首頁(yè) 科幻

被殺一萬(wàn)次

第八十五章 人廢甲殘

被殺一萬(wàn)次 o成佛o 2107 2018-12-08 13:00:00

  PS:伙計(jì)今天結(jié)婚,佛昨晚就過(guò)去幫忙了,今天估計(jì)沒(méi)時(shí)間碼字,只有一更,請(qǐng)各位讀者老爺們?cè)彙?p>  戰(zhàn)甲啟動(dòng)時(shí)連接大腦神經(jīng)元,不論是具象化還是蔓延式,都會(huì)讓人感到疼痛,所以才會(huì)要求精神力和意識(shí)維度達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)。

  戰(zhàn)甲等級(jí)越高,啟動(dòng)時(shí)越感到疼痛。

  而強(qiáng)大的精神力能夠抵御疼痛,避免承受不住導(dǎo)致啟動(dòng)失敗。星級(jí)越高,能夠承受的疼痛程度越高,才有可能駕馭更高等級(jí)的戰(zhàn)甲。

  意識(shí)維度則關(guān)系著戰(zhàn)甲的啟動(dòng)時(shí)間和契合度。隨著星級(jí)提升,同一等級(jí)的戰(zhàn)甲啟動(dòng)速度會(huì)加快,也有利于提高人和戰(zhàn)甲的契合度。

  影響契合度的主要因素除了意識(shí)維度之外,還有熟練性。

  第一學(xué)年的后幾個(gè)月,95屆學(xué)員在虛擬空間內(nèi)沒(méi)少練習(xí)戰(zhàn)甲啟動(dòng),并不陌生。但那畢竟只是系統(tǒng)模擬出來(lái)的,逼真程度再高,跟現(xiàn)實(shí)也有所差別。

  至少模擬啟動(dòng)降低了真實(shí)疼痛感,因?yàn)椴簧賹W(xué)員的精神力和意識(shí)維度還沒(méi)有達(dá)到最低標(biāo)準(zhǔn)。

  馬凱的實(shí)力算是不錯(cuò)了,經(jīng)過(guò)一年訓(xùn)練就能夠啟動(dòng)F級(jí)戰(zhàn)甲。

  不過(guò),首次在現(xiàn)實(shí)中啟動(dòng)戰(zhàn)甲,經(jīng)受的真實(shí)疼痛感令他暫時(shí)難以適應(yīng),契合度還不夠穩(wěn)定,也不如模擬實(shí)踐時(shí)那么高。

  楊素猜測(cè),趙鵬展肯定啟動(dòng)過(guò)戰(zhàn)甲,察覺(jué)出這些問(wèn)題,所以才會(huì)利用馬凱來(lái)投石問(wèn)路。

  “不急,再給你五分鐘時(shí)間休息?!?p>  “艸,瞧不起老子!”

  馬凱大吼一聲,啟動(dòng)戰(zhàn)甲加速裝置,一拳砸了過(guò)去。

  楊素側(cè)身避讓?zhuān)瑫r(shí)用戰(zhàn)斗維修臂擋下對(duì)方的撩腿偷襲,后退幾步拉開(kāi)距離。

  戰(zhàn)甲……

  太爽了!

  第一次操作真實(shí)的戰(zhàn)甲,馬凱感覺(jué)自己變了個(gè)人,一個(gè)能打十個(gè)。

  嗯,他一個(gè),打十個(gè)楊素!

  “小白臉,去死吧!”

  馬凱信心爆棚。

  揮拳帶風(fēng),飛腿殘暴,平時(shí)無(wú)法施展或者動(dòng)作不到位的格斗技巧,都可以借助戰(zhàn)甲來(lái)完成。

  每當(dāng)楊素拉開(kāi)距離,他都會(huì)啟動(dòng)加速裝置追上對(duì)方近身搏斗,不給楊素閃避空間。

  “你也有今天!”

  “感受到戰(zhàn)甲的威力了嗎!”

  “想用維修臂抵擋,你太小瞧戰(zhàn)甲了!”

  “我看你能擋到什么時(shí)候……”

  場(chǎng)面上,馬凱拳腳相加占據(jù)絕對(duì)優(yōu)勢(shì),楊素一直被動(dòng)防守。

  勝負(fù)已分!

  這是吃瓜群眾的普遍看法。

  “還是戰(zhàn)甲厲害,戰(zhàn)斗維修臂……差太遠(yuǎn)了?!?p>  王正東的小聲嘀咕,代表著在場(chǎng)眾多戰(zhàn)斗維修臂營(yíng)學(xué)員的心聲。

  這個(gè)小白臉太能防了……

  PK場(chǎng)內(nèi),馬凱有種狗咬烏龜無(wú)從下口的感覺(jué)。

  他是壓的楊素沒(méi)有還手機(jī)會(huì),可他也攻不破楊素的防守!

  楊素用一條戰(zhàn)斗維修臂,擋下了他所有攻勢(shì)。

  遲遲無(wú)法破防,馬凱越打越急。

  “一年多了,你還是老一套,敢不敢像個(gè)男人一樣跟我正面硬鋼!”

  “躲你大爺?。〉任疫m應(yīng)了,打出你屎來(lái)……”

  三四分鐘后,馬凱與戰(zhàn)甲的契合度達(dá)到穩(wěn)定峰值,威力再次提升。

  砰!

  砰!

