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吞舟鯉魚(yú)書(shū)

第129章 意料之中,意料之外

吞舟鯉魚(yú)書(shū) 唐兒蜜 2076 2019-12-14 23:55:40

  清晰鼓點(diǎn)依次響起。稱不上哪種音樂(lè),沒(méi)啥美感略顯呆板,敲擊聲罷了。

  初入門(mén)小童學(xué)的基礎(chǔ)練習(xí)曲目能有多難?均為短小且簡(jiǎn)單重復(fù)的節(jié)律。

  老師沒(méi)喊停,顧倩倩便不能停。

  她盡量沉下心壓牢拍子……片刻工夫已一條接一條連著彈奏了十余首。無(wú)功無(wú)過(guò),規(guī)規(guī)矩矩也不算錯(cuò),任誰(shuí)也看得出是下過(guò)些功夫的。

  司徒顏良全程靜默,端著茶碗雙瞼下垂似走神多過(guò)像在聆聽(tīng)。

  也對(duì),大師級(jí)音樂(lè)家碰上小朋友練習(xí)曲,難道還強(qiáng)要讓人聽(tīng)出朵花來(lái)不成?光是賞臉親自考較都顯得頗為大材小用了。

  顧倩倩更換節(jié)奏的空隙偷眼望去,卻莫名篤定地覺(jué)得:

  他不滿意。

  可,為啥不滿意啥呢?明明沒(méi)打錯(cuò)??!師兄應(yīng)該就是這么教的……是吧?

  小丫頭忐忑之余潛意識(shí)里還升起少許煩躁、開(kāi)始迷茫:

  難道因?yàn)樽约禾熨x實(shí)在爛到底了,以至于連糟糕在哪兒都猜不出?

  突然,老師出聲打斷她,并轉(zhuǎn)身向門(mén)外招呼:

  “誰(shuí)在那里?”

  門(mén)外應(yīng)聲現(xiàn)個(gè)頭上包青藍(lán)色帕子的中年婦人,即先前領(lǐng)顧倩倩進(jìn)院那位。只見(jiàn)她叉手行禮:

  “張師,今日我當(dāng)值?!?p>  司徒顏良點(diǎn)頭吩咐:

  “帶面鼓進(jìn)來(lái),大的?!?p>  那婦人身型厚實(shí),寬肩、似乎頗有兩膀子肌肉,若光憑外貌十有八九第一眼印象會(huì)讓人誤以為是農(nóng)婦、廚娘之類(lèi)職業(yè)而非搞藝術(shù)的。

  至于她帶進(jìn)來(lái)的鼓,呵!可真夠大,像那種在隆重慶典或者新年廟會(huì)上會(huì)敲的。赤紅鼓身偏扁,立在架子上人半高,鼓面直徑一米往上。

  那邊廂司徒顏良示意學(xué)生:

  “你別管她,注意我這?!?p>  他單手拍身下座椅橫桿:

  “噠噠、噔噔噔——噠噠、噔噔噔——噠噔噠噔噠噠噔、噠噔噠噔噔——噔噔噠、噠噠噔、噔噔噠噠噔、噔噠噠噔噠……”略微顯得稍復(fù)雜的節(jié)奏。

  許是怕顧倩倩沒(méi)聽(tīng)清,司徒顏良又重復(fù)了兩遍:

  “你試試?!?p>  顧倩倩暗暗在心里過(guò)了趟,萬(wàn)變不離其宗并沒(méi)太難就是添了些許繁瑣,接下來(lái)集中注意力揮棒。

  身后不遠(yuǎn),中年婦人已動(dòng)作麻利地將鼓立穩(wěn)。她把寬大長(zhǎng)袖繞到背后系緊露出結(jié)實(shí)的雙臂,手持短粗鼓棒雙腳丁字步立好。

  司徒顏良吩咐顧倩倩:

  “就這個(gè)節(jié)奏你一直敲不要停不要錯(cuò),別管旁的任何事情?!?p>  接著他交代已做好準(zhǔn)備的婦人:

  “做浪滔天。”

  噠噠、咚咚咚——噠噠、咚咚咚——噠咚噠咚噠噠咚、噠咚噠咚咚——咚咚噠、噠噠咚(木桿和皮面音色不同)…………鼓點(diǎn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)從顧倩倩當(dāng)下流出,往復(fù)如環(huán)重復(fù)。

  然而,隨著一道低沉讓人枕骨發(fā)麻的撼動(dòng),她背后大鼓也開(kāi)始發(fā)難。

  已來(lái)不及辨清具體節(jié)律,只覺(jué)得鼓聲噴涌而出,好似成群野馬迎面狂奔。

  顧倩倩肩胛后寒毛全豎了起來(lái)。

  即便背對(duì)大鼓而坐看不到具體動(dòng)作,她卻突兀地有種錯(cuò)覺(jué),像洶涌大河瞬間崩了堤無(wú)盡江河水咆哮洶涌、巨浪正滔天襲至。

  心里狠狠一突突,稍微愣怔間手上險(xiǎn)些出錯(cuò)。

  靠,抗干擾測(cè)試?!

