第五章 武科報(bào)名

　　下午五點(diǎn)半。

　　楊柳中學(xué)，學(xué)校大門外。

　　“秦冬，秦冬，看這里，看這里！”

　　不遠(yuǎn)處，秦小芳興奮地?fù)]著小手，朝著剛出校門的秦冬呼喊。

　　“嘿嘿，秦冬，你混的不咋的啊，你妹妹怎么還是不叫你哥？”

　　伴隨秦冬一起出來的是張揚(yáng)，張揚(yáng)不懷好意的笑著。

　　秦冬無奈，這秦小芳，外人在，也不給我面子。

　　下次不給她錢花。

　　還有，不給她買小白兔糖吃。

　　“秦冬，你怎么走那么慢，跟烏龜似的，我等你好久了，你知道嗎？”

　　秦冬剛走過來，就被秦小芳，劈頭蓋臉的臭罵。

　　“哈哈......”

　　一旁的張揚(yáng)，毫無形象的大笑。

　　“張揚(yáng)哥哥，你笑什么？”

　　秦小芳好奇的看著張揚(yáng)，有什么好笑的嗎？

　　我訓(xùn)斥我哥，這不是日常操作嘛？

　　這有什么值得好笑的？

　　唉，這人笑點(diǎn)真低。

　　秦冬被秦小芳這一聲張揚(yáng)哥哥打擊到幼小的心靈，深受一萬點(diǎn)傷害。

　　張揚(yáng)心里可舒坦了，說了一句：“小芳妹妹啊，你哥心里不平衡，需要你安慰安慰?！?p>　　秦小芳白了一眼兒秦冬，傲嬌道：“為了治愈他的心里不平衡，就要讓他心里更不平衡，你說是吧，張揚(yáng)哥哥?！?p>　　秦冬滿頭黑線，就在暴走的邊緣。

　　張揚(yáng)此人，經(jīng)驗(yàn)證，可能是被人點(diǎn)中笑穴，哈哈個(gè)沒停。

　　秦冬陰著臉，狠聲道：“秦小芳，你回不回家，不回，就扔你一個(gè)人在這兒?！?p>　　秦冬說完，轉(zhuǎn)身就走。

　　在那么多人前面，他必須要保持紳士風(fēng)度。

　　要做一個(gè)和藹友善的哥哥。

　　不能再那么多人面前爆發(fā)，我要忍住，忍?。?p>　　秦小芳對(duì)張揚(yáng)說了個(gè)拜拜，跟在秦冬身后，嘀嘀咕咕：“每次都這樣威脅我，能不能有點(diǎn)兒出息。”

　　清溪小區(qū)，402單元。

　　就在秦冬和秦小芳進(jìn)門那一刻。

　　秦小芳就提前預(yù)警，不給秦冬爆發(fā)的機(jī)會(huì)。

　　“媽，我回來了。”

　　秦小芳跑到廚房，抱著正在做飯的秦媽，對(duì)著秦冬做了個(gè)鬼臉兒。

　　秦冬泄氣，在路上他想好怎么收拾秦小芳的那些招兒，全都化成泡沫。

　　秦冬無精打采道：“媽，回來了。”

　　秦冬房內(nèi)，正在搗鼓著不靠譜兒的系統(tǒng)。

　　此時(shí)，系統(tǒng)較之前又有了細(xì)微的改變。

　　宿主：秦冬

　　武者等級(jí)：-1級(jí)

　　七情值：3019（剛才校門外，檢測(cè)到張揚(yáng)的喜悅值，+1000）

　　六欲值：1888

　　幾行字，一目了然，也容易理解，秦冬又不是文盲。

　　只是為何剛才的情欲值被分開了？

　　七情六欲？

　　這系統(tǒng)就是靠吸收人的七情六欲來維持的嗎？

　　但是這些東西有什么用呢？

　　只能看，不能吃。

　　莫不是需要什么暗號(hào)，來激活它隱藏的功能？

　　秦冬覺得很有這個(gè)可能。

　　隨即，秦冬試探道：“我是芝麻，請(qǐng)你開門兒！”

　　......

