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三國(guó)從殺入長(zhǎng)安開(kāi)始

第56章教導(dǎo)

  徐庶的眉頭也皺了起來(lái),“將軍,我看只能暫緩收降他們,這樣好像穩(wěn)妥一些?!?p>  許褚嘆了一口氣,“可這樣一來(lái),我們豈不是只養(yǎng)了一些白吃飯的人,又有什么用?”

  典韋忽然開(kāi)口說(shuō)道,“有時(shí)候在攻城或者和對(duì)方?jīng)_鋒的時(shí)候,會(huì)需要一些死士,如果讓這些人做這件事情,將軍,你看會(huì)不會(huì)好一些呢?”

  聽(tīng)到典韋的這番話,許褚一拍手,笑著說(shuō)道,“有道理,讓這些人沖在前面,我們?cè)诤竺婵粗?,如果他們敢退,我就砍了他們的腦袋。

  如果他們和敵人死戰(zhàn),等到戰(zhàn)斗結(jié)束以后,應(yīng)該就能成為真正的自己人了。

  不錯(cuò),這個(gè)辦法又考驗(yàn)了他們,又能增加我們的戰(zhàn)斗力,我看行?!?p>  聽(tīng)到二人的話,楊義皺了皺眉頭,轉(zhuǎn)頭看著徐庶,緩緩問(wèn)道。

  “元直,你認(rèn)為這個(gè)辦法可行嗎?”

  徐庶低頭想了想,搖了搖頭,“我認(rèn)為這樣做太危險(xiǎn)了。

  你們想想看,如果這些人知道我們拿他們當(dāng)炮灰,他們?cè)趺纯赡軙?huì)愿意呢?

  萬(wàn)一這些人和敵人沖鋒的時(shí)候,突然反悔了,和敵人聯(lián)合在一起反過(guò)來(lái)沖鋒我們的陣型,那豈不是糟糕了?!?p>  聽(tīng)到徐庶的這番話,許褚和典韋的臉色同時(shí)一變。

  在雙方?jīng)_鋒之中,如果自己前鋒突然叛變了,這不只是增加敵人戰(zhàn)斗力的問(wèn)題,而是士氣的問(wèn)題。

  無(wú)論多么勇猛的士兵,當(dāng)看到自己人竟然叛變了,一定會(huì)士氣大減,說(shuō)不定很快就會(huì)潰敗下去。

  許褚嘆了一口氣,“如果這個(gè)辦法也不行,那恐怕就真的沒(méi)辦法了?!?p>  典韋點(diǎn)了點(diǎn)頭,“如果讓這些俘虜留在后面,恐怕會(huì)更加危險(xiǎn),萬(wàn)一他們?cè)诤蠓脚炎?,我軍立刻被兩軍包圍,那樣?huì)更糟糕?!?p>  眾人想到這些,是真的有些為難起來(lái),就連許褚都忘記了想要招募這些人到虎賁軍之中的事情。

  看到眾人不說(shuō)話了,楊義緩緩說(shuō)道,“我倒有一個(gè)辦法,也不知行不行?!?p>  許褚聞言,頓時(shí)大喜,急忙問(wèn)道,“將軍,是什么辦法?”

  楊義點(diǎn)了點(diǎn)頭,“首先,我們?cè)谔暨x這些俘虜?shù)臅r(shí)候,一定要選那些普通人家的子弟,至于一些潑皮無(wú)賴的人,暫時(shí)不要招募他們。

  第二點(diǎn),我們應(yīng)該選出一些人來(lái),專門做這些新招募士兵的思想工作。

  這些新加入我們的士兵在思想上,肯定會(huì)和我們有一些分歧。

  而我們派去指導(dǎo)他們的人,就是要讓他們改變這種觀念。

  讓他們知道我們大漢新軍是為誰(shuí)而戰(zhàn),讓他們知道我們大漢新軍要打造一個(gè)什么樣的世界。

  最重要的,要讓這些人為能加入大漢新軍而自豪。

  我想有這些人來(lái)指引他們,新加入的士兵一定會(huì)很快的融入到我們之中,你們說(shuō)這個(gè)辦法如何呢?”

  聽(tīng)到楊義的這番話,徐庶的目光一亮,在心中又仔細(xì)思索了一番,忍不住鼓了鼓掌。

  “妙啊,實(shí)在是妙,如果有這些人給他們做思想工作,他們確實(shí)能夠更快地加入到我們之中。

  將軍,我認(rèn)為這個(gè)辦法可行!”

