桌子上擺著三個(gè)精致的汽車模型，旁邊一張攤開(kāi)的卡片只有一句略顯飄逸的英文：Everything is fine.
池以俊躺在床上，望著潔白的天花板沉思，一切都很好，謝承恩，你倒還蠻看得開(kāi)，這么干脆說(shuō)走就走，不過(guò)，那個(gè)時(shí)候，被朋友背叛，大概也被氣瘋了，不然也不會(huì)一句再見(jiàn)都不說(shuō)。少年不解地看著桌子上三個(gè)模型，為什么還會(huì)是三個(gè)？
房子里漫出的燈光，諶裴軒的腳步變得有些慌張，旋著鑰匙，打開(kāi)門(mén)，一些期待的美好映入他眼中，直擊他的心底。
“裴軒回來(lái)了，瘦了，是不是沒(méi)有照顧好自己？”他的父親，一聽(tīng)到開(kāi)門(mén)的聲音，就從沙發(fā)上起來(lái)，面色蒼白的他，見(jiàn)到兒子的那刻，原先的疲倦都消散了。
“爸。”諶裴軒激動(dòng)地跑過(guò)去擁抱他，這五六個(gè)月來(lái)，對(duì)這個(gè)少年來(lái)說(shuō)，何嘗不是一種煎熬。
同樣眼眶濕潤(rùn)的父親穩(wěn)住情緒拍著兒子的肩膀，“傻孩子，哭什么，這不都好好的嗎？男子漢不哭。”
“裴軒?！睆膹N房出來(lái)，作為妻子，作為母親，看到這幕，早已淚流滿面，這半年，真的太難熬，感覺(jué)整個(gè)歲月都浸泡在水中，常常踹不過(guò)氣來(lái)。三個(gè)人在客廳含著眼淚溫暖地笑著，剛剛經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)劫難的家庭的家庭，這是莫大的幸福，扛過(guò)來(lái)了，苦盡甘來(lái)，以后會(huì)越來(lái)越好。
驕陽(yáng)似火，這是不是屬于青春的代名詞？著迷彩服的他們，似乎比平常更有朝氣。
教官迎面向他們走來(lái)，劉婷還在整理被帽子弄亂的發(fā)型，旁邊一位女生一直激動(dòng)地喊著好帥好帥，到底有多帥，她倒要看看。一句嘹亮且雄厚的聲音響徹操場(chǎng)，“立正，向前看”
“這教官果真長(zhǎng)的帥。”只一眼就犯起花癡的劉婷哪還能聽(tīng)口號(hào)，別的同學(xué)都齊刷刷地看向前面，只有她還盯著教官看，很成功地引起了教官的注意力。
兇狠地沖她吼一句：“你是不是想死？”當(dāng)然有被震懾住，立刻朝前看。
“你，出列，帽子呢？”
“不小心?！?p> “你不會(huì)喊報(bào)告嗎？”好像所有的教官嗓門(mén)都很大。
歐辰杰氣勢(shì)也不差，大聲地回話，“報(bào)告，掉了?！?p> “掉了？你人怎么不掉？”
額，這就把天給聊死，讓人怎么接？“你，三十個(gè)俯臥撐，下午要再?zèng)]有，做五十個(gè)，明天、后天要是再?zèng)]有，依次翻倍，聽(tīng)到了嗎？”
“是！”
大家繃著神經(jīng)過(guò)完整個(gè)上午，歐辰杰推著自行車在路上找帽子。
“哎！你不會(huì)想這樣走回去吧！看來(lái)你是嫌曬的不夠多?！?p> “諶裴軒，你也走這條路啊！”沒(méi)有回答歐辰杰，卻從自行車下來(lái)，和他一塊走，“別看了，你找到的可能性一成都沒(méi)有。”
“看來(lái)又得被罰做俯臥撐，可能一星期以后我肌肉倒是會(huì)發(fā)達(dá)不少?！边@種時(shí)候還能樂(lè)觀地說(shuō)說(shuō)笑笑，絲毫不在意在眾目睽睽下被教官懲罰，絲毫不理會(huì)那些向他投去的目光，絲毫不會(huì)有任何心理陰影面積，準(zhǔn)確的說(shuō)，心大，不會(huì)把這些當(dāng)成是一個(gè)難題，這樣的性格讓諶裴軒想起一個(gè)人，一個(gè)和歐辰杰一樣明朗的人。
