到中午休息的時(shí)間，陳風(fēng)跟著隊(duì)伍一起到食堂領(lǐng)取飯食，這讓陳風(fēng)再一次感嘆日本高中足球都能有如此高的規(guī)模完整度，完全就不輸于一些中國(guó)的低級(jí)職業(yè)俱樂(lè)部了，這僅僅只是一個(gè)高中就有這么高的完整度了，實(shí)在不敢想象日本全國(guó)是怎么樣的，難怪日本的青訓(xùn)做得如此出色，每年都有不少球員留洋歐洲并且留在歐洲的頂級(jí)聯(lián)賽。
吃飯的時(shí)候陳風(fēng)和人發(fā)生了一些不愉快的事情。，只要是在吃飯的時(shí)候突然有個(gè)人坐到陳風(fēng)對(duì)面，快速的吃完他的午飯之后對(duì)陳風(fēng)說(shuō)了一些讓陳風(fēng)感覺到有些摸不著頭腦的話。
“你剛剛測(cè)試的時(shí)候是不是沒(méi)有盡到全力？我勸你還是盡全力來(lái)訓(xùn)練，不然的話像你這種人很快就會(huì)被淘汰的，你這種我見過(guò)太多了，不想被淘汰之后哭著要留下來(lái)的話，最好就將你的實(shí)力毫無(wú)保留的展現(xiàn)出來(lái)，這是你現(xiàn)在最好的出路?！?p> 陳風(fēng)完全聽不懂這人在說(shuō)些什么，哪有人第一次見面用這種高高在上的語(yǔ)氣說(shuō)話的，只能白了他一眼，留下一句神經(jīng)病就想轉(zhuǎn)身離開，就是因?yàn)檫@句‘神經(jīng)病’，其他一些關(guān)注著陳風(fēng)和那人的人聽到后憤怒的站起來(lái)指責(zé)陳風(fēng)，后來(lái)因?yàn)槔跆钦境鰜?lái)阻止了他們才讓這場(chǎng)沖突沒(méi)有發(fā)生起來(lái)。
后面陳風(fēng)才從栗太生智口中得知跟他說(shuō)話的人是副隊(duì)長(zhǎng)內(nèi)立利之，他說(shuō)這種話并沒(méi)有惡意，他只是對(duì)每個(gè)新入隊(duì)的人都會(huì)這么說(shuō)，是善意的提醒，只是他實(shí)在不太會(huì)說(shuō)話，所以明明是帶著善意來(lái)的卻總會(huì)和人發(fā)生沖突，不過(guò)相處一段時(shí)間后會(huì)發(fā)現(xiàn)他其實(shí)很好相處的。
一段小插曲過(guò)后來(lái)到了陳風(fēng)最期待的隊(duì)內(nèi)對(duì)抗訓(xùn)練了，只是陳風(fēng)出乎意料的被分配到了主力隊(duì)伍里，你說(shuō)為什么知道那隊(duì)是主力隊(duì)伍？因?yàn)殛?duì)長(zhǎng)栗太生智和副隊(duì)長(zhǎng)內(nèi)立利之都跟陳風(fēng)是一個(gè)隊(duì)的，總不可能會(huì)因?yàn)殛愶L(fēng)的到來(lái)將兩核心都放到非主力隊(duì)吧？
比賽在助教的石章教練的一聲哨響下開始，上半場(chǎng)的時(shí)候里，非主力隊(duì)幾乎將全部的進(jìn)攻重心放在了陳風(fēng)鎮(zhèn)守的中路里，似乎是將陳風(fēng)當(dāng)成了突破口來(lái)看待，卻被陳風(fēng)一次又一次出色的攔截了下來(lái)，原本非主力隊(duì)想要好好展現(xiàn)自己的實(shí)力，順帶讓陳風(fēng)出丑的，卻反而讓陳風(fēng)成為了上半場(chǎng)最出色的存在，幫助了主力隊(duì)兩球領(lǐng)先著。
中場(chǎng)休息的時(shí)候主教練的石章教練表?yè)P(yáng)幾句主力隊(duì)，讓主力隊(duì)們下半場(chǎng)繼續(xù)好好發(fā)揮之后就離開了走向非主力隊(duì)去，似乎是安排非主力隊(duì)的下半場(chǎng)戰(zhàn)術(shù)去了。
下半場(chǎng)開始之后兩隊(duì)之間的情況立刻就發(fā)生了翻轉(zhuǎn)，非主力隊(duì)從上半場(chǎng)的一直往中路猛攻，下半場(chǎng)就突然不往中路進(jìn)攻了，開始玩起了兩邊的不斷突破，這一下就完全將陳風(fēng)的問(wèn)題暴露了出來(lái)了。
陳風(fēng)在場(chǎng)上一直左右飛奔著，想要幫忙防守補(bǔ)位，但是最常看到的卻是陳風(fēng)和隊(duì)友之間完全沒(méi)有默契的配合，兩個(gè)人一起防守的時(shí)候不是撞到一個(gè)位置，就是兩個(gè)人之間的互相謙讓，導(dǎo)致1+1不但不=2，甚至產(chǎn)生了＜1的效果。
