等到第二天開早會結(jié)束之后，教務(wù)主任將王國森留了下來，將校領(lǐng)導(dǎo)的決定通知了他，讓他回去按照決定執(zhí)行。
“主任，行，我知道了”王國森說道。
王國森從辦公室離開后，往自己的辦公室走去，邊走邊想著，該以怎樣的借口將那幾個需要補(bǔ)交費用的學(xué)生叫到自己的辦公室，又該以怎樣的言語來告訴她們才能不讓她們的自尊心受到傷害。
王國森回到辦公室之后，坐在自己的位置上想了很久，直到廣播里響起了熟悉的廣播體操的聲音，他才起身去到了操場上，按照往常慣例，照看自己的班級學(xué)生。
白天又是正常上課的一天，沒有什么波瀾。
等到晚上上晚自習(xí)的時候，王國森就坐在講臺上，看著底下的學(xué)生。
市一中雖然一直都有老師帶晚自習(xí)的要求，也要求各科老師帶晚自習(xí)，但是看著學(xué)生上晚自習(xí)的安排，大多時間是由每個班級的班主任負(fù)責(zé)，班主任要保證課堂紀(jì)律和學(xué)生安全，任務(wù)很繁重。
班主任老師有時候也會忙不過來，這就需要其他老師幫助或者是需要班級的班長來幫忙維護(hù)秩序等。
今晚上自習(xí)，張曉還是按照往常一樣學(xué)習(xí)，在課間休息時偶爾也會去走廊上看班級同學(xué)打鬧嬉戲。
張曉在看著同學(xué)們在走廊上玩鬧，心情很愉悅，卻不知道，自己也成為了別人眼中的風(fēng)景。
正如那首詩寫的那樣：
你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景人在樓上看你。
明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。
段云錦一個晚自習(xí)都在做題，再加上教室人多，空氣逐漸渾濁，因此，頭有些暈漲，也走出了教室，想要呼吸一些新鮮空氣，緩解一下頭暈的癥狀。
走出教室，就看到張曉站在教室后門對著的位置上，倚著窗臺，嘴擎著淡淡的笑。
段云錦看著這樣的張曉，不知道為什么，總感覺這樣的張曉像是長輩在看著一些正在玩鬧的孩子，臉上的笑也是慈祥的。他就是覺得張曉缺少一些年輕人該有的活力！
段云錦也沒往張曉那邊去跟張曉打招呼，而是站在了教室前門口的窗戶那里，打開窗戶，讓晚上的冷風(fēng)，吹吹自己的大腦。
第二節(jié)晚自習(xí)開始之后，班主任王國森就走到班長趙小亮那里，低聲的吩咐他，等他出去之后，等一會兒要維護(hù)好班級秩序。班長趙小亮連忙答應(yīng)。
王國森在講桌前坐了一會兒，想了想上午的決定，就走下講臺，叫了一名同學(xué)，去教室外面，在走廊上，低聲的說著什么。
他先是將學(xué)校的調(diào)查結(jié)果跟那位同學(xué)說了，然后又對同學(xué)說了要及時補(bǔ)交學(xué)費和雜費。
當(dāng)那位同學(xué)聽到班主任老師說調(diào)查結(jié)果已經(jīng)出來的時候，心里也大概猜出來了是什么事，不由得心里發(fā)虛，臉也紅了起來。對班主任的要求也都是全部答應(yīng)。
“你記得要對這件事保密，千萬別跟其他人說，否則的話，其他的同學(xué)該有說法出來了，你可明白？”王國森語重心長的說道。
“知道知道，我知道的老師”那位同學(xué)聽到這話，也是知道這是班主任老師真心為自己好，也痛快的答應(yīng)了下來。
“還有，一會兒就回到教室之后，別人要是問起談話內(nèi)容的話，知道怎么說吧？”
“知道，就說是老師您關(guān)注我最近的生活和學(xué)習(xí)情況，可以么？”
“可以的，知道怎么辦就行，回教室吧”王國森見這個學(xué)生也是一說就明白事情的，就讓學(xué)生先回教室了，自己又在外面站了一會兒，又回到教室，又相繼叫出了五個學(xué)生，同樣的話語，分別對他們說了下去，在最后一節(jié)晚自習(xí)下課之前，王國森將所有涉及到需要繳費的同學(xué)全部叫出來，也做好了后續(xù)的工作。
待到全部學(xué)生繳齊全部費用之后，高一年級志宏班的最后學(xué)生名單才真正的確認(rèn)下來。
而此時，市一中高一年級也迎來了首次月考。