今天的陽光真好，感覺堆積了好幾個(gè)月的陰冷潮濕都要曬一曬了。我吃飯前跟小朋友說：“今天吃完飯，別急著回教室了，到操場上去走兩圈吧！”
“耶！”一陣歡呼聲震耳欲聾，隱隱約約還聽到有人在說：“謝老師萬歲！”上次一粒棒棒糖就輕而易舉地當(dāng)上了“萬歲”，這次，讓他們?nèi)ゲ賵錾€(gè)步又稱“萬歲”了，看來這長命百歲也挺簡單的嘛！
吃完飯，看見他們收拾好餐具準(zhǔn)備撤離食堂了，我也趕緊吃完剩下的飯，收起餐具，緊跟他們的步伐。
蕭筱是值日班長，領(lǐng)著大家走下樓梯，站在操場的入口，她背著手，在兩排隊(duì)伍中間踱來踱去，一邊走一邊說：“等下散步的時(shí)候不能夠自由活動(dòng)，要繼續(xù)以這樣隊(duì)伍的形式走，行進(jìn)過程中不要打打鬧鬧，要注意前后間距，聽見了嗎？”
這安全教育做得夠到位，訓(xùn)話的架勢可是比我還像老師呢，我不覺心里暗暗好笑。
小朋友們聽到不能自由活動(dòng)，無病呻吟地抱怨了兩聲，露出既意外又在意料之中的神色。因?yàn)閹啄晗聛?，只要是晴天去操場飯后散步，大多是保持這樣的隊(duì)形的，自由活動(dòng)不方便，學(xué)校三十多個(gè)班級(jí)如果都來學(xué)校操場散步，那得多擁擠啊，要是有人亂跑，肯定得出安全問題。所以為了安全起見，大部分的班級(jí)都是排隊(duì)行進(jìn)的。
我悄悄地尾隨著他們，看著他們排著隊(duì)沿著白色的跑道線往前走著。隊(duì)伍有些松散，卻始終是在跑道上迤邐前進(jìn)的。陽光將他們的影子拉得忽長忽短，忽聚忽散。他們的走姿有些隨意，跨大步的，雙腳跳的，單腳跳的，小碎步挪的……總之，不做出點(diǎn)創(chuàng)意來，他們是不過癮的。這么燦爛的陽光，這么干凈的天空，枝頭融融的春色透過花苞噴薄而出，他們的心也像長了翅膀的風(fēng)箏，有些迫不及待地想解開束縛。
我的思緒漸漸有些模糊了，拉長成一條條細(xì)絲白云狀的，掛在那藍(lán)悠悠明晃晃的天空里。
仿佛回到了一年級(jí)，他們還沒有我肩膀高，最愛仰著臉朝我笑，露出漏風(fēng)的牙。
來操場散步，我要他們排著整齊的隊(duì)伍往前走，可是他們不干啊，老繞著跑道線走，多枯燥乏味?。⌒?，為了讓他們覺得有意思，我就換了種方式：“小朋友們，我們現(xiàn)在是過橋，咱們兩排隊(duì)伍在白色跑道線上走，這跑道線就是橋，你們得小心地走，不然就會(huì)掉下河，這沒踩到線就是掉下河了，明白了嗎？”
“明白了！”那時(shí)候他們的聲音尖尖脆脆，清亮著呢！可不像現(xiàn)在，有些孩子的聲音變粗了，“公鴨嗓”似的，不怎么好聽了。
我繼續(xù)說：“要是掉下了河，就得跑到隊(duì)伍最后面重新過橋，所以你們可得小心哦！”
“哇，要重新走??？”
“掉下河不會(huì)淹死嗎？”
“老師，我不會(huì)游泳??！”
不過這招真管用，雖說換湯不換藥，不過是“朝三暮四”和“朝四暮三”掩人耳目的把戲罷了，他們卻來了興趣。每一個(gè)人都小心翼翼地走在跑道線上，生怕掉下“河”去。有時(shí)候注意力不集中，身子就會(huì)搖晃起來，他們就在線上掙扎好久，實(shí)在撐不住了，偏離了跑道，就有“火眼金睛”們舉報(bào)：“謝老師，XX掉下河去了！”
