一大早，班上就亂哄哄的，上課鈴的作用在此刻竟顯得那么無能為力。當(dāng)賀老師單手拿著一疊單子進(jìn)來后，班上更是吵炸了天。這是因?yàn)榘嗌咸?hào)稱消息最靈通的李亞杰一大早就來班上散播學(xué)校馬上要組織全校師生去巴厘島的消息。學(xué)生們高興得手舞足蹈，睜大眼睛盯著老師手中的那疊單子，心情比等老師發(fā)期末考試的成績(jī)單還緊張。
老師在講臺(tái)上干咳了幾聲，示意學(xué)生們安靜下來，肅靜的臉上，藏著絲絲不易被發(fā)現(xiàn)的喜悅，她把單子分組發(fā)給學(xué)生，最先拿到單子的學(xué)生們又控制不住地狂叫起來，緊接著，班上又是鬧炸了天，甚至，全校都沸騰起來。
有的學(xué)生笑的合不攏嘴，“傳說中的神明之島唉！好想馬上就去看看！”
有的學(xué)生則顯得異常平靜，“不就是趟尋常的旅行么，至于表現(xiàn)的那么夸張嗎？”其實(shí)，這些學(xué)生內(nèi)心的喜悅不亞于那些狂笑的學(xué)生。
有點(diǎn)學(xué)生則是滿臉不屑，“切，去過好幾趟了，也就那樣?！?p> 學(xué)生們滔滔不絕地談?wù)撝麄兗磳⑶巴陌屠迨サ兀R老師在講臺(tái)上敲了好幾次桌子，每次都堙沒在學(xué)生們洪亮的聲帶下。
最后，老師清了清嗓子，用盡洪荒之力喊了一聲“安靜”，班上才靜了下來，但還是可以聽見小聲而興奮的談?wù)撀暋?p> “學(xué)校計(jì)劃于9月21日，全校師生前往巴厘島度假，并于10月1日回來。”此時(shí)，賀老師的每一句話，都像是一個(gè)神圣的裁決，引起在場(chǎng)學(xué)生翻江倒海的鼓掌聲。
“這次出國(guó)的理由，不僅僅是讓你們休假，更是為了讓你們開闊視野，且由于校間近期靈怪的頻繁出現(xiàn)，學(xué)校行動(dòng)部將借用全校出游的空檔對(duì)全校進(jìn)行徹底掃描?！?p> 學(xué)生們?cè)俅喂恼疲踔劣腥苏f：“靈怪你太棒了！”
“安靜！”老師再次敲了敲講臺(tái)，說，“至9月21日，你們將有3日的準(zhǔn)備時(shí)間，單子上的第二頁，交代了你們所需帶的必需品，其它必填信息由你們?cè)诩议L(zhǎng)的陪同下完成，在此三日間，學(xué)校本安排正常上課，但考慮你們的心情，計(jì)劃取消！”
全校都傳來一陣翻天覆地的歡呼！
“3天之后，請(qǐng)于8:30之前到達(dá)學(xué)校專用機(jī)場(chǎng)，沒去過巴厘島的同學(xué)們需提前做好預(yù)習(xí)工作，因?yàn)楫?dāng)?shù)赜泻芏嗖煌谥袊?guó)的風(fēng)俗習(xí)慣，希望這次出國(guó)旅行能為國(guó)家以及我校樹立一個(gè)優(yōu)質(zhì)文明的形象，”講臺(tái)上還有另一份單子，老師再次將它分發(fā)給學(xué)生們，說，“把基本資料填好，學(xué)校會(huì)親自為你們辦好出國(guó)手續(xù)，今天有很多單子要填?！?p> 這時(shí)，只見班長(zhǎng)俞若天帶著好幾個(gè)男生各捧一大疊單子來到教室，學(xué)生們都倒吸一口涼氣，但還是欣然接受，再多的單子都抵不過即將出國(guó)旅游的興奮感。
“接下來每個(gè)人都會(huì)發(fā)到一本旅游手冊(cè)，”老師將一本不薄不厚的小書高舉在講臺(tái)上方，“請(qǐng)務(wù)必用接下來的3天看完。”
“另外，為了防止學(xué)生的走失，每個(gè)班級(jí)將被劃分成6個(gè)組，每個(gè)組都會(huì)有一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)，隊(duì)長(zhǎng)要做的事有很多，比如定時(shí)向?qū)W校上級(jí)闡述組員的情況，每天結(jié)束時(shí)上交一天的行程報(bào)告，如果有緊急情況，需要有很強(qiáng)的應(yīng)變能力并及時(shí)聯(lián)系班主任，接下來，公布本班的6個(gè)隊(duì)長(zhǎng)?！?p> 班上立刻安靜下來，這么麻煩，責(zé)任越大壓力越大，沒人希望自己被選上。
