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嗨,我的兵

后花園

嗨,我的兵 雁湖水皮 2190 2019-03-12 19:56:16

  又是一個大晴天,太陽燦爛的像朵金黃的大葵花,二十來度的氣溫真讓人舒適,心情也爽朗了不少,像夏日洗過澡后撲了爽身粉的那種愜意??諝庥行┨鸾z絲的,似乎蘊含著的淡淡的花香。但你的眼睛極力搜索時,卻只能瞧見樹枝上一點點的綠茸茸或粉嘟嘟。那種甜香也許是我的臆想,但它真實得讓人不容置疑。

  我照例提醒孩子們,今天繼續(xù)去操場上走兩圈吧。小朋友卻沒領我的情,反而央求我:“謝老師,今天咱們?nèi)ズ蠡▓@吧!”

  “對呀,都好久沒去了?!苯鹩鹆瞻欀碱^嘟起小嘴巴,頭點得短促而有節(jié)奏。

  李怡恬也小心地蹭我的胳膊:“求你了,謝老師,讓我們?nèi)ズ蠡▓@吧!”

  我笑了,這些女孩子撒嬌的本事可不小,各個花兒一般,我是無力拒絕。好吧,看在好天氣的份上,我們就改道,目標:后花園,勻速前進。

  小朋友一個個歡天喜地的,蹦蹦跳跳,像噼里啪啦的小珠子掉下來,嘰嘰喳喳,像一群剛剛從南方歸來的候鳥,正聚在一起講沿途見聞呢!

  后花園其實不過是我們教學樓后背的一塊空地。目測約有幾百平方米,種了一些樹,樹腳下則是一些不知名的野草。冬日過后的后花園其實是蕭瑟而枯燥的,沒什么新鮮顏色,盡是些金剛怒目式的光禿禿的樹枝。

  但是到了春天,這里就別有一番景象了。百般紅紫斗芳菲,形容它一點不為過。最先向人們拋出媚眼的自然是墻角邊的玉蘭花,前一天還是茸茸的綠萼,第二天就長出了白色的花苞。然后一夜春雨,滿樹繁花,宛如枝間棲滿了白鴿。燦然熱烈的姿態(tài),讓你的心也豁然開朗。接著櫻花也開了,粉嘟嘟的一片,像煙霧一般朦朦朧朧,像云霞一般如夢似幻。杏花桃花也不甘示弱,扶疏的枝條,豐腴的花朵,如胭脂,如佳釀,讓人沉迷,令人陶醉。垂絲海棠的美,是精致玲瓏的。那垂眉頷首的姿態(tài)楚楚可憐,那綠葉掩映的紅花分外妖嬈。

  灌木叢里時不時蹦出一條條金腰帶,金燦燦的花挨挨擠擠地晃你的眼。這種明亮的黃色,總會讓人的心剎那間亮堂堂的,一絲陰霾也沒有了。杜鵑也吹著小喇叭,朝著人們笑,草叢里星星點點的,三色堇、虞美人,還有一些不知名的野花,開得灼灼,仿佛鋪了一塊大花毯子。

  小朋友們跑進樹叢里來了,那里的銀杏樹很高,很粗,銀杏葉子才剛綠,那種新綠,絕對是此刻最讓人心曠神怡的色彩。夏天的時候,滿樹葉子被風吹動,那萬扇齊搖的曳動,充滿了美的旋律。秋天,小朋友也喜歡在樹底下流連,喜歡撿起那一片片金黃的銀杏葉,夾在書頁上當書簽,做成手工,還能用毛筆寫作品。銀杏樹下還有一個大樹樁子,樹樁子上有樹洞,小朋友也愛拿根小棒子去掏,至于能掏出什么來,他們也沒奢望,若真是掏出一只蟲子來,他們定會歡喜得哇哇大叫。

  銀杏樹腳下還有一片長得特別茂盛的野草,這片草里還暗藏玄機,是什么呢?是一個個小洞,很密集,洞口不大,但很深,每一個小洞都很光滑。

  學習了《蟋蟀的住宅》這篇課文后,小朋友見到這些小洞,就知道了它們其實是蟋蟀們的家,那特別茂密的草就是掩護,不讓人輕易發(fā)覺。

  小朋友們在這片花園里找到過一種像楊桃似的東西,不過個頭只有一般楊桃的十分之一。去多了,大家才知道那是一種叫欒樹的樹上落下來的果實。

  以前還從沒注意過這種樹,我就號召大家好好研究一下它。還真是有趣,這種樹,一年能占十月春,是極好的觀賞樹種。春天它的嫩葉子是紅色的,有花的嬌艷,夏天,它的葉子雖然變綠了,但葉形狹長,排列整齊,很有美感,輕搖慢曳也頗為優(yōu)雅多姿。還不止呢,樹枝間還會開出黃色的簇狀小花,毛茸茸,黃澄澄,像一條條大大的毛毛蟲。遠遠看去,樹頂上一片金黃,給人一種富麗堂皇之感。此時若是下雨或刮臺風,樹底下必然是落黃滿地,使人憑空生出幾分“滿地黃花堆積”的落寞來。黃花還未落盡,楊桃似的果子已經(jīng)依稀可見了。那些果子最初是綠色的,像一個個小鈴鐺,隨著秋色漸濃,它們也換上紅袍,成了一盞盞小紅燈籠,綴滿枝頭,煞是好看。若是冬風一陣緊似一陣,欒樹的葉子是扛不住的,都發(fā)黃變枯,直至戀戀不舍地離了枝干而去。此刻,清亮的天宇下,只剩下欒樹那孤獨有桀驁的身影,一根根細長的枝椏宛如一雙雙絕不屈服的手,在抗爭,在吶喊……

  小朋友用欒樹做了素材,寫了作文,還真算得上這后花園“一得”??!

  除了這些之外,后花園還有木槿花,我自從給他們講了小時候用木槿花洗頭的事情,幾個有心計的小家伙偷偷地采了幾片樹葉回家,也想試試用這純天然的洗發(fā)水洗頭。

  石榴樹和香泡樹是會結(jié)果的,但小朋友們從來不去摘。因為現(xiàn)在的孩子,啥好吃的沒嘗過,這些酸不溜秋的野果子勾不起他們的興趣,但是若有果子掉下來,那可是他們喜聞樂見的,尤其是香泡掉下來,撲通一聲響,小朋友受了小小的驚嚇之外,又有些暗暗的驚喜和好笑,圍著那香泡嘰嘰喳喳研究半天才肯停歇。

  在后花園,仔細的小朋友還能發(fā)現(xiàn)幾棵羅漢松,上面都掛著班級:603、606等。他們問我:“謝老師,這怎么有班級名稱?。渴乾F(xiàn)在的六年級種下的嗎?”

  我摸摸這些樹,又看看這些孩子,慨然地說:“這603啊,是我上一屆的學生,他們畢業(yè)前在這里種了一棵樹,給母校留了紀念?!?p>  “那我們以后也種嗎?”趙杰仰著脖子問。

  葉當馬上替我回答:“廢話,當然種。”

  “可是每年的畢業(yè)班都種,哪里有那么大地方?”卓妍眼珠子一轉(zhuǎn),拋出了疑問。

  蕭筱也點點頭:“就是啊?怎么只看到這幾棵,要是每一屆都種,那可不只這些了……”

  我也才剛剛想到這個問題,似乎種畢業(yè)樹這件事情,起于我們第一屆,也僅僅就我們這一屆而已。這么有意義的事情,竟然沒有傳承,可惜了。

  下次,咱們畢業(yè)前偷偷種一棵吧!我心里暗暗地對自己說。

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