第二十四章 第一次抽獎(jiǎng)
麻煩的事情解決之后，周澤才回到辦事處。
這時(shí)，佐倉(cāng)千夏、高木梨奈、內(nèi)恭良子和石田美佳四人已經(jīng)填寫(xiě)好表格，將其交給了高橋美羽。
周澤跟高橋美羽打了個(gè)招呼之后，將四張表格要了過(guò)來(lái)，稍稍查看了一下。
四人都是零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)者，因?yàn)槭菛|京當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)生，時(shí)間上算是比較自由的，不像中學(xué)生或者職場(chǎng)人士。
不過(guò)大學(xué)生在學(xué)校那邊也不是都不用上課，而四人又來(lái)自不同的學(xué)校，四人交匯起來(lái)，真正能排課的時(shí)間也不多。
看了好一會(huì)兒，他才開(kāi)口說(shuō)道：“你們可以先回去了，我們這邊會(huì)盡快給你們安排上課時(shí)間，至于需要購(gòu)買(mǎi)的教材，到時(shí)候我們會(huì)另行通知你們?！?p> 四人沒(méi)什么意見(jiàn)，告辭之后，很快便離開(kāi)了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
高橋美羽看了周澤一眼，又從周澤手中將表格要了回來(lái)，詢(xún)問(wèn)道：“周老師要另外給她們安排上課時(shí)間嗎？”
“嗯。”周澤點(diǎn)了點(diǎn)頭，“她們跟森川玲子不一樣，是零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)者，又不是過(guò)了HSK六級(jí)的人，要強(qiáng)行安排進(jìn)現(xiàn)在的班級(jí)，怕是不太合適?！?p> “說(shuō)的也是呢?！?p> “你也不用急著給他們安排上課時(shí)間，下午說(shuō)不定還會(huì)有人來(lái)報(bào)名，到時(shí)候再看看?！?p> “還會(huì)有人來(lái)報(bào)名？”
“可能吧，我也不是很清楚，我又不是神，怎么知道他們?cè)覆辉敢鈦?lái)？”
“……”
高橋美羽頓時(shí)不知道該說(shuō)什么好。
原本以為周澤是瞎說(shuō)的，沒(méi)想到下午的時(shí)候，竟然真的還有六個(gè)學(xué)生來(lái)到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，說(shuō)要報(bào)名周澤的培訓(xùn)班。
周澤下午還待在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，在別的老師的課上旁聽(tīng)，這次倒是沒(méi)發(fā)生什么意外，也不需要他給人代課。
一節(jié)課結(jié)束之后，周澤才來(lái)到辦事處，跟前來(lái)報(bào)名的幾個(gè)學(xué)生聊了幾句，等他們填寫(xiě)好資料之后，又將他們打發(fā)了回去。
早上的課是個(gè)意外，本來(lái)他今天就沒(méi)課，自然也沒(méi)辦法提供試聽(tīng)，只能讓他們先辦理手續(xù)，試聽(tīng)的事情之后再來(lái)。
早上的四個(gè)，加上下午的六個(gè)，一共十個(gè)學(xué)生，雖然不多，但周澤已經(jīng)很滿足了，至少跟剛開(kāi)始只有江坂乃繪一個(gè)學(xué)生的時(shí)候比起來(lái)，他已經(jīng)像是個(gè)正兒八經(jīng)的老師。
“不錯(cuò)啊，周老師，你是不是在什么地方打過(guò)廣告了？”高橋美羽難得對(duì)周澤另眼相看了。
雖然不知道周澤能不能將這十個(gè)學(xué)生留下來(lái)，但是不靠培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，自己就拉來(lái)十個(gè)學(xué)生，某種程度上也算是一種超強(qiáng)的能力。
“對(duì)?！敝軡刹](méi)有隱瞞，“在n站和千鳥(niǎo)直播上面都打過(guò)廣告?！?p> 高橋美羽雖然有些好奇周澤是如何打廣告的，但也沒(méi)有多問(wèn)，就只是握了握拳，“周老師，加油！”
排課的事情交給高橋美羽，周澤估摸著不會(huì)再有人來(lái)報(bào)名了，干脆離開(kāi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，返回自己租住的公寓。
孤身一人，周澤找個(gè)地方坐下，心念一動(dòng)，一個(gè)虛擬界面框彈了出來(lái)。
