第三十二章：我的寶貝超薄隨身聽
No.111
日子一天天的過，轉(zhuǎn)眼來到十一月末。
高中的學(xué)習(xí)生活在跟我簡單客套幾個月以后，終于露出它殘忍的一面。生活像是上緊了發(fā)條的掛鐘，馬力十足。陳旭總在我們面前不厭其煩的嘮叨：“對于大多數(shù)人來說，高中可能是他這一生中攝取知識最多的三年，時間不過是個局外人，它嚴(yán)謹(jǐn)而又無情，你現(xiàn)在付出的所有努力都會被仔細(xì)的記錄在冊，用來兌換日后與之相稱的回報，所以在座的各位同學(xué)要分外珍惜?！?p> 我們仿佛是農(nóng)場里被圈養(yǎng)的豬仔，每天被各科目的老師手舉鞭子抽著走，課本里尚未學(xué)習(xí)的部分越來越薄，而作業(yè)越來越多，我們只負(fù)責(zé)吃，根本沒時間消化。每當(dāng)這個時候，老師們的口風(fēng)會出奇的一致：“課余時間自己溫習(xí)，不要總抱怨時間不夠，它就像浸了水的海綿，擠一擠總會有的?！?p> 等到夜深人靜，我們終于有時間去揉揉被鞭子抽到紅腫的屁股，心里才會暗自哀嘆，真他媽苦逼！
自從上次看完流星雨，張珊珊對徐昊的態(tài)度來了個一百八十度的大轉(zhuǎn)彎，是那種不留任何緩沖余地的決絕。
初始，我們哪里曉得這其中原委，直到硬生生吃了幾次張珊珊的苦頭，才發(fā)現(xiàn)他們倆沒開玩笑，是真的徹底鬧掰。我們從此再也不敢在他們面前提對方的名字。
殃及池魚，直接導(dǎo)致我和夏雨見面的時間也跟著銳減。
我今天忍不住想去問徐昊，他那會兒手里正拿著一只圓珠筆不停的在桌子上戳啊戳，發(fā)出疙瘩疙瘩的聲音，整個人顯得分外焦躁不安。
“什么情況？”
我暫且按捺住心底關(guān)于張珊珊的疑問。
他不看我，只是瓷牙咧嘴的自說自話：“媽的，實(shí)在咽不下這口氣，找個機(jī)會老子定要以牙還牙！”
這突如其來的一句使得我更加疑惑：“你剛才是在跟我講話？”
他欲言又止：“你先別扯進(jìn)來，等迫不得已，自然會叫上你?！?p> 我雖然很關(guān)心，但心里還是恨得牙癢癢：“你們現(xiàn)在一個個不學(xué)好，都跟夏雨似的喜歡說半句話，引領(lǐng)時尚嗎？”
他不理我。
我無計可施，直接問：“你和珊珊……”
徐昊那張寫滿問號的臉，看起來比我強(qiáng)不了多少：“我真的不知道，還想拜托你去問問夏雨?！?p> 我很聽話，屁顛兒屁顛兒的輾轉(zhuǎn)去問夏雨。
為避人耳目，趁著下午體育課，我以一起學(xué)習(xí)共同進(jìn)步的名義，把她誘拐到新修的圖書館。
注意我的用詞，重點(diǎn)在于‘拐’字，并非是‘騙’，說明是她自己樂呵呵跟著我來的。
我們?nèi)雽W(xué)那會兒，老的圖書館早已被拆，我們連給它念悼詞的機(jī)會都沒有。新修的圖書館是一幢嶄新的三層建筑。每次從它旁邊路過，我都會感慨房子修的可真不賴。然而說來慚愧，在大半個學(xué)期的時間里，我從未進(jìn)去過一次。臨了，才發(fā)現(xiàn)門禁要刷學(xué)生卡，單單這道關(guān)口，就讓我忙忙呼呼搗鼓半天。夏雨則幸災(zāi)樂禍，在旁邊故意看著我出丑。
