沈凡柔在蘇墨白這里可以說是碰了一鼻子的灰，同時她也意識到了自己當前的問題，她已經(jīng)是一個項目負責人了，在很多人眼里，她的話就是權(quán)威就是命令，她必須迅速的成長，再也不能輕易的將問題拋給其他人了。
低下頭來，沈凡柔神情冷峻，她摩挲著手中的鋼筆，消化著剛剛蘇墨白所說的話。
她并沒有意識到蘇墨白此時正偷偷的打量著自己，看見沈凡柔如臨大敵般，蘇墨白有些無奈的在心底嘆了口氣。
他作為一個過來人，很明白沈凡柔此時的迷茫，善于通過發(fā)問和求助是她的優(yōu)點，但這也是她這個階段的問題之一。他深深的希望自己能夠成為沈凡柔的依賴對象但是他同時也清楚，如果自己真的被沈凡柔過渡依賴，那么他將會成為沈凡柔最大的絆腳石。
他不能這么做。
所以他要通過這樣的方式，讓沈凡柔自己學會承擔，學會在一個獨立的環(huán)境下工作，學會一個人解決問題。
沈凡柔沉下心來，此時她反而對于發(fā)布會不那么關(guān)注了，她開始思考和揣摩蘇墨白的用意，她覺得如果能夠想通這個事情，那么接下來發(fā)布會方案的問題可能也就迎刃而解了。她相信蘇墨白的安排一定是對自己有幫助的，他顯然沒有必要刻意為難自己。
那么究竟是因為什么呢？
仔細回想著沈凡柔從開始到現(xiàn)在工作上所遇到的各種問題，因為剛剛?cè)胄校运硭鶓?yīng)當?shù)臅岢龈魇礁鳂拥膯栴}，最初的問題可能是一些認知上概念上的。隨著工作的慢慢深入，她的問題開始有了一些深度，出現(xiàn)了有關(guān)決策邏輯和方式方法的問題。直到接受長風項目，她的問題變得越來越少，但是問題的深度出現(xiàn)了更明顯的變化，她開始圍繞著一些大局層面和方向性的問題發(fā)問。
但是也就僅僅是發(fā)問了，固然每次提問后蘇墨白的解答都會讓她受益良多，但是說到底這些都是蘇墨白的想法和思路。
她只不過是蘇墨白想法和思路的執(zhí)行者，如此說來她和辦公室外那些兢兢業(yè)業(yè)拿著上司的指示埋頭苦干的普通員工又有什么區(qū)別呢？
想到這里，沈凡柔忽然覺得自己很慚愧，空想著通過幫助做什么事情都能一步到位，卻忘記了不是自己的東西，就算是成功了也和自己沒有一分錢關(guān)系。相反的，如果是自己的想法，那怕是做錯了也是一種進步。
說到底，她還是太過于在乎事情的成敗了。
不過，雖然沈凡柔為自己曾經(jīng)的行徑覺得羞愧難當，但是能夠從蘇墨白短短的幾句話中領(lǐng)悟出如此多的細節(jié)，這便是她和普通員工的差距，只不過她自己并沒有意識，到這種自我學習和消化的能力并非人人具備的。
當正面自己的責任時，沈凡柔忽然覺得這一切也沒有想象中的那么可怕，她平心靜氣，給自己制定了一個簡單的方向，既然不懂，那么就先抄！