姓名：周澤
年齡：22
記憶：max
身份：漢語(yǔ)教師
聲望：12058（可點(diǎn)擊抽獎(jiǎng)）
技能：職業(yè)技能（強(qiáng)行記憶、強(qiáng)行理解、興趣發(fā)散）、業(yè)余技能（聲樂(lè)專(zhuān)精）
“咦！”
看著聲望值后面的“可點(diǎn)擊抽獎(jiǎng)”幾個(gè)字，周澤忍不住驚咦一聲。
一萬(wàn)點(diǎn)聲望值可以抽獎(jiǎng)一次，這個(gè)他是知道的，只是他壓根沒(méi)想到聲望值那么快就突破一萬(wàn)大關(guān)，變成了12058點(diǎn)。
更讓他意外的是，這個(gè)聲望值還在往上漲，過(guò)幾秒鐘就會(huì)漲一點(diǎn)聲望值的樣子。
“上次看聲望值才三百多，現(xiàn)在一下子漲到一萬(wàn)兩千多……”
“學(xué)生數(shù)量雖然變多了，但那幾個(gè)多出來(lái)的學(xué)生到目前為止還沒(méi)進(jìn)行過(guò)教學(xué)。”
“所以說(shuō)，是因?yàn)榇蛄藦V告？”
“看來(lái)還得感謝森川玲子?！?p> 森川玲子在n站上傳的那兩個(gè)視頻，一方面可以算是他為傳播中華文化做出了貢獻(xiàn)，另一方面也提高了他作為漢教的知名度，聲望值肯定是要往上漲的，只是他之前也沒(méi)太當(dāng)一回事，到今天才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)超過(guò)一萬(wàn)了。
話又說(shuō)回來(lái)，森川玲子在n站上面的粉絲早就超過(guò)十萬(wàn)，上傳的那兩個(gè)視頻，點(diǎn)擊量更是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止十萬(wàn)，結(jié)果換算成聲望值才一萬(wàn)多，看來(lái)也并不是有人看視頻就能獲得聲望值。
不管怎樣，聲望值超過(guò)一萬(wàn)就可以抽獎(jiǎng)了，這是天大的喜事。
也不知道能抽到什么東西。
周澤懷揣著滿心的忐忑，抬手在聲望那一欄上輕輕點(diǎn)擊了一下，界面跳轉(zhuǎn)，很快出現(xiàn)了一個(gè)大轉(zhuǎn)盤(pán)。
“寫(xiě)作、繪畫(huà)、醫(yī)術(shù)、舞蹈、廚藝、武術(shù)、雕刻、書(shū)法、剪紙、茶藝……”
轉(zhuǎn)盤(pán)上寫(xiě)著各種各樣的“業(yè)余技能”，有的技能下面還有細(xì)分，比如繪畫(huà)這個(gè)技能下面就有一些子分類(lèi)：山水畫(huà)、花鳥(niǎo)畫(huà)、文人畫(huà)、漫畫(huà)等等，寫(xiě)作也細(xì)分為：散文、詩(shī)歌、小說(shuō)、論文等等。
也不知道是不是一開(kāi)始就獎(jiǎng)勵(lì)了“聲樂(lè)專(zhuān)精”這個(gè)技能的緣故，轉(zhuǎn)盤(pán)上面并沒(méi)有“聲樂(lè)”兩個(gè)字，否則怕是也要細(xì)分為：古箏、古琴、二胡、吉他、作曲、演唱之類(lèi)的。
雖然是業(yè)余技能，但那也只是針對(duì)職業(yè)技能而言，因?yàn)橹軡傻穆殬I(yè)是漢語(yǔ)教師，除了“強(qiáng)行記憶”、“強(qiáng)行理解”和“興趣發(fā)散”這三個(gè)技能之外，任何技能都是業(yè)余技能。
無(wú)論是哪一個(gè)技能，只要能獲得，那就絕對(duì)不是業(yè)余水平那么簡(jiǎn)單，因此周澤要說(shuō)一點(diǎn)都不激動(dòng)，那絕對(duì)不可能。
這些技能都是終生的，價(jià)值可不是幾十萬(wàn)幾百萬(wàn)可以衡量的，真要是幾十萬(wàn)幾百萬(wàn)的話，周澤反而不會(huì)那么激動(dòng)，畢竟他的家庭條件一點(diǎn)都不差。
轉(zhuǎn)盤(pán)的中間是“開(kāi)始抽獎(jiǎng)”幾個(gè)字，周澤抬手在“開(kāi)始抽獎(jiǎng)”那一小塊區(qū)域按了一下，轉(zhuǎn)盤(pán)的指針當(dāng)即開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)。
轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，過(guò)了一圈又一圈，十幾秒之后，指針才終于停了下來(lái)，而指針?biāo)诘奈恢茫谷皇抢L畫(huà)那一塊區(qū)域下面的“漫畫(huà)”。
“抽獎(jiǎng)完畢，獲得業(yè)余技能：漫畫(huà)專(zhuān)精。”