入場儀式之后，開始了為期兩天的校園運動會。
按照比賽賽程安排，張曉參加的800米和3000米，800米預(yù)賽被安排在第一天的下午最后一項，決賽在第二天第一項。而3000米被安排在第二天下午的第一項。
在沒有比賽的時候，張曉就坐在位置上，看著每個參賽運動員，進(jìn)行熱身，然后再去操場上比賽。
按照昨晚班主任老師的要求，班級還要向?qū)W校的廣播站進(jìn)行投稿，張曉看到班級的幾個女生，在書桌前奮筆疾書，幾乎每個人都寫了一篇，然后再由班級的同學(xué)送往主席臺處。
第一天比賽的一個上午，很快的就過去了，張曉總結(jié)了一下班級上午取得的成績，田徑賽場上，高一二班就取得了一個男子短跑的第三名和跳高比賽的第二名，其他的比賽就沒有取得前三名的名次了。
按照第一名積4分，第二名積3分，第三名積2分，第四至八名積1分的積分制，張曉所在的二班現(xiàn)在的成績，不是很理想。
據(jù)張曉的了解，市一中每年招生的時候都會招收一些體育特長生，最多的就是田徑賽場上的，比如短跑、長跑和跳高、跳遠(yuǎn)，幾乎每個班級里面都會分到一兩個體育特長生，但是，今年分班的時候，一年二班就沒有被分到體育特長生，因此，在運動會的田徑賽場上，跟那些有體育生的班級相比，沒有體育生的班級，在取得名次上，就沒有優(yōu)勢了。
對于自己班級沒有取得那么好的名次上，張曉認(rèn)為，相對于在運動會上取得好成績，班主任老師應(yīng)該更在乎的應(yīng)該是文化課成績吧，畢竟班級沒有體育特長生，都是文化課生，而且高考更看重的是文化課成績。
到了800米跑的時候，張曉和班上的另外一位女生，站在起點處等待檢錄。
八百米分四組，每組8人，今天是預(yù)賽，明天上午會進(jìn)行決賽。
按照成績確定進(jìn)決賽的名額，因此只有保證每組前兩名，才能有機會進(jìn)入決賽。
張曉被分在第二組，至于另外的同學(xué)則是被分在了第四組。
第一組開始之后，張曉站在操場跑道內(nèi)側(cè)，給參賽的同學(xué)加油，而二班的其他同學(xué)們，則在自己班級的位置上，只要班級隊員跑到自己班級的位置的時候，就會站起來為班級的同學(xué)加油。
五六分鐘之后，第一組跑完了，第二組準(zhǔn)備。
發(fā)令槍響之后，張曉跟著大部隊開始跑，因為學(xué)校操場是400米一圈的，因此800米跑步，既考研速度，也考驗?zāi)土Α?p> 張曉也是第一次參加800米中長跑，也不知道什么比賽技巧，只知道要快點跑，堅持住。
但是看了第一組跑步之后，張曉也知道不能在剛開始的時候就加速跑，剩余最后一百米的時候，還是可以盡力沖一沖，拼一拼的。
第一圈，張曉緊跟著前面的選手，暫時排在第四名，第二圈開始的時候，張曉開始慢慢加速，終于在臨近終點10米左右的時候，超過了第二名，排在了小組第二。
沖過終點線之后，張曉就被早已在終點等待的班級同學(xué)扶住了，給張曉遞水和毛巾，讓張曉緩緩。
“張曉，怎么樣，沒事兒吧”
“沒事兒，讓我緩緩就行了”張曉喘著粗氣，彎腰，一手著兩個膝蓋，一手拿著礦泉水回答道。
“你太厲害了，第二名呢”
“應(yīng)該能進(jìn)決賽了”
“對呀對呀，張曉你太厲害了”
張曉聽著同學(xué)們的話，知道自己應(yīng)該差不多能進(jìn)決賽了。心里也是很開心的。
等到張曉在操場上做好跑后拉伸工作，回到班級的時候，班級同學(xué)紛紛給張曉鼓掌，給以張曉鼓勵。
看著同學(xué)們這樣，張曉特別不好意思，但是同學(xué)們的鼓勵，也給張曉帶來了動了。心里暗暗決定，如果進(jìn)入決賽的話，明天一定拼盡全力的去跑，爭取給班級帶來一些獎項和加分。
下午的比賽還沒有結(jié)束，張曉就坐在位置上，給同學(xué)們加油助威。
“加油！”
“加油！”
張曉漸漸的也被同學(xué)們所感染，聲音也越來越大。
等到第四組參賽同學(xué)回來的時候，張曉和同學(xué)們一起，給同學(xué)鼓掌喝彩。
第一天運動會結(jié)束后，張曉和同學(xué)們一起打掃班級所在區(qū)域的衛(wèi)生，撿拾礦泉水瓶等，做一些力所能及的事情，至于桌子，就放在了操場上。
收拾完之后，張曉看時間還早，就去了一趟教室，這個時候的教室里，一個人也沒有，大家基本上都回宿舍了，或者是去校外超市買零食了，無人的環(huán)境，正好適合學(xué)習(xí)。
張曉就又背了幾個單詞，不知過了多久，張曉的肚子有點餓了，抬手看了看手表，都六點十分多了，這個時間點，食堂的人應(yīng)該不多了，于是就拿著自己的飯卡，獨自一人去食堂吃飯了。
說來也是奇怪，張曉已經(jīng)來學(xué)校一個月了，無論是去上課還是去食堂吃飯，大多數(shù)時候都是一個人獨自行動，很少和同學(xué)一起。
張曉剛開始的時候還覺得這樣不好，很容易給人一種不合群的感覺，也不利于和同學(xué)交往，但是后來張曉想了想，比起其他事情，目前高中生活還是學(xué)習(xí)比較重要。
張曉始終認(rèn)為交朋友，找小伙伴兒這樣的事情還是隨緣比較好，從小生活環(huán)境不一樣，接人待物肯定也不一樣，而且相對于一些縣中學(xué)的學(xué)生來說，他們都有自己的交友圈，張曉這個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)上來的學(xué)生，想要強行融進(jìn)他們的圈子，還是很費勁的，況且，圈子不同，張曉也不強融，在高中階段能交到知心的朋友更好，交不到的話，也不勉強。
本來高中時間就很少，如果把大多數(shù)時間放在交友，處朋友上面，學(xué)習(xí)時間就少了，自己的學(xué)習(xí)根基本來就比較薄，高中知識比初中知識還難，掌握起來比較吃力，高中課業(yè)如此繁重，高考壓力這么大，張曉還想考個更好點的大學(xué)，因此還是多花費一些時間在學(xué)習(xí)上吧。
張曉在食堂吃完飯后，就回到宿舍，躺在自己的床上，打算瞇一會兒，然后再去上晚自習(xí)。