第八十二章 求穩(wěn)

　　“咱系不就有插花藝術(shù)課嗎？”史主任問。

　　“我知道，邢老師還到我們花藝社講過好幾次課呢。我可沒有打邢老師那些花的主意。我說的是您不要的花。那些做綠肥的花?！?p>　　“哦。花藝社......時舒......”史主任在心里盤算了一下。

　　“杜曉涵在花圃住著，對花圃比較了解，收花的時候，肯定不會破壞研究成果?！绷酪览^續(xù)表態(tài)。

　　“這個我相信。小伙子還是很穩(wěn)重的。你有沒有時舒的照片？我看看你們的場地?！笔分魅螁柫酪馈?p>　　“有?！绷酪来蜷_手機，她在裝修結(jié)束的時候拍了不少照片。

　　“能夠坐一個班的人吧？”史主任又問。

　　“能，沒問題?！?p>　　“可以安排上課嗎？”

　　“非餐飲時段當(dāng)然可以，這也是我在開發(fā)利用的時段。”

　　“那這樣，邢老師想要一個展示插花作品的空間，我看你這里就不錯，學(xué)生上完插花藝術(shù)課，花就擺在架子上展出，行嗎？不過我可沒有經(jīng)費給你。”

　　“當(dāng)然行了。沒有錢也行。作品可以出售嗎？”

　　“這個可以，如果邢老師和作者同意的話。你最好和邢老師確認(rèn)一下?！?p>　　“好的?！?p>　　“那就這樣。我的花工人處理之前先給杜曉涵。杜曉涵挑剩下的工人再做處理。你也別白拿我的花，把你的場地也給系里用一用。怎么樣？”

　　“太好了！謝謝史主任！”

　　“你再去和邢老師確認(rèn)一下她上課的時間，有什么需求，要盡量滿足。我也和她說一下?！?p>　　“保證完成任務(wù)！”

　　“嗯，你的事完了，該說我的事了。”

　　“一個是這個學(xué)期你可以進無菌實驗室學(xué)操作了，我會安排劉老師找你。你也知道我又很多課題都是要在無菌室里完成的，比如轉(zhuǎn)基因改良花卉品種。劉媛老師會先發(fā)一段相關(guān)的操作視頻給你，你先在普通環(huán)境下跟著學(xué)操作，一周后劉老師考核，合格了再發(fā)下一段視頻給你。怎么樣？”

　　“好，聽您的安排。”

　　“另外一個事，你應(yīng)該是比較清楚的。咱們學(xué)校每個系在附中都開了一節(jié)選修課，咱們系開的是《植物的識別》。這個課一直都是教《植物學(xué)》的黃老師或者她的研究生上的。但是黃老師最近懷孕了，課不能安排太多，她的那個研究生正好也畢業(yè)了。李山老師的意思是反正要來個新手，不如讓你試一試。我說先問問你的意見。我看你現(xiàn)在也挺忙的。其實附中那邊每周也就兩節(jié)課?！?p>　　“沒問題。我可以的。”柳依依毫不猶豫的接受了。

　　“我看你現(xiàn)在過得挺充實的，弄了一個營養(yǎng)配餐，我吃過一次，味道還可以。你還有實驗，輔修，這些都是耗費精力的。我想問問你未來的打算。”

　　“我......”

　　“找工作還是考研，想過嗎？”

　　“我已經(jīng)看了一年的論文，看到了很多感興趣的課題，我想考研?！?p>　　“目標(biāo)訂好了，就要分清主次。時間分配要合理。政治英語專業(yè)課，都不能放松。我相信你是聰明孩子，明白我的意思?！?p>　　“謝謝主任提醒，時舒的事情都我會安排好，不會占用太多時間?！?p>　　從史主任辦公室出來，柳依依盤算了一下自己的時間，基本上是沒問題的，關(guān)鍵是效率，時舒的層級管理勢在必行，否則還想像初創(chuàng)時那樣事必躬親，那就沒有時間準(zhǔn)備考研了。所以只要不急于拓展，只要保證時舒的資金流穩(wěn)定，那么接下來一切按部就班，需要投入的精力就會減少。

　　柳依依把每天的午餐安排在三食堂吃，有時順便見一見徐潔，兩人討論營養(yǎng)配餐的事，顧客多的時候她也搭把手。她的晚餐在時舒吃，俞蘭暉晚上不在的時候，她就幫襯一下。等晚間的社團活動開始了，一般都沒有什么問題，她就可以回宿舍學(xué)習(xí)了，其他事情自然有員工負(fù)責(zé)。俞蘭暉家教結(jié)束經(jīng)過南門再看一眼鎖門之類的事情就OK了。

　　大三《生物化學(xué)》實驗課，柳依依還是和杜曉涵一組，受柳依依的影響，兩人都是各做各的，但是比大一好一點兒的是，兩人就實驗的交流多了，只是他們總是比別的兩人合作的組慢。等他們收拾完臺面，值日生都做完了。

　　杜曉涵說：“柳依依，我想競選系學(xué)生會主席?！?p>　　柳依依說：“你要我做什么？一句話?！?p>　　杜曉涵說：“我想把在學(xué)生會成立一個學(xué)生公司作為我的競選亮點。學(xué)生公司就依托你的時舒，你來作CEO，公司還是你的。公司的主要業(yè)務(wù)是花藝。那天咱倆商量的事情給了我很大的啟發(fā)。其實咱們系的學(xué)生花藝作品除了時舒應(yīng)該還有更大的市場空間，咱們可以去培育的。這樣咱系的同學(xué)們可以有更多的實習(xí)鍛煉機會?！?p>　　柳依依說：“我正好要去時舒吃晚飯，一起去吧。我請你?！?p>　　“那我就不客氣了?！?p>　　“繼續(xù)說說你的打算?！?p>　　“從學(xué)校層面，咱們學(xué)校經(jīng)常有各種會議，會議室布置用花，各系老師辦公室節(jié)慶用花，甚至食堂的日常裝飾用花，咱們都可以去拓展。從學(xué)生層面，生日啊，送朋友啊，也應(yīng)該有不少需求。”

　　“你來負(fù)責(zé)做這一塊業(yè)務(wù)嗎？”

　　“當(dāng)然了！不是，柳依依，你那天說讓我加入時舒是認(rèn)真的嗎？弄到花源就把我扔了嗎？太沒良心了！”杜曉涵笑罵。

　　“我只是沒有想到你那么主動?？磥砦乙o你加薪才是。你的意思是，時舒的非用餐時段用來做花藝?！?p>　　“我去過時舒，場地足夠大，做花藝的同時，不影響顧客的其他活動，比如讀書什么的。而且花藝本身也是很安靜的活動。”

　　“我現(xiàn)在沒有那么多的員工做花藝這一塊呢?！?p>　　“找人就是學(xué)生會的事了。所以酬勞這方面，咱們可以按計件的方式，而不是像時舒員工一樣按月開工資。多勞多得，也不增加你的人力成本。”

　　兩人到了時舒，繼續(xù)就很多細(xì)節(jié)問題談了很久。

　　末了，杜曉涵說：“你知道嗎，其實你的時舒特別引人關(guān)注。咱班很多男生都特別好奇怎么兩三個女生說開就開店了。我這也算是打入內(nèi)部一探究竟。”

　　“客氣了。那我就等著你競選成功，咱倆強強聯(lián)合大干一場！”