進(jìn)去后猶如哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸，與老舊的教學(xué)樓比起來，這里顯然把四個現(xiàn)代化提前實(shí)現(xiàn)。一樓自習(xí)二樓藏書，通往三樓的樓梯上支有‘禁止’的牌子，說明它仍處于施工階段，據(jù)說那里要打造成多媒體平臺。我很期待，不知建成以后跟網(wǎng)吧能有多大區(qū)別。
環(huán)境的力量果然無窮大，我在里面晃悠兩圈，只感覺心曠神怡，按耐不住想立馬做兩道數(shù)學(xué)題的沖動。嗅上幾嗅，才發(fā)現(xiàn)是書香在作祟。然而我有任務(wù)在身，崇高的使命感提醒自己千萬不能被學(xué)習(xí)這種不切實(shí)際的念頭沖昏頭腦，于是下狠手抽了自己兩巴掌重振精神，隨意地將書包掛在椅子上，拉起夏雨剛打算開嘮，猛然發(fā)現(xiàn)四下里靜的可怕，我不學(xué)習(xí)無所謂，禍害別人不太好吧？
我提議：“要不我們?nèi)琼斕炫_吧?！?p> “你不是說來自習(xí)的嗎？”
“年輕，這你也信！”
圖書館頂樓的天臺，視野開闊風(fēng)景絕佳，當(dāng)時校廣播站正在播放周杰倫的《屋頂》，我不禁豪情滿腹，恨不得跟夏雨合唱一曲。
她吐槽我膽敢不上體育課，偷偷來天臺吹風(fēng)，倘若被皮主任發(fā)現(xiàn)，我們必定又要吃不了兜著走。自己卻說一套做一套，開心的站到天臺圍欄的一角，任憑風(fēng)將頭發(fā)吹的飄來蕩去。
夏雨的頭發(fā)是真的比之前長了許多。
總說冬季滋補(bǔ)，頭發(fā)不例外的嗎？
我各種暗示，拐彎抹角的想從夏雨口中套出話兒來，她當(dāng)時本不想告訴我：“珊珊她自己的事兒，我們最好還是少摻和，好奇害死貓?！?p> 后來禁不住我的糾纏，隱晦的說：“珊珊她看破了。”
張珊珊怎么看破的我不關(guān)心，倒是被她這句話說的云里霧里：“看破紅塵嗎？幾時出家？”
“出家你個大頭鬼！”她很認(rèn)真的說，“她和徐昊之間的關(guān)系剪不斷理還亂，她不想再繼續(xù)，簡而言之，他們倆結(jié)束了?！?p> 我細(xì)細(xì)的揣摩了一會兒，然后問：“他們倆有開始過嗎？”
夏雨一愣：“反正……反正你知道他們倆已經(jīng)散伙兒就成。”
為兄弟出頭的念頭驅(qū)使我緊接著她的話茬：“可是徐昊完全不知情啊，不管是好是壞，不管去哪里出家，決定之前至少應(yīng)該跟徐昊講一聲吧？”
夏雨不遑多讓，壓著我的尾音說：“你這個人好奇怪，珊珊的心路歷程我怎么會知道，況且是徐昊先拒絕她的，珊珊現(xiàn)在不過是做了一個正常女孩子該做的事?！?p> 我未及多想：“都說近朱者赤近墨者黑，張珊珊如此反復(fù)無常，同桌自然耳渲目染，跟著學(xué)壞只是時間問題！”
她看著我，嘴唇微微顫動，話到嘴邊又生生的吞回肚子。
我們就這樣無言對視了有足足五秒。
我眨巴幾下眼睛，舔著臉賠笑道：“我不是那個意思……”
她似笑非笑但眉眼如刀：“含沙射影是吧？”
我還在琢磨該如何圓回來，夏雨已經(jīng)獨(dú)自下樓，于是我忙不迭的跟在后面：“肚量好小啊你……我偶爾腦抽發(fā)作還不行嗎？”
她腳下非但沒停，反而跟自由落體似的越來越快：“她同桌領(lǐng)悟能力很強(qiáng)的，學(xué)壞的速度或許比你想象中要快許多，別怪我沒提醒你！”
