第十五章 英語表白

　　“沒有啊?！毙ょ骀倘磺尚?，仿佛在輕輕囈語。

　　本以為某人又會(huì)轉(zhuǎn)眼瞪他，卻沒想到迎來的是明若動(dòng)人的微笑，宗熙南心中一慟，差點(diǎn)失了神。

　　宗熙南默默地轉(zhuǎn)過身走回自己的座位上，臉上露出略微苦惱的神情，真是個(gè)奇怪的女子。

　　還沉浸在自己的世界里遨游的肖珂也回過身，繼續(xù)畫著線條。然而她心里想的卻是：這么和諧美好的班級(jí)里怎么會(huì)出現(xiàn)毒梟之子？如果沒有毒梟之子，大家都是平平凡凡的學(xué)生，那該多好！

　　然而，事實(shí)是，毒梟之子就隱藏在這和諧背后，他注定要面對(duì)未知的波詭云譎，而她注定要親手揭穿看似和平的假象。

　　想到這，肖珂手中一滯，微不可聞地嘆了口氣。

　　一下午的時(shí)光飛快地逝去，在大家齊心協(xié)力的合作下，肖珂班上的文明法制板報(bào)最終只花了一個(gè)下午便完成了。

　　劉燚菲摟著自己酸痛的手臂不住抱怨道：“可累死我了，我的手啊，看來是要報(bào)廢一段時(shí)間了?！?p>　　大家聽了都上前幫著又捶又揉的，結(jié)果反而弄得她咯吱咯吱不停笑：“癢......癢......”

　　肖珂在一旁好笑的看著，自顧自地甩了甩有點(diǎn)酸痛的手臂，這時(shí)，剛忙完的主席走了過來：

　　“肖珂，還行吧？”

　　肖珂眨眨眼睛：“沒事兒，有啥不行的?！?p>　　“對(duì)了，你上次說的那個(gè)wifi，我把我的帳號(hào)和密碼發(fā)到你郵箱了，你直接用我的吧！”主席扶了扶眼鏡說。

　　肖珂喜出望外：“這樣嗎？太感謝了！”剛來學(xué)校肖珂就辦了一張新的電話卡，可是現(xiàn)在是信息化時(shí)代，就套餐里的那點(diǎn)流量怎么夠用，后來她就向主席詢問了一下關(guān)于辦理wifi套餐的事，沒想到主席竟然直接就把自己的wifi帳號(hào)密碼給她共用了。

　　肖珂心中萬分感激，當(dāng)下便說：“主席，有時(shí)間請(qǐng)你吃東西。”

　　“好嘞！”主席也不忸怩，爽快地就答應(yīng)了。

　　正說著，好久沒作妖的方行健突然插了進(jìn)來：“你們說啥呢？”方行健兩手分別搭在主席和肖珂的肩膀上，完全一副都是自家兄弟的模樣。

　　肖珂用力地打掉肩膀上的那只手，揶揄道：“關(guān)你什么事？”

　　“這班里哪件事不關(guān)你大健哥的事？怎么說話的呢你？”方行健一副神氣自得的樣子。

　　肖珂自然而然地走開，方行健卻又一把抓住她：“等等，說正事，后天我們班籃球比賽，對(duì)陣水工01班，地點(diǎn)一號(hào)籃球場，你通知大家去一下，看看到時(shí)候你大健哥的英姿......”說著說著又開始跑火車了。

　　肖珂翻了個(gè)白眼，再次打掉方行健放在她肩膀上的魔爪，沒好氣地說：“知道了知道了，到時(shí)候一定把全班女生帶到給你加油行了吧！”

　　“嗯嗯......”方行健非常滿意地讓肖珂走了。

　　第二天，第一節(jié)課就是英語課，英語老師是個(gè)已經(jīng)生完兩個(gè)孩子卻依然有著童顏之貌的美女老師。她腳踩高跟鞋嗒嗒嗒地朝地質(zhì)班方向走去，剛走至門口卻又立即退了回去，然后看了看上面的班牌，再次走進(jìn)教室，手指著后面的板報(bào)，言語無不驚訝：

　　“這......這個(gè)板報(bào)邊框......是你們做的？”

