任的影響下,原本嘈雜的教室變的安靜。

  沒有人會(huì)關(guān)注剛才的景象會(huì)對(duì)一個(gè)六歲的孩子造成怎樣的心理陰影。

  他們只知道一個(gè)怪物,一只妖狐將要和他們?cè)谝黄鸲冗^六年的校園生活。

  ....................................................

  不得不說,忍者學(xué)校的學(xué)習(xí)生活十分的枯燥,或者說所有的理論知識(shí)都是這樣的枯燥。

  怎么說呢,說這些理論知識(shí)沒有用吧,好像還真沒有用。

  因?yàn)檫@些內(nèi)容就好像前世小學(xué)學(xué)的那些加減法,計(jì)算路程之類的題目。

  即便最難得也不過要借助三角函數(shù)。

  這些對(duì)于鳴人而言簡(jiǎn)直浪費(fèi)時(shí)間。

  其他的便是關(guān)于火之意志的政治思想指導(dǎo),不過話說回來。

  木葉的火之意志方式洗腦效果還真不錯(cuò),否則也不會(huì)有這么多的木葉忍者舍生忘死,幫助木葉在數(shù)次忍界大戰(zhàn)中取得勝利。

  雖然忍者之間的戰(zhàn)斗大部分取決了頂尖忍者之間的較量,但每一次忍界大戰(zhàn)木葉都是以少對(duì)多,從中也能看出木葉底層忍者也比其他忍村的要強(qiáng)。

  畢竟木葉的下忍是出了名的變態(tài)。

  遇到木葉上忍,小心應(yīng)戰(zhàn)。遇到木葉中忍,可以一戰(zhàn)。遇到木葉下忍,你可以跑了。

  前忍刀七人眾,今吉祥三寶的枇杷十藏表示:

  “當(dāng)時(shí)我們?cè)诎鼑齻€(gè)下忍,并表示我們?nèi)痰镀呷吮姼鞣N牛逼時(shí),突然從樹林的一端竄出一個(gè)綠皮怪,原本我們聽其中一個(gè)小鬼說這是一個(gè)下忍時(shí),只感到可笑,一個(gè)區(qū)區(qū)下忍也敢來阻止我們?nèi)痰镀呷吮?,結(jié)果這綠皮怪突然變紅把我們踢成了吉祥三寶,我才知道,木葉的中忍考核絕對(duì)有黑幕,妥妥的黑幕。”

  咳咳,扯遠(yuǎn)了。

  總之,這些理論知識(shí)基本沒什么用,畢竟你不可能一邊戰(zhàn)斗一邊拿筆計(jì)算你扔手里劍的角度和速度吧。

  等你算完了,都不知道已經(jīng)死了多少回了。

  在鳴人的想法中,忍者的理論知識(shí)應(yīng)該是暗殺和荒野求生的理論教學(xué),但最終沒想到,鳴人還是高看了忍者世界的教育水平。

  不過仔細(xì)想想也是,原著中鳴人第一次出行任務(wù)時(shí),遇到灰兔都不知道那時(shí)敵人所設(shè)置的陷阱,更別說其他的各種情況了。

  這些知識(shí)唯一的可取之處,或許就只有看別人的結(jié)印而知道別人應(yīng)該放什么樣的忍術(shù)。

  但對(duì)鳴人而言,這種教科書上所記錄的忍術(shù),就連鳴人的查克拉外衣都打不過,更沒有學(xué)習(xí)必要。

  畢竟忍者世界后期,哪個(gè)正經(jīng)人會(huì)結(jié)???都是雙手一拍,要啥有啥。

  除上所述,忍者學(xué)院唯一的價(jià)值,恐怕就只有三身術(shù)了。

  畢竟,替身術(shù)永遠(yuǎn)的神。學(xué)好替身術(shù),反正是不虧的,替身術(shù)用的好,就相當(dāng)于你永遠(yuǎn)達(dá)不到殺死我的真實(shí)。

  總而言之,或許忍者學(xué)校恐怕就只有查克拉提煉術(shù),和三身術(shù)有些作用,其他的就相當(dāng)于過家家。

  不過也是,忍者學(xué)校本來就是為平民忍者所開設(shè)的。

  那些家族忍者,像豬鹿蝶,日向,宇智波等豪門家族,都有著自己獨(dú)特的鍛煉方法和忍術(shù)秘籍,這些都不是平民忍者所能比擬的。

  但這也和鳴人沒有關(guān)系,因?yàn)轼Q人本身就有漩渦一族的血統(tǒng),擁有天然的優(yōu)勢(shì),拋開其他不談,光是人柱力這一點(diǎn),鳴人就注定了將來會(huì)與他們站在不同的高度之上,完全不在同一個(gè)層面。

  因此,鳴人認(rèn)為也沒必要和他們有所交集。

  

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