  砰!

  連環(huán)腿猛踢,終于破掉楊素防守,一腳將其踹飛。

  “你倒是再擋啊!”

  “適應(yīng)了嗎?”

  楊素一個(gè)鯉魚(yú)打挺從地上跳起來(lái)。

  面對(duì)快速逼近的馬凱,左手戰(zhàn)斗維修臂擋住對(duì)方飛腳,右手拔出軍刀,趁著對(duì)方另一條腿抬起之前,踏步向前狠狠插在對(duì)方襠·部。

  當(dāng)!

  好陰險(xiǎn)!

  馬凱驚出一身冷汗,落地后急忙后退。

  瞬間又反應(yīng)過(guò)來(lái)。

  我有戰(zhàn)甲在身,他的制式軍刀傷不了我。

  “艸,老子弄死你!”

  當(dāng)著眾人的面,身穿戰(zhàn)甲反被楊素用制式軍刀嚇退,馬凱臉上有些掛不住,暗暗發(fā)誓要打斷楊素五肢。

  只是……

  楊素主動(dòng)出擊了!

  軍刀重新收回腰間,左手戰(zhàn)斗維修臂被他玩兒出花來(lái)。

  經(jīng)常在格擋時(shí),配合右手扣住馬凱手腳,或摔或擰。借助過(guò)胸抱腿等近身摔跤技術(shù),施展關(guān)節(jié)技、絞殺技等地面降服技術(shù),將馬凱摔翻在地。

  然后趁著馬凱掙脫出來(lái)之前,戰(zhàn)斗維修臂在馬凱胸前、腋下等處快速掃過(guò)。手指還不停抖動(dòng),宛如蘭花指拂過(guò)馬凱身體。

  以巧斗力!

  以纏打快!

  以柔克剛!

  圍觀的學(xué)員傻眼了。

  同學(xué)一年,他們知道楊素有個(gè)絕招:纏斗,纏斗,不停的纏斗。

  可現(xiàn)在面對(duì)的是戰(zhàn)甲,這尼瑪也能纏斗?

  看情形,之前還保留了實(shí)力……

  不過(guò),有用嗎?

  “老孫,我覺(jué)得老大能贏?”

  “你想多了,馬凱穿著戰(zhàn)甲呢。”

  是啊。

  馬凱身穿戰(zhàn)甲,纏斗有卵用!

  最多能暫時(shí)維持局面,等到體能下降,速度、力量、反應(yīng)跟不上,遲早會(huì)被碾壓。

  馬凱可不這么想。

  左臂猛砸破掉楊素的肩固技,從地上跳起來(lái),右肩似乎又被楊素的“蘭花指”掃了一下。

  右臂……好像出問(wèn)題了!

  他后退幾步,一邊活動(dòng)右臂暗中檢查,一邊故意拖延時(shí)間的問(wèn)道:“剛開(kāi)始你沒(méi)盡全力?”

  “我說(shuō)過(guò),給你時(shí)間恢復(fù)?!?p>  楊素不是托大裝嗶。

  好歹在南軍學(xué)習(xí)一年,如今要走了,總要檢驗(yàn)一下自己學(xué)到的本領(lǐng)吧。

  格斗技巧是次要的,主要是戰(zhàn)斗維修臂!

  維修?

  能修就能拆!

  不僅能拆機(jī)器人,也能拆戰(zhàn)甲!

  浸淫后勤維修數(shù)月,掌握了多種武器裝備的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)。

  比如戰(zhàn)甲,不論什么等級(jí),關(guān)節(jié)處都相對(duì)薄弱!

  馬凱的右臂……

  差不多了!

  馬凱猜到楊素的用意,心中生寒:“你在拆我的戰(zhàn)甲?”

  “你說(shuō)呢?”

  “我不信!你絕對(duì)拆不掉!”

  “試試不就知道了?!?p>  楊素再次主動(dòng)出擊,架住馬凱揮來(lái)的左臂,避開(kāi)膝撞,腳步靈活繞到馬凱身后。

  戰(zhàn)斗維修臂扣住馬凱右手手腕強(qiáng)行抬起,右手拔出軍刀刺向腋下,整套動(dòng)作行云流水一氣呵成。

  噗!

  軍刀刺穿戰(zhàn)甲!

  刺入馬凱腋窩!

  “??!”

  馬凱吃痛,側(cè)身?yè)]出左拳,想要逼退楊素。

  楊素松開(kāi)軍刀,雙手一上一下鎖住馬凱右臂,借助腰腹之力旋轉(zhuǎn),將其摔倒在地。然后腳踩對(duì)方后背,戰(zhàn)斗維修臂發(fā)力撕扯!

  “啊——”

  馬凱慘叫一聲,疼暈過(guò)去。

  圍觀的學(xué)員噤若寒蟬,趙鵬展臉色蒼白,一個(gè)個(gè)驚魂未定的看著楊素。

  楊素手中有一條斷臂,馬凱的斷臂!

  連帶戰(zhàn)甲一同撕裂下來(lái)!

o成佛o

感謝未奪逷甫(200)、書(shū)友2017·0409·0036·1543·3(100)和我嘞個(gè)去YY您(100)三位老板的打賞。

按 “鍵盤(pán)左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤(pán)右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書(shū)架
加入書(shū)架
書(shū)頁(yè)
返回書(shū)頁(yè)
指南