　　沒反應(yīng)。

　　秦冬：“我是好賤！”

　　......

　　還是沒反應(yīng)。

　　秦冬：“我是渣渣輝！”

　　......

　　秦冬什么暗號(hào)都試過，系統(tǒng)硬是沒點(diǎn)兒表示。

　　難道我猜錯(cuò)了？

　　老天爺啊，你讓我重生，給我系統(tǒng)，不會(huì)是來坑我的吧。

　　秦冬心里在下雨。

　　時(shí)間飛逝。

　　2019年4月30號(hào)。

　　楊柳高中內(nèi)外，熱鬧非凡。

　　其實(shí)不僅是楊柳高中，整個(gè)天府市，甚至整個(gè)華國，在今天都很熱鬧。

　　因?yàn)榻裉焓且荒暌欢龋淇茍?bào)名的日子。

　　在楊柳校門外，處處是小廣告。

　　想成為武林高手嘛，就來一瓶神力丹吧！

　　吃了回血丹，元?dú)饬M滿！

　　長春武術(shù)班，您值得信賴！

　　秦冬看著這些小廣告，真是無語。

　　看來這個(gè)世界也不免俗，處處朝錢看！

　　42班內(nèi)。

　　吳建神情激動(dòng)，臉上漲紅，說著：“我爸媽同意我報(bào)武科了！”

　　秦冬的耳朵都快聽出繭子來，從他進(jìn)門那刻，他就說了不下一百遍。

　　秦冬都想用襪子給他嘴堵上。

　　能不能學(xué)學(xué)哥？

　　什么是淡定，什么是從容？

　　不過話說回來，對(duì)于吳建能取得他爸媽的同意，他還是挺意外的。

　　秦冬淡定從容了，張揚(yáng)倒是有些不淡定和從容。

　　張揚(yáng)苦澀道：“你們兩個(gè)都報(bào)武科，都走了，那我怎么辦？”

　　秦冬拍拍張揚(yáng)的肩旁，安慰道：“等哥門兒成了武者，以后肯定會(huì)罩著你的?！?p>　　張揚(yáng)：“要不我悄悄報(bào)武科得了？”

　　吳建聞言，說道：“這可不行，家長沒有同意，你即使私自報(bào)武科，讓學(xué)校知道，你肯定會(huì)被辭退回來的?！?p>　　張揚(yáng)很是無奈，但也沒辦法。

　　學(xué)生報(bào)武科，必須要家長同意，要不然就不能報(bào)武科。

　　還有一種情況，家長讓學(xué)生報(bào)武科，但學(xué)生不同意，也不能報(bào)武科。

　　不過后者的概率小點(diǎn)兒，但也不是沒有出現(xiàn)過這種情況。

　　很快，班主任，劉一發(fā)來到教室。

　　劉一發(fā)開門見山，說道：“我最后統(tǒng)計(jì)一下，班上有多少人愿意報(bào)武科？”

　　很快，名單出來。

　　除了秦冬，吳建，徐子郎，班上還有位女生，李雙也報(bào)武科。

　　秦冬班上總計(jì)66人，卻只有四人愿意報(bào)武科。

　　可見這個(gè)比率是有多低。

　　而且，秦冬打聽到，有的班級(jí)，一個(gè)報(bào)武科的都沒有。

　　整個(gè)楊柳高中，普班的有幾千人，但是報(bào)武科的人，可能會(huì)不到百人。

　　此時(shí)，劉一發(fā)讓全班為秦冬四人鼓掌。

　　能夠有勇氣報(bào)武科的人，在這個(gè)世上，都是令人尊敬的。

　　掌聲響很久后，才停下來。

　　劉一發(fā)讓秦冬四人收拾東西，就可以回家了。

　　等到學(xué)校把班級(jí)分出來后，會(huì)通過郵件通知他們。

　　這個(gè)時(shí)間大概就是兩三天左右。

　　在張揚(yáng)依依不舍的目光中，秦冬和吳建離開了42班。

　　等待四人的，將是全新的世界。

　　張揚(yáng)知道，秦冬也知道，他們以后還會(huì)是好哥們兒，但是所處的世界，卻不再是同一個(gè)世界。

　　警報(bào)，檢測(cè)到張雅的相思值，+1000；

　　警報(bào)，檢測(cè)到張雅的擔(dān)憂值，+1000；

　　警報(bào)，檢測(cè)到張雅和張揚(yáng)的悲傷值，+1000，+1000；

　　已經(jīng)走到教室外的秦冬，沒想到在這個(gè)班級(jí)上，竟然還有這么一個(gè)人牽掛著自己。

　　秦冬對(duì)著張雅笑了笑，揮手告別。

　　張雅沒想到秦冬突然對(duì)自己揮手，愣住了神。

　　待到自己回神后，秦冬的身影早已消失在視線中。

　　兩人都是彼此生命中，匆匆一過客。

　　楊柳中學(xué)，校門外。

　　秦冬含笑，說道：“李雙，徐子郎，你們兩個(gè)學(xué)習(xí)成績不錯(cuò)啊，怎么也想著報(bào)武科？”

　　李雙平時(shí)在班上，是個(gè)比較豪爽開朗的性格，長得也不錯(cuò)，有著一雙誘人的大長腿。

　　李雙輕笑，說了一句：“怎么，就允許你秦冬當(dāng)大英雄？”

　　“我怎么是這個(gè)意思，我是覺得李雙同志，巾幗不讓須眉！”

　　拍馬屁，秦冬還是很拿手的。

　　顯然，女生都愛聽贊美的話，李雙高傲的瞥了一眼兒秦冬。

　　算你會(huì)說話。

　　吳建：“那徐子郎，你呢？”

　　徐子郎和李雙的性格截然相反，不愛怎么說話。

　　徐子郎酷酷道：“就是報(bào)了?！?p>　　吳建：“......”

　　無言，秦冬只好說道：“我和吳建準(zhǔn)備去瀟灑一番，你們?nèi)ゲ唬俊?p>　　李雙手撐著漂亮的小臉蛋兒，想了會(huì)兒，說道：“我就不去了，你們?nèi)グ桑　?p>　　秦冬又把目光望向徐子郎。

　　只見徐子郎背著包包，就朝著車站方向走去。

　　顯而易見，別人壓根兒不搭理秦冬。

　　秦冬愕然！

　　社會(huì)我子郎，人狠話不多。

　　“噗嗤！”

　　一旁見狀的李雙，見秦冬吃癟，忍不住笑出聲來。

　　警報(bào)，檢測(cè)到李雙的喜悅值，+666；

　　秦冬無語，這系統(tǒng)，你是搞事情啊，還666！

　　這段時(shí)間，秦冬是沒怎么注意系統(tǒng)的數(shù)據(jù)。

　　他覺得這個(gè)系統(tǒng)就是雞肋，沒撒用處。

　　那么久沒去看過。

　　七情六欲值增加不少。

　　七情值：58644

　　六欲值：12580

　　秦冬系統(tǒng)上的六欲值，基本上都是秦小芳友情贊助。

　　在家時(shí)，系統(tǒng)時(shí)常會(huì)提示：檢測(cè)到秦小芳的食欲值，+......；

　　秦冬現(xiàn)在對(duì)這系統(tǒng)的數(shù)據(jù)提示，都免疫了。

　　李雙走后，就剩下吳建和秦冬兩人。

　　兩人大眼瞪小眼兒，你看看那我，我看看你。

　　秦冬不耐煩：“走啊，去哪兒，你說？”

　　吳建不樂意了：“不是你提出去瀟灑瀟灑的嗎？應(yīng)該我問你去哪兒啊！”

　　秦冬：“我不管，你說！”

　　吳建默然不語。

　　警報(bào)，檢測(cè)到吳建的怒氣值，+100；

　　小樣兒，還生氣了？

　　至于嘛！

　　秦冬只好出來，安慰安慰這小家子氣的哥們兒。

　　秦冬思忖，認(rèn)真道：“我們?nèi)グ茨Π桑　?p>　　吳建眼冒金光，望向秦冬的小眼神兒，你確定？

　　警報(bào)，檢測(cè)到吳建的色欲值，+888；

　