等我們一前一后下到底樓，卻無論如何也找不到放在座位上的包，夏雨哪還顧得上跟我置氣，拉著我將那附近翻了個底朝天仍一無所獲。
轉(zhuǎn)而問周圍自習(xí)的同學(xué)，都表示：“在看書，沒多留意?！?p> 最后我們終于認(rèn)栽，異口同聲道：“不會被偷了吧？”
No.112
書包里我啥都可以不要，但是能不能把前不久爸媽剛送的超薄隨身聽還給我！
我被這突如其來的打擊撞成腦震蕩，整個人仿佛被丟在扭秧歌的鼓樂隊里，這一頓敲鑼打鼓吹喇叭，兩只耳朵嗡嗡的響個不停。
夏雨看著那兩張我們放包的椅子若有所思，半晌扭過頭來對我說話，可惜我整個人還在秧歌隊里沒趕回來，任憑她千呼萬喚，我只是跟個傻子似的杵在那，直到被她扇了一巴掌，才忽地晃過神兒來問她：“你包里有沒有貴重物品？”
“兩本書和部分課堂筆記，”她泯著嘴望來望去，用手指著我那張椅子，“你剛才書包掛在椅子上的？”
“對，”我給她做示范，“當(dāng)時我隨手把它掛在椅背的里面一側(cè)?！?p> 她又問：“然后就像剛才我們發(fā)現(xiàn)時的樣子，椅子好好的收在桌子下面，位置沒變，只不過書包不見了？”
“沒錯”，我生無可戀，“超薄隨身聽還在里面呢。”
我頹然的坐下來，然后用下巴頦支在桌子上，像只喪家犬。
夏雨神色驚訝：“那個前段時間你向我炫耀，然后被我搶走聽了一個禮拜的銀色隨身聽，？”
“嗯，”聽她此言我更加痛心疾首，有氣無力的回答她，“剛買沒兩天，自己都還沒來得及聽……”
管理圖書館的老師聞聲朝我們這個方向匆匆走來。她是個中年女性，半長不短的頭發(fā)，身材瘦瘦小小，原本是想提醒我們倆注意影響，問清原委后叫我們跟她來：“小點(diǎn)聲，別打擾其他同學(xué)學(xué)習(xí)。”
我們的學(xué)生卡都在包里，走到門禁處，那女老師示意看門的保安大爺，用遙控器打開了旁邊的一扇小門。我們出來沒走兩步，夏雨回頭去問：“大爺，圖書館有監(jiān)控嗎？”
大爺搖頭：“現(xiàn)在配套設(shè)施還不齊全，目前只咱們站著的這個門口有監(jiān)控?！?p> 夏雨不死心：“無論是老師或者學(xué)生，都要刷卡才能進(jìn)的來？”
夏雨的這個問題，對于圖書館看門保安的職業(yè)操守來說，是一種挑戰(zhàn)。老大爺撂下手中的茶缸，又把粘在嘴角的碎茶葉狠狠抹掉，那嗓門鏗鏘有力：“我老胡敢向老天爺保證，手里沒卡，校長都甭想進(jìn)。”
“那最后一個問題……”我看夏雨問個沒完，揪著她上衣背后的帽子拉到我身后，“你別在問這些有的沒的好不好？”
她不甘心：“最基本的情況總要了解清楚”，正想再問，老大爺卻搶在她前頭，字里行間有點(diǎn)難為情，“剛才話說的太滿，還是有例外的，負(fù)責(zé)三樓裝修的建筑工人，上班時從這個小門過。
No.113
那個女老師屬于自來熟，我們沒問便自報家門：“我叫王國華，不用說你們也看得出，我目前管理圖書館，不要著急，我給你們想辦法?！?p> 然后便一馬當(dāng)先獨(dú)自走在前頭，穿過幾個樓棟，領(lǐng)著我們徑直奔向?qū)W校保安室。
保安室里只有零散幾人，其他人可能都在巡邏吧。
