成功的花，
人們只驚艷它現(xiàn)時(shí)的明艷，
然而當(dāng)初它的芽?jī)海?p> 浸透了奮斗的淚泉，
灑滿了犧牲的血雨。——冰心
高三第一次模擬考，顧鳶以理化雙A，總分387一躍成為全年級(jí)第28名。作為全校進(jìn)步之星，在總結(jié)會(huì)上發(fā)言。偌大的禮堂，全年級(jí)的學(xué)生，有驚羨、有欽佩、有不可思議。
三（2）班的顧鳶同學(xué)，一時(shí)成為學(xué)校的傳奇人物，更是勵(lì)志偶像。從理科班吊車尾一躍成為年級(jí)排名靠前的學(xué)霸，就連小說(shuō)都不敢這么寫(xiě)，更何況還是在高考難度堪稱地獄模式的寧省。
“同學(xué)們，距離高考還有八個(gè)月了，大家有沒(méi)有信心！”班主任嘶啞著嗓子，吼道。
底下的同學(xué)們都忙著做題，沒(méi)有人想回答這么無(wú)聊的問(wèn)題。顧鳶握緊了筆，她要加油，下一次爭(zhēng)取進(jìn)年級(jí)前十名。
語(yǔ)文、英語(yǔ)這兩門科目，在中等生或者差生的成績(jī)里，顧鳶的得分是不低的，但是想要進(jìn)年級(jí)前十，這兩門都不太夠。在學(xué)校的班會(huì)總結(jié)上，年級(jí)主任說(shuō)過(guò)：“數(shù)學(xué)，決定了你能不能考上大學(xué)，語(yǔ)文和英語(yǔ)，決定了你能不能考上好大學(xué)。”
顧鳶的語(yǔ)文和英語(yǔ)，年級(jí)排名都是40多名，數(shù)學(xué)年級(jí)排名是31名，之所以總排名能得年級(jí)第28名，在于單科排名前20的同學(xué)里，相當(dāng)一部分存在著嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象，于是，她的綜合排名就上去了。
“語(yǔ)文：122，數(shù)學(xué)：175，英語(yǔ)：90，英語(yǔ)成績(jī)還有較大的進(jìn)步空間，你再努把力，把聽(tīng)力和閱讀的錯(cuò)誤率降低點(diǎn)，作文按照模板多練練，是可以再提高個(gè)十分的。還有語(yǔ)文，做閱讀理解并不是要你理解作者的真實(shí)意圖，而是要理解評(píng)分人的真實(shí)意圖，每一題有幾個(gè)得分點(diǎn)，一定要琢磨清楚。”老班分析著試卷，對(duì)顧鳶說(shuō)道。
顧鳶點(diǎn)頭如小雞啄米，誠(chéng)惶誠(chéng)恐。
“不要給自己太大壓力，你從上學(xué)期期末以來(lái)，進(jìn)步一直都很大，老師相信你一定可以取得一個(gè)好成績(jī)的?！崩习嗪吞@地說(shuō)道。
“謝謝老師?！?p> “你先回教室吧，我打印一些學(xué)習(xí)資料，一會(huì)兒給你送過(guò)去?！?p> 語(yǔ)文老師課上講過(guò)馬太效應(yīng)：“天之道也，損有余而補(bǔ)不足；人之道也，損不足而奉有余。馬太效應(yīng)就是說(shuō)，你擁有的越多，能夠繼續(xù)得到的就越多，擁有的越少，連帶著自己手里僅剩的也會(huì)被奪走?！?p> 顧鳶想想，自己的經(jīng)歷也蠻能夠說(shuō)明這一切的。她原本成績(jī)吊車尾，初二時(shí)分配在理科排名倒二的班級(jí)，雖然語(yǔ)文、英語(yǔ)成績(jī)還可以，每次被數(shù)學(xué)一拖，就原型畢露了。理化更是B、C之間起伏不定。各科老師都用嫌棄的眼神看著她，在他們的眼里，成績(jī)不到本科線的學(xué)生是沒(méi)有前途的。
雖然語(yǔ)文、英語(yǔ)成績(jī)?cè)谀昙?jí)里還能排進(jìn)前50，但是這兩科的老師都不怎么待見(jiàn)她，重點(diǎn)高中的普通學(xué)生，是被忽視、被欺壓的隱形人。升學(xué)率，名校錄取率實(shí)在太重要太重要了。