下半場(chǎng)進(jìn)行了不到三十分鐘非主力隊(duì)就已經(jīng)扳平了比分，按照這種情況下去，非主力隊(duì)很有可能在比賽結(jié)束前要反超主力隊(duì)，這是陳風(fēng)不情愿看到的，可是他又沒(méi)什么辦法，只能更加多的去奔跑，去補(bǔ)位，但是又一直跟隊(duì)友不默契，發(fā)生了各種互搶或互讓的情況，讓場(chǎng)上情況越來(lái)越危險(xiǎn)，一直這么死循環(huán)著。
局面領(lǐng)先之后非主力隊(duì)更是不緊不慢的開始控球來(lái)進(jìn)行有效進(jìn)攻了，陳風(fēng)的跑動(dòng)完全是無(wú)頭蒼蠅的瞎跑，看得一旁觀看的石章教練們是連連搖頭。
助教的石章教練：“果然跟你所說(shuō)的一樣，雖然體能出色，身體素質(zhì)足夠好，不怕身體對(duì)抗甚至可以說(shuō)是樂(lè)于身體對(duì)抗，腳下技術(shù)也還算出色；但是位置感幾乎沒(méi)有，而且防守能力也只有正面防守能力時(shí)是比較出眾的，完全不知道應(yīng)該如何合理補(bǔ)防?！?p> “更重要的是他的出球能力相當(dāng)?shù)牟睿憧此蟛糠值臅r(shí)候出球都是簡(jiǎn)單的交給身邊的隊(duì)友的，一旦附近沒(méi)有隊(duì)友就直接破壞出界，對(duì)于現(xiàn)在的足球來(lái)說(shuō)，這種風(fēng)格的后腰很難能夠得到強(qiáng)隊(duì)的青睞?！敝鹘叹氀a(bǔ)充說(shuō)道。
助教的石章教練連連點(diǎn)頭，然后似乎想起什么似得說(shuō)道：“不過(guò)他之前受傷了半個(gè)多月的時(shí)間，似乎影響到了他一直沒(méi)有進(jìn)行訓(xùn)練，他現(xiàn)在應(yīng)該這兩天才開始恢復(fù)有球訓(xùn)練，可能也影響到了他的狀態(tài)，說(shuō)不定他還可以做到更好的。”
主教練微微一笑：“或許吧，不過(guò)再好也應(yīng)該好不到拿去，你想想，一個(gè)體能出眾，身體素質(zhì)良好，腳下技術(shù)出色，還有合理的調(diào)度進(jìn)攻方向，熟悉球權(quán)的后腰，會(huì)來(lái)到我們?nèi)毡緺?zhēng)取個(gè)全國(guó)錦標(biāo)賽嗎？擁有這種水平，就算是我們J聯(lián)賽的俱樂(lè)部都會(huì)搶著要吧，中國(guó)的俱樂(lè)部就更別說(shuō)了，要知道這兩年中國(guó)的俱樂(lè)部水平可是一直在突飛猛進(jìn)啊?！?p> “也是呢?！敝痰氖陆叹毾氲搅诉@兩年的中國(guó)俱樂(lè)部，特別是那支這兩天突然崛起的廣州隊(duì)，國(guó)家隊(duì)的班底加上豪華的外援水平簡(jiǎn)直強(qiáng)大到令人絕望，這兩年亞冠可是淘汰了不少日本隊(duì)，堪稱日本隊(duì)的苦主了。
場(chǎng)上陳風(fēng)還在苦苦支撐著，但是他所在的主力隊(duì)已經(jīng)被反超了，兩邊大部分人都已經(jīng)默契的選擇不進(jìn)攻了，領(lǐng)先的一方覺得都是隊(duì)友，不好贏太多，反而對(duì)方不打算進(jìn)攻，就干脆一直倒腳就好了；陳風(fēng)這邊更是大部分人都已經(jīng)有些放棄的感覺了，看著對(duì)方在一直倒腳控球，完全不上去進(jìn)行壓迫。
可是陳風(fēng)就是不想放棄，他全力沖刺去逼搶對(duì)面的控球隊(duì)員，對(duì)方被陳風(fēng)這么逼搶下意識(shí)有些慢半拍似得沒(méi)有立刻做動(dòng)作，很干脆的就被陳風(fēng)搶下了球，可是陳風(fēng)持球推進(jìn)的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)身邊的隊(duì)友都已經(jīng)不跟上自己了，都在身后慢悠悠的跟著，一副不情愿，不過(guò)礙于主教練看著所以才跟著的樣子，陳風(fēng)第一次感覺到好像日本和中國(guó)也沒(méi)什么不同的想法。
且可鴿
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