  許褚撓了撓頭,“將軍,我怎么感覺(jué)有些奇怪,只是一些士兵而已,拿糧吃飯,為什么還要做思想工作?”

  徐庶已經(jīng)明白了楊義的想法,深知其中的妙用,忍不住笑著說(shuō)道。

  “仲康,有了專門的人給這些士兵做思想工作,我敢保證,你手下的士兵在作戰(zhàn)方面,戰(zhàn)斗力肯定會(huì)增加三成,你信不信?”

  許褚搖了搖頭,“我不信,只是做做思想工作,就能增加戰(zhàn)斗力,你欺負(fù)俺老許沒(méi)讀過(guò)書嗎?”

  徐庶哈哈大笑,“仲康,不如我們打個(gè)賭,你看如何?”

  許褚嘟囔著說(shuō)道,“賭就賭,難道我還會(huì)害怕嗎?”

  徐庶轉(zhuǎn)頭對(duì)著楊義拱了拱手,“將軍,這個(gè)辦法確實(shí)很好,問(wèn)題是,我們?cè)撜沂裁慈巳プ鏊麄兊乃枷牍ぷ髂???p>  說(shuō)到這里,徐庶語(yǔ)氣停頓了一下,在心里算計(jì)了一下有多少人,這才苦笑著說(shuō)道,“最重要的是,需要的人恐怕還不會(huì)少,想要同時(shí)找到這么多人,這簡(jiǎn)直不可能啊?!?p>  聽(tīng)到徐庶的話,楊義心中暗笑。

  這就是時(shí)代的局限性!

  徐庶雖然智慧過(guò)人,可是,有些事情沒(méi)有經(jīng)過(guò),自然也就想不到。

  如果是后世的人,只要聽(tīng)到楊義說(shuō)的辦法,自然都明白是怎么回事,可是拿到這個(gè)時(shí)代來(lái)說(shuō),就算是超前的事物了。

  楊義笑著說(shuō)道,“元直,其實(shí)這個(gè)問(wèn)題也好解決,我們只需要先找一些符合條件的人,哪怕他們不懂,也沒(méi)關(guān)系,我們可以給他們輔導(dǎo),讓他們?nèi)绾稳ポo導(dǎo)更多的人,這個(gè)問(wèn)題不就可以解決了嗎?”

  徐庶目光一亮,“好,我們就這么辦,這些人,我親自去選。

  至于輔導(dǎo)這些人,該由誰(shuí)去呢?”

  楊義笑了笑,“元直,等到廣元回來(lái)以后,我把具體的方法告訴你們二人,然后由你們二人去給他們講解?!?p>  徐庶點(diǎn)了點(diǎn)頭,“可是這樣一來(lái),軍中又會(huì)增加新的職位,這個(gè)職位應(yīng)該用什么稱呼,品級(jí)多少呢?”

  楊義想了想,“這個(gè)職位主要的工作就是教導(dǎo),我看不如就叫這個(gè)名字,比如,如果安排在小隊(duì)之中,可以叫教導(dǎo)軍侯,教導(dǎo)司馬,教導(dǎo)校尉,至于品級(jí)……?!?p>  說(shuō)到這里,楊義猶豫了一下,沒(méi)敢直接下定論,而是笑著問(wèn)道。

  “元直,依你看,這些人應(yīng)該定在什么品級(jí)呢?”

  徐庶想了想,“依我看,品級(jí)應(yīng)該不能太高,如果太高會(huì)影響主將的指揮作戰(zhàn)。

  可是又不能太低,太低了會(huì)在軍中拿捏不住。”

  說(shuō)到這里,徐庶也猶豫起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,試探著問(wèn)道。

  “將軍,不如教導(dǎo)方面的人在品級(jí)上低一級(jí),比如,教導(dǎo)校尉的品級(jí),比校尉的品級(jí)低一級(jí),這樣方便校尉在軍中的主導(dǎo)權(quán),而教導(dǎo)校尉的品級(jí)也不會(huì)過(guò)低,你看如何?”

  聽(tīng)到徐庶的這個(gè)建議,楊義立刻點(diǎn)了點(diǎn)頭,大笑著說(shuō)道。

  “元直,你和我想到一塊去了?!?p>  

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