東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時光就這樣悄悄地，慢慢地消逝了，眨眼之間便已過去四年。
時至正午。
木葉某處
“鐺鐺鐺”
在大樹蔭下，兩道飛速而過，又相互碰撞，手中的苦無激烈相撞摩擦出劇烈的火花。
“太慢了！”
忽然一道身影抓住一個機會，在又一次的撞擊中，抓住一個破綻，一腳踢向另一人的腹部，將其踢飛。
被踢飛的身影強忍住疼痛，在空中調(diào)整姿勢像一只空中的大鳥。
佐助飛速雙手結(jié)印，手指形成一道殘影令人眼花繚亂。
“火遁——鳳仙火之術(shù)?！?p> 佐助從口中連續(xù)吐出火球，攻擊軌道猶如鳳仙花的果實，四處散落，封鎖住鳴人的方位。
“風遁——大突破?！?p> 鳴人也雙手結(jié)印，仗著自己體內(nèi)巨大的查克拉，從口中吐出一陣颶風，吹散了佐助的鳳仙火。
一般而言，火遁忍術(shù)能夠克制風遁，甚至能夠增強自身火遁忍術(shù)的威力，不過鳴人自己在大突破中加入過量的查克拉，因此能不懼屬性克制的弱點。
不過這種方法對其他忍者而言（某位五五開表示很淦）過于奢侈，但對于鳴人而言這種程度的消耗九牛一毛。
不管看了多少次，佐助還是都對鳴人體內(nèi)巨量的查克拉表示羨慕。
但佐助也沒閑著，睜著眼里的寫輪眼，不斷尋求機會。
這是背會突然冒出一陣白色煙霧，一直用變身術(shù)藏在大樹旁的影分身突然出現(xiàn)，手中匯聚一顆湛藍的查克拉球攻向佐助。
在這幾年的對練中，佐助自然知道鳴人手中這顆不起眼丸子的威力，自然不敢硬接。
在寫輪眼加持下，佐助早就看破了鳴人的行動，一個后翻在空中踩住沖向他影分身的后背，一腳踩爆。
“看來今天你堅持的時間比昨天要長了一點?！?p> 身后傳來一道聲音。
佐助心頭一緊，明白大事不妙，想立馬遠離。
但還是慢了一步，一條手臂已經(jīng)搭在了他的肩上。
對佐助而言，然后又是熟悉的操作。
“嘭”
一聲巨響從森林中傳來，驚的四周的野獸都四處逃竄，一道巨大的灰塵升起。
“咳咳?！?p> 待灰塵散去，一道巨大的深坑中，佐助深陷其中，整個人呈“大”字狀當中里面。
“好痛”，佐助此刻感覺似乎全身骨頭都在碎裂，不過經(jīng)歷了這么多次的后肩摔洗禮，佐助的神經(jīng)早已經(jīng)麻木，乖乖的躺在那等著鳴人的治療。
“看來你還是不怎么長記性，每次都被我用相同的方式擊敗，難道你的大腦還沒發(fā)育完全？”
鳴人一邊說著，一邊來到佐助身邊用九尾查克拉對他進行治療。
佐助無視了他的嘲諷，畢竟這幾年了每輸一次，這家伙都要陰陽怪氣的，佐助都習慣了。
躺在原地休息片刻后，佐助起身看向此時的鳴人。
比起四年前，兩人都已經(jīng)長大不少，如今的體格也比原先壯碩。
“你倒是說的容易，憑借你的速度，即便我的寫輪眼能看清你的動作，但我身體卻跟不上。”
鳴人無視佐助的抱怨。
“好了，今天就先到這吧，我沒記錯的話，下午便是忍者學校學校的畢業(yè)考試吧，今天就不練了，先回去準備吧?！?p> 雖說是去準備，但佐助還是知道他只不過是想偷懶睡覺罷了。
但了解鳴人說什么就是什么的佐助也沒戳穿他，畢竟上一次戳穿他，讓鳴人在對練時可是把他吊起來打。雖說佐助是喜歡對練體驗在其中變強的感覺，但并不意味著他想要當個沙包挨揍。
于是在一陣無言中，佐助緊跟鳴人的步伐，回到忍者學校。
.................
“喲，鹿丸。”
走進教室，鳴人便見到坐在作為，右手撐頭神游天地的鳳梨頭奈良鹿丸。
“啊，是鳴人呀，還有佐助。”
被打斷發(fā)呆的鹿丸回過神來，朝著鳴人和佐助打了個招呼。
佐助沒有接話，只是點了點頭。
對于佐助這樣沒禮貌的鹿丸也不感到意外，畢竟經(jīng)歷過幾年睡覺三人組的情分，他也了解佐助的性子，而且比起對待別人的態(tài)度，佐助對他的態(tài)度已經(jīng)算是不錯了。
不過，我情愿不要這份待遇。鹿丸有些無奈的吐槽。
因為佐助對待鳴人和鹿丸兩人的態(tài)度和全班其他人不同，這使得佐助的后宮團十分嫉妒，因此也想要從鳴人和鹿丸身上知道，怎樣和佐助處好關(guān)系。
但是鳴人在班上整整六年下來，雖然看上去不像佐助那樣高冷，甚至臉上還總是洋溢著微笑，但不知為何旁人從他的笑容感受不到任何的親和力。而且每天到班上卻很少與人交流，基本都是一個人待在角落睡覺休息。
于是鹿丸就成了那些女生重點照顧的對象，每天都在一群女生的逼問中度過。而中山井野更是仗著他們父輩豬鹿蝶三人組的交情，明里暗里的套話。
而其他男生看到就連奈良鹿丸這個懶鬼都整天被女生團團包圍，紛紛表示：當初說好一起單身，而你現(xiàn)在卻要開后宮。便不聽鹿丸的解釋，將他排擠在外。
對此，鹿丸表示：我就只是睡了個覺，招誰惹誰了。就再也沒了然后。
“不過鳴人啊，你們都做好準備了？”
“啊，反正我對成為忍者也沒什么興趣，能不能都無所謂，再說了以我的能力，怎么可能過不了?！?p> 鳴人隨口回道。
“也是?！甭雇枰矝]說什么，畢竟他也只不過是想找個話題罷了。
正在鳴人和鹿丸交流時，穿著一身木葉標志馬甲的伊魯卡走了進來。
站在講臺上，拿出點名冊。
“那么，開始進行畢業(yè)考試。被叫到的人到隔壁教室來。然后這次題目是分身之術(shù)。”
伊魯卡說道。
然后開始點名，班里的人一個個到隔壁班去。
過了一會。
“下一個，漩渦鳴人?！?p> 鳴人走進考場，里面伊魯卡和另一位長相陰柔的教師水木正坐在桌子前，桌上擺滿了幾排忍者護額。
鳴人才到考場中間，雙手結(jié)印一陣白色煙霧過后，一個和鳴人一模一樣的分身出現(xiàn)在身旁。
“漩渦鳴人，合格?！北M管明白鳴人的實力不需要擔心，但看到班里的學生能夠成功畢業(yè)，伊魯卡還是十分開心的露出笑容。
一旁的水木卻眼中有些可惜的神情，不過眨眼消失不見。
鳴人也沒管這心懷鬼胎的小丑，拿著護額帶在頭上轉(zhuǎn)身離去。