剛進(jìn)門，映入眼簾的是一面由許多個小方格組成的視頻監(jiān)控墻，首次見有一種科幻電影的即視感，這才知道，原來學(xué)校里里外外遍布無數(shù)個監(jiān)控攝像頭，即便你拉個屎，除了不知道在里面蹲的是第幾個坑位，其余的都一覽無遺。
王老師進(jìn)門后，熟練的揮手扇走迎面而來的濃重?zé)熚叮骸案哧?，又給你帶來兩個?！?p> 她話音未落，視頻墻前一個光頭男子轉(zhuǎn)過身來，嘴里叼著半截?zé)?，屋里面的光線相當(dāng)昏暗，那人臉上竟然還戴著一副墨鏡，耍酷嗎？
直到現(xiàn)在我也很難區(qū)分公安，保安和城管，制服大同小異，印象里不同點(diǎn)僅僅是顏色上的差別。這個問題我和周延飛探討過，他的解釋使我茅塞頓開：“簡直無知，舉個不太恰當(dāng)?shù)睦?，不就是日本鬼子，皇協(xié)軍和偽軍嘛。”
那個高姓男子沒問我們來由，直接指著他面前的本子說：“先登記丟失物品?！?p> 伴隨著一句標(biāo)準(zhǔn)的國罵，他轉(zhuǎn)頭盯著視頻監(jiān)控墻：“有完沒完！”
等我和夏雨坐下來，才發(fā)現(xiàn)本子上密密麻麻的登記有差不多快兩頁，都是近期在圖書館丟失物品的記錄，怪不得這兩人程序走的有條不紊，原來是熟能生巧。
我們登記妥當(dāng)后夏雨忽然問：“保安大哥，既然門口有監(jiān)控，咱們把影像調(diào)出來，看誰背著丟失的包裹出去，找到小偷不是易如反掌嗎？”
那人帶著墨鏡，此時也不知表情幾何，只是語氣輕蔑：“我們叫每個失主都來查看過失竊后至少兩天的監(jiān)控，然而并沒有發(fā)現(xiàn)他們丟失的物品有被人經(jīng)門口拿出去。”
“整個圖書館真的僅有一個出入口嗎？”夏雨緊接著追問，語速很慢，想讓他聽得真切。
“就一個，”他斬釘截鐵的回答。
好奇怪啊，我心想，難道書包可以自己憑空消失？疑問太多，讓我也按耐不住：“師傅，發(fā)生這么多起失竊事件，為什么不全校通報以作警示？”
“師傅？”高保安氣的眉毛從墨鏡里直接跳出來，“你哪只眼睛看見這里有師傅！我又不是掃地大爺！”
見他如此反應(yīng)，夏雨低頭掩面差點(diǎn)笑出聲來，又使眼色似是在責(zé)怪我不會說話。我也自省剛才的措辭，確實(shí)有些欠妥于是趕緊岔開話題：“喲，您這監(jiān)控果真天羅地網(wǎng)，竟然連操場都看得見?！?p> 恭維之詞果然人人受用，他聽我此言頗為得意，氣也消了大半，神氣十足的在視頻墻前比劃：“那是當(dāng)然，你們平時悠著點(diǎn)，監(jiān)控厲害著呢，剛開學(xué)那會兒，就是通過它發(fā)現(xiàn)一伙兒聚會的，只可惜最后只抓住倆。”
我渾身上下一激靈，夏雨看樣子也甚是吃驚，那位名為‘回憶’的不速之客帶著時間的痕跡不請自來。往事如煙，那片深邃的星空，那個醉人的午夜和兩個被懲罰的少年，所有的一切歷歷在目，仿佛就發(fā)生在昨天，甚至連當(dāng)時夏雨的氣息都還縈繞在我的鼻尖，未曾飄散。
當(dāng)時跟在皮主任身后的，或許就有眼前這個叼著煙嘴的男人，現(xiàn)在我竟視他如多年未見的老友，相逢一笑泯恩仇原來是這種感覺。
從保安室里走出來，我和夏雨不自覺的笑出聲，王老師莫名的站在一旁。她怎么會明白呢，我們倆是有故事的人。