　　還沒反應(yīng)過來的大家茫然地點(diǎn)頭。

　　“這是我教書這么多年第一次看到這么團(tuán)結(jié)的班級(jí)！”英語老師笑著感嘆道。

　　這時(shí)全班的同學(xué)才真正意識(shí)到昨天大家一起做了一件多么有意義的事情，每個(gè)人的臉上都不自覺揚(yáng)起一樣的笑意。

　　肖珂笑著看看后面的板報(bào)又看看一臉贊賞之意的英語老師，突然，她注意到主席的目光正望向她這邊，隨后主席給她比了一個(gè)大拇指。

　　肖珂付之一笑，她知道主席把這當(dāng)成是她用心良苦之計(jì)了，不過也好，無心插柳柳成蔭，反正是她所希望的。

　　因?yàn)閷W(xué)校這個(gè)專業(yè)的特殊性，肖珂她們地質(zhì)班的上課模式與其它專業(yè)有所不同，很多課只要在自己班上上課，無須跑到大教室里去，尤其是英語。

　　所以每次上英語課，美女老師都會(huì)讓他們?nèi)?8個(gè)人一個(gè)一個(gè)上去來一段freestyle，以個(gè)人為單位或小組為單位。

　　這不，這次的話題又出來了——你選擇一見鐘情還是日久生情。

　　一下子，班里就沸騰起來了。

　　仿佛每個(gè)人都有說不完的感受與觀點(diǎn)，嗡嗡嗡......大家討論的極為熱烈。

　　“既然大家這么有話說，那就事不宜遲，誰先上來談?wù)劇！庇⒄Z老師看向大家。

　　瞬間大家都安靜了下來，整個(gè)教室鴉雀無聲。說來懺愧，要論中文，他們口齒流暢自然不在話下，可是要說英語，一路應(yīng)試教育走下來的他們，雖然滿腹言語卻仍然無法利用口舌流利吐露。而班里能用英語侃侃而談的最多也就不超過五個(gè)。

　　眼下望著一個(gè)個(gè)一言不發(fā)的慫樣，英語老師老師又好氣又好笑，只得再次拿出殺手锏，點(diǎn)名。

　　“江瀚，你先來說。”江瀚就是為數(shù)不多中既能侃侃而談而又總是能爆出笑點(diǎn)的那個(gè)。

　　早已料定劇情發(fā)展的江瀚笑笑，直接站起身就開說：“In my opinion，when it comes to......”

　　流利的口語如行云流水般直瀉而下，給大家?guī)硪环N自然的享受。江瀚說完，教室瞬時(shí)響起一陣熱烈的掌聲，沒聽懂的人滿臉崇拜，一知半解的人一邊疑惑一邊贊許，只有聽懂了的人和講臺(tái)上的英語老師一臉壞笑不已。

　　很遺憾，肖珂屬于一知半解的那一類人，大部分人同她一樣。掌聲停止后，正當(dāng)大家都對(duì)老師的表情疑惑不解之時(shí)，主席的聲音突然如救世主般降臨，吸引了所有人的注意：

　　“江瀚，敢不敢用通俗露骨點(diǎn)的英語再表白一次？”

　　大家驚奇的目光同時(shí)從主席的身上移開，重新匯聚到江瀚身上，與江瀚同桌的宗熙南壞笑著自動(dòng)離江瀚遠(yuǎn)了一點(diǎn)，好讓江瀚更好地做一個(gè)焦點(diǎn)。

　　江瀚滿臉訕笑，一下不好意思，一下又欲言又止，磨蹭了許久也沒再說出半個(gè)字，只是眼神一遍又一遍地從前排之人的身上掠過。

　　肖珂一下就明白了江瀚的眼神里的意思，可隨之而來的卻是一半心驚一半心急。

　　心驚的是，這種事，江瀚居然就這么在課堂上說出來了。

　　心急則是擔(dān)心萬一最后大家都弄得很僵怎么辦，以她的了解，事情不可能會(huì)如江瀚所愿發(fā)展地那么快。

　　就在氣氛尷尬到極點(diǎn)時(shí)，郭綸萱突然笑道：

　　“哎江瀚你到底要向誰表白?。侩m然我們關(guān)系好，但你也別總看我啊，這事我可幫不了你。”

　　是??！幫不了......

　　江瀚心里頓時(shí)猶如有一盆冷水潑下，將他澆得心灰意冷。

　　只是盡管心里再難受此時(shí)卻不能流露出絲毫，一向豪放的江瀚當(dāng)即忍著失意硬氣道：“哈......你們干嘛呢，一個(gè)個(gè)搞得想要逼宮似的！反正我已經(jīng)說了自己的理解，接下來就下一個(gè)說吧！”

　　說著就兀自地坐下了。

　　看那情形，大家多少也猜出是怎么個(gè)一回事了，紛紛沉默下來，不敢再取鬧下去。

　　“來日方長，同學(xué)們，好好學(xué)?！庇⒄Z老師意味深長地說，剛說完，下課鈴聲便呤呤呤地響了起來。