《天國(guó)的階梯》里有一句話：“人們只看得見(jiàn)夜空里最亮的那顆星?！爆F(xiàn)實(shí)中，那些老師只看得見(jiàn)本科線以上的學(xué)生，對(duì)他們，慈眉善目、諄諄教誨，盡顯良師風(fēng)范。那些本科線以下的學(xué)生，在他們眼中只是螻蟻。
從螻蟻?zhàn)兂扇?，?jīng)歷過(guò)的辛酸和辛苦，讓她從此無(wú)法把教師這個(gè)職業(yè)想得太高尚，也無(wú)法發(fā)自內(nèi)心去尊敬這個(gè)職業(yè)。
顧鳶的床頭有一張水彩畫(huà)，那是她照著記憶中祁芩的樣子畫(huà)的。她沒(méi)有學(xué)過(guò)美術(shù)，只是憑著回憶和本能，一遍遍勾畫(huà)、修改記憶中的他的模樣。時(shí)間一天天的過(guò)去，高三的壓力無(wú)比巨大。思念如海水般深沉、澎湃，而祁芩，就是她心中的燈塔。
讓一個(gè)無(wú)心學(xué)習(xí)的人，臨到高三再轉(zhuǎn)性埋頭苦學(xué)，雖然說(shuō)起來(lái)只是一句話，實(shí)行起來(lái)確實(shí)異常的痛苦和艱辛。就像是拔去玫瑰所有的刺，每一下都是鮮血淋漓的傷。
無(wú)數(shù)次刷題刷到崩潰，無(wú)數(shù)次想過(guò)放棄，在臨近放棄的邊緣，想到了祁芩，又默默撿起摔在地上的筆。
她或許不會(huì)進(jìn)祁學(xué)長(zhǎng)的大學(xué)，但是可以進(jìn)一個(gè)和他差不多的文科或者商科學(xué)校。他是個(gè)很愛(ài)面子的人，如果她的大學(xué)太差，他會(huì)覺(jué)得在朋友面前抬不起頭來(lái)，就會(huì)和別人在一起了。
對(duì)祁學(xué)長(zhǎng)的愛(ài)，一直都是那樣的卑微、熱烈。卑微到感受不到自己的卑微，熱烈到察覺(jué)不出自己的熱烈。
過(guò)去的事情，有些在記憶里模糊，有些卻歷久彌新。顧鳶記不得那難熬的、地獄一般的高三里，經(jīng)歷了多少劫難，只是記得，最終她以全校理科綜合排名第15，物理A+，化學(xué)A的成績(jī)進(jìn)入了海城最好的，也是全國(guó)財(cái)經(jīng)類大學(xué)前四名的財(cái)大。
從校園內(nèi)網(wǎng)里，點(diǎn)擊12屆畢業(yè)生信息變動(dòng)通知，下拉到理科1班祁芩，默默記下了他的號(hào)碼。
“親愛(ài)的祁學(xué)長(zhǎng)，我是顧鳶?！膘话驳卮蛳乱恍凶郑c(diǎn)擊了發(fā)送。
過(guò)了大約五分鐘，手機(jī)鈴聲響起，摁下接聽(tīng)鍵，祁芩熟悉的聲音傳來(lái)：“顧鳶，是你？”
“嗯嗯，是我。”顧鳶笑靨如花。
“你考得怎么樣呀？”祁芩的聲音里帶著笑意。
“考上了海城的財(cái)大，比你的學(xué)校差遠(yuǎn)了?！?p> “好歹是一所大學(xué)，我查一下這學(xué)校怎么樣。呀，挺好的呀。進(jìn)步這么大。我查了一下路線，從海城到鄴城，有直達(dá)的航班，我們以后見(jiàn)面也會(huì)很方便?！逼钴苏f(shuō)道。
“祁學(xué)長(zhǎng)暑假不回家嗎？”顧鳶試探著問(wèn)道，如果他暑假回鄆城，那么她就去找他。
“不回的，我在學(xué)校旁邊找了一個(gè)兼職工作，一方面積攢工作經(jīng)驗(yàn)，另一方面也掙點(diǎn)零花錢?！逼钴舜鸬?。
“一暑假都不回來(lái)嗎？”顧鳶有點(diǎn)失落。
“對(duì)呀，一暑假都不回去?！?p> “給的錢很多嗎？”顧鳶賭氣問(wèn)道。
“不多。”祁芩如實(shí)回答。
“那為什么還不肯回家？”顧鳶不解。
回答她的是祁芩的笑聲。
“鳶鳶，快點(diǎn)下樓。鳶鳶，開(kāi)門?！眿寢屒弥T吼道。
“學(xué)長(zhǎng)，我下樓，失陪了?！?p> “好，拜拜?！?p> “有空經(jīng)常聯(lián)系，對(duì)了，學(xué)長(zhǎng)一般幾點(diǎn)有空……”顧鳶對(duì)著手機(jī)說(shuō)道，回答她的只有嘟嘟的忙音。