“一星期后你肌肉發(fā)達(dá)不發(fā)達(dá)我不知道，但現(xiàn)在你腦子不發(fā)達(dá)倒是真的，找學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐隨意弄一頂，這對(duì)你是件小事吧！”提醒完便騎自行車向另一條路穿去。
“謝了！”是啊，多簡(jiǎn)單的事，借一頂不就行了，怎么就短路沒(méi)想到呢！
其實(shí)教官并不是想象中的那么沒(méi)有人情味，只是剛開(kāi)始肯定要立住威嚴(yán)，不然大家都說(shuō)說(shuō)笑笑，不嚴(yán)肅，這要怎么訓(xùn)練。兩三天下來(lái)，會(huì)發(fā)現(xiàn)他們是非常溫暖的人，用他們慣有的方式，教這些少年什么是堅(jiān)持，什么是擔(dān)當(dāng)。該玩就好好玩，該練就好好練，當(dāng)然，教官也很會(huì)活躍氣氛，比如，逗趣地讓一班整個(gè)連一起大聲喊“求暴曬”之后又說(shuō)要滿足他們這賤賤的要求，集體向后轉(zhuǎn)朝著太陽(yáng)練軍姿，這一波操作，其他班都怕教官這樣玩。
劉婷就是個(gè)活潑好動(dòng)的人，這幾天被罰了不少，周圍同學(xué)規(guī)規(guī)矩矩地站軍姿，她還給自己找點(diǎn)事做，向上吹著頭上那幾根黏在額頭的頭發(fā)，被教官說(shuō)是抽風(fēng)，上下蹲五十起步，罰完還不乖乖的；小聲地和鄧沙說(shuō)話，被發(fā)現(xiàn)了，兩個(gè)人一起上下蹲；教官讓大家用三秒時(shí)間坐在地上，水泥地這么燙，其實(shí)都更愿意站著，奈何教官的話是圣旨，面對(duì)教官吼的一句“是不會(huì)坐還是不想坐？”都很有眼力見(jiàn)保持沉默，最沒(méi)默契的就是劉婷，想都沒(méi)想大聲回答“不想坐?！边@孩子，太誠(chéng)實(shí)了，不鳴則已，一鳴驚人，大概就是這樣吧！慫慫地朝周圍看，天哪，就她一個(gè)人，“不帶這樣坑我吧！”教官和整個(gè)連的同學(xué)都在努力憋笑，她發(fā)誓，絕對(duì)不是故意的，只是很老實(shí)地回答而已，最后教官找了一個(gè)陰涼的地方，讓同學(xué)們坐著休息，當(dāng)然，那位理直氣壯喊了不想坐的同學(xué)，就好好站著。歐辰杰就是作死的節(jié)奏，原本人家站的好好的，非要逗她，讓她挨罰自己也跑不了，兩個(gè)人一起挨罰。
有苦有累但是也有樂(lè)趣，晚上的加訓(xùn)基本上就是show time，教官帶他們一起玩玩游戲，拉拉歌，讓有才藝的人出列表演，沒(méi)有篝火，卻似晚會(huì)，熱鬧的，連在辦公的老師都和他們一起參與進(jìn)去。肖子玥在擊鼓傳花游戲中中招，被cue上去表演節(jié)目，決定來(lái)一段簡(jiǎn)單的體操。
昏沉的燈光，散在草地上，一張張陌生的面孔，讓她有些想退縮，諶裴軒坐到音箱前，選了首輕柔的純音樂(lè)，這樣的舉動(dòng)，讓她的心沉靜下來(lái)。不跳不知道，一跳嚇一跳，肖子玥展現(xiàn)的輕柔美、力量美，有驚艷到在場(chǎng)所有人。
她帶著柔美的舞姿旋轉(zhuǎn)、跳躍，交疊著變換的舞步，一顰一笑好像都被精心雕刻過(guò)，一身迷彩，將她的美麗綻放的更大，左腿向后上方延伸，立起足尖，單腿劈叉旋轉(zhuǎn)，一圈一又一圈，隨后又優(yōu)雅地助跑兩步，向前空翻，這一系列具有難度的動(dòng)作，在她這完成的很順溜，顯得沒(méi)有壓力。她的轉(zhuǎn)體已經(jīng)讓人驚嘆，最后那一翻，更讓人尖叫連連。掌聲響起，議論聲連連，教官對(duì)她豎著大拇指，可能都沒(méi)有想到，這小小的身體，居然能爆發(fā)出這么大的力量。