  顧倩倩咬牙奮力穩(wěn)住,盡量屏氣凝神不去聽(tīng),將精神集中到眼前自己敲打出的可憐兮兮單薄小曲中。

  奈何這種級(jí)別的現(xiàn)場(chǎng)演奏不是你想不去聽(tīng)便可以隨便忽略的。

  任她如何發(fā)狠瞪眼,單覺(jué)得自身像一葉孤舟無(wú)助翻滾飄零于滔天巨浪中,任如何拼命掙扎依舊顯得蚍蜉撼樹(shù)般渺小徒勞。加上天熱,不一便會(huì)憋得臉通紅、額上密密汗。

  司徒顏良臉上始終沒(méi)太多表情,淡淡聽(tīng)著。

  又過(guò)了大約二三十息,他揚(yáng)臂打個(gè)手勢(shì),充斥于整個(gè)房間十足震撼的鼓聲噶然而止,只顯露出顧倩倩倩單薄機(jī)械的敲擊:

  噠噠咚噠噠——咚噠咚、咚——咚咚、噠噠……

  壓迫感忽地消失無(wú)蹤,顧倩倩有仿佛一秒錯(cuò)腳踩空的下落感。

  隨即她的汗就立馬下來(lái)了:

  見(jiàn)鬼,自己正在搗咕瞎敲的是啥!

  面目全非,壓根不是方才老師演示的節(jié)奏,硬生生被大鼓帶跑偏了到?jīng)]影。

  顧倩倩訕訕地住手。

  司徒顏良看著眼前手足無(wú)措的小童,冷冷評(píng)價(jià):

  “一塌糊涂?!?p>  “……”顧倩倩臉上肉僵硬。

  現(xiàn)在咋整?據(jù)理力爭(zhēng)強(qiáng)調(diào)自己學(xué)的時(shí)間過(guò)短、天賦有點(diǎn)欠?還是痛快認(rèn)錯(cuò)請(qǐng)求老師再次指導(dǎo),亦或者干脆閉嘴乖乖聽(tīng)訓(xùn)……

  她思緒翻騰試圖尋扒出條活路。

  即便心里早有失敗被嫌棄的種種預(yù)料,可沒(méi)想到發(fā)作得如此快,這才正主首次授課呢!

  不行!授課機(jī)會(huì)可是家里花重金買(mǎi)來(lái)的,說(shuō)啥不能白瞎了!

  這邊廂顧倩倩還未想好對(duì)策。

  那邊司徒顏良已淡淡開(kāi)口:

  “資質(zhì)差成這樣,實(shí)屬罕見(jiàn)?!?p>  “……”顧倩倩。

  這老師……忒毒舌了。雖然說(shuō)的是事實(shí),但這事實(shí)可真?zhèn)恕?p>  傷感情是小事,問(wèn)題接下來(lái)該怎么辦?不會(huì)就被趕回家吧?如果不教了學(xué)費(fèi)能全退不?她顧不上尷尬,滿心忐忑。

  司徒顏良摸索著手中的茶碗,除了最初那句嘲諷時(shí)眼神尚焦距集中在學(xué)生身上,此后便像陷入沉思又似發(fā)呆,反正沒(méi)有太多表情可供揣摩就是了。

  靜。

  朽木不可雕?顧倩倩總覺(jué)得有成打勸退的臺(tái)詞在對(duì)方喉嚨里打轉(zhuǎn),最終看在錢(qián)的面子上才活生生硬咽下去。

  “要不……要不我再試試?”她努力扯出個(gè)乖巧笑容。

  司徒顏良出人意料地好說(shuō)話,頷首道:

  “那就再來(lái)一次?!?p>  然而,接連過(guò)了五遍情況居然沒(méi)有絲毫改善!甚至隱隱有往更差方向變化的趨勢(shì)。

  那條分明挺簡(jiǎn)單的旋律,稍受激揚(yáng)鼓聲干擾便瞬間化作絲滑泥鰍。任顧倩倩倩花多大勁都死活抓不住它,每每當(dāng)領(lǐng)悟到錯(cuò)處時(shí)失敗早已鑄成定局。

  居然真糟糕成這樣?!可當(dāng)初天音閣測(cè)試鼓樂(lè)明明有“丙”的!那當(dāng)初滿紙齊齊得“丁”……呃,其他項(xiàng)目得稀爛到什么瞠目結(jié)舌地步?

  這事開(kāi)始有點(diǎn)驚悚了。音盲,注定老天爺死活不肯賞點(diǎn)青眼?幸虧,幸虧只是輔助類(lèi)別的資質(zhì)……

  這些天很努力地去練習(xí),什么勤能補(bǔ)拙笨鳥(niǎo)先飛,原來(lái)鬼用都沒(méi)有!

  顧倩倩訝然失落之余又有些忿忿加委屈,狠狠擰眉。

  不知何時(shí),屋里中年婦人已經(jīng)帶著大鼓一同退走。

  如果被趕回去勒令莫再來(lái)……無(wú)論扣不扣學(xué)費(fèi)老媽肯定都失望透了。顧倩倩氣悶。

  也不知道隨口譏諷還是實(shí)話陳述,只聽(tīng)司徒顏良幽幽嘆道:

  “算是開(kāi)眼了,先前我還以為你母親夸大其詞,現(xiàn)在看來(lái)顯然她是往了輕里說(shuō)?!?p>  顧倩倩抿嘴,翻眼看老師。既然很可能注定被趕走,那她也沒(méi)必要裝得太恭順了。死豬不怕開(kāi)水燙。

  接下來(lái)約摸半盞茶的寂靜里,一大一小呆坐著像在比耗耐心,誰(shuí)也沒(méi)先說(shuō)話。

  司徒顏良貌似在琢磨該拿眼前這個(gè)收了巨額拜師費(fèi)的稀爛苗子怎么辦,又或者如何向家長(zhǎng)交差。

  最終,他下了決定:

  “把你鼓還給我?!?p>  收繳樂(lè)器……這是要徹底趕自己走?顧倩倩猛抬頭,卻發(fā)現(xiàn)老師手上拿著只巴掌大墨盒樣的物件。

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