“哎呀，掉河里了啊？”我裝作萬分意外地看著掉下的孩子，她（他）肯定是一臉懊惱和沮喪的。
“那只能從頭再來啦！”我雙手一攤，一副愛莫能助的樣子，“排到隊(duì)伍最末尾，重新過橋，加油！”
小朋友很聽話地跑到隊(duì)尾，才萎靡了幾秒鐘，馬上又找到了樂趣，開始認(rèn)認(rèn)真真地走“橋”了。那鄭重其事的表情，可不是鬧著玩的呢！
不過這種游戲玩多了，他們也膩了。所以，偶爾我也允許他們自由活動(dòng)一下。大部分男孩子一定是跑到操場中間玩追逐的游戲，玩得滿頭大汗也不覺得累。就是摔倒了也能立刻爬起來，像草原上勇猛的小豹子。有幾個(gè)男生會(huì)在南圍墻邊的空地上玩“老狼老狼幾點(diǎn)鐘”，這是一種訓(xùn)練人應(yīng)變能力的游戲，有些像“木頭人”。還有三兩個(gè)內(nèi)向的男生，則會(huì)在草叢里捉西瓜蟲或找什么寶貝。一只小蟲子夠他們一驚一乍好一陣子，一塊破石頭或爛塑料的，他們也會(huì)當(dāng)成寶貝似的翻來覆去地看。
有一回，啟勛將樟樹果子當(dāng)成“彈藥”揣在口袋里進(jìn)行“射擊”，戰(zhàn)斗結(jié)束還剩了一部分，帶到教室里，被踩扁后，弄得教室地面上到處是一坨坨藍(lán)紫色的污漬。有人舉報(bào)啟勛私自帶了藍(lán)莓，面對(duì)欲加之罪，啟勛極力辯解，后來才證實(shí)不過是些樟樹果子罷了。
女孩子的玩法更有意思一些，一堆女孩子會(huì)圍在一起撿草。春天，操場上過冬的枯草還沒褪盡，綠草已經(jīng)長出來了。女孩子就將那些枯草撿來，堆在一起，小山似的一座。然后很小心地將草堆壓平，做出鳥窩的造型。最后，她們合力將這做好的鳥窩放在樹杈上以假亂真。但是我不知道那些鳥們上沒上過當(dāng)??！
還有些女孩子們喜歡在樹下?lián)鞓淙~，樟樹葉、銀杏葉、楊樹葉、桂花樹葉、月季花葉、桑葉……各種各樣的樹葉代替各色的小菜，清蒸鱸魚、紅燒肉、炒茄子、燉蘿卜……小石片壘砌的灶臺(tái)，專門烹制這些樹葉做成的美味佳肴。然后幾人拿著小樹枝做成的筷子，幾個(gè)人圍坐一起，開啟饕餮盛宴。夾一筷子，或點(diǎn)頭，或回味，令人絕不懷疑那不過是樹葉做的“假菜”。
有的女孩子還會(huì)去尋找四葉草。據(jù)說，四葉草能幫人實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望，所以，小朋友懷揣著美好的愿望，真心誠意地搜索著附近的花壇草地，希望能找到一片四葉草?？墒?，這里似乎沒有四葉草，要么是五片的，要么是三片的，根本就找不到四片葉子的。但是誰也沒失望，過幾天，她們還會(huì)繼續(xù)尋找，心中只要有美好的夢想，堅(jiān)持的路上就不會(huì)覺得辛苦。
春天的陽光總是能讓人做夢，做一場美麗的白日夢，也許回到往日里攫取一片美好的記憶，也許穿梭到未來里剪一段五彩的企望。今天，借著這陽光，我做了一個(gè)許久未做的白日夢。