“第一組，隊(duì)長(zhǎng)，傅氿音，隊(duì)員，姜宇然，周策，落千夏，江黎蔓，蔣默默?！?p> “黎蔓，我們居然被分到氿音那組了誒！”蔣默默按捺不住內(nèi)心的喜悅，激動(dòng)地?fù)u了搖江黎蔓，要知道，和傅氿音分到一組絕對(duì)是班上大數(shù)人渴望的事，她甚至可以感受到周圍傳來嫉妒又失望的目光。
“別忘了落千夏也在?！苯杪钡闪艘谎勐淝?，不疾不徐道。
很快，老師公布了每組的隊(duì)長(zhǎng)和成員后，又給每組隊(duì)長(zhǎng)發(fā)了許多報(bào)告單。
“成員必須服從隊(duì)長(zhǎng)的管理，不允許違紀(jì)，更不允許私自出行。每組的活動(dòng)范圍必須在學(xué)校的安排下進(jìn)行，由組長(zhǎng)代理組織。現(xiàn)在，你們手中共有9份要填的表，我來說，你們按照要求填?！?p> 學(xué)生們紛紛拿出筆，揭下筆蓋，全神貫注地聽著老師的指令，在表中寫上最令自己滿意的字，還反復(fù)檢查有沒有錯(cuò)別字。
“填好表后，”老師再次發(fā)話，“請(qǐng)同學(xué)們隨我去學(xué)校照相館拍照，今天會(huì)有很多事情需要同學(xué)們配合完成，等一切結(jié)束后，同學(xué)們便可以直接回家了，今天下午的課程也被取消了。”
班上再次傳來歡呼聲，還有學(xué)生甚至在拍桌子踩地板。
長(zhǎng)老會(huì)議室
寬大的棕色橡木會(huì)議桌中央，擺著一個(gè)環(huán)繞著金光的封魔瓶。幾個(gè)中年男女和白發(fā)老人端坐著圍繞著會(huì)議桌，靜靜地凝視著這個(gè)小小瓶子，目光復(fù)雜而沉重。
傅氿音的父親，傅一圭首先發(fā)話了，打破了這冗長(zhǎng)的沉默：“這是隱神族小學(xué)部學(xué)員在本次任務(wù)中捉回的食靈魔，根據(jù)他們的描述，這些食靈魔具有極快的再生能力并以制動(dòng)火車前進(jìn)的柴油為目標(biāo)，還能吸食黑暗的能力；正常的食靈魔，只是一個(gè)可以隨意游動(dòng)的影子，而這次卻同時(shí)具有了槌圍鳥，烈鴉以及鳩各種靈怪的特征?！?p> “過了那么多年隱神族的內(nèi)部又開始分裂了?！币晃焕险咧糁y精美的龍頭拐杖，下巴貼著手，渾濁的眸子嚴(yán)肅地凝視著泛著金光的封魔瓶。
傅一圭向老者點(diǎn)了點(diǎn)頭，“還有一件事，在光鎖束縛它們的時(shí)候，食靈魔的外表脫落了，并且表現(xiàn)出炎爾的特征––來自地獄的死神之眼”傅一圭的語氣又沉重了不少，“不同種類的靈怪絕對(duì)沒有雜交的允許，這甚至是被禁忌的。除非是人為的強(qiáng)制性培育，一些人在做著最危險(xiǎn)也最不允許的事?！?p> “人們的雙眼一旦被野心蒙蔽，就沒人能阻止他們?nèi)プ霪偪竦氖??！币晃恢心昱哉f，她的手中搖晃著香醇的玫瑰色紅酒，“究竟是誰，混入我們之中，企圖毀滅隱神族呢？”
“私自培育靈怪，可是我們隱神族的大忌，查到之人，必須嚴(yán)懲！”一個(gè)頭發(fā)中分的中年男人氣急敗壞地說，“無論是誰！”
“現(xiàn)在最重要的是把這些變異了的食靈魔送給靈怪研究部調(diào)查，”拄拐杖的老者站起來，“調(diào)查出來后，請(qǐng)第一時(shí)間通知我?！?p> 整個(gè)會(huì)議室都沉默了。木制的白色涂漆墻架被陽光投影在橡木桌上，猶如會(huì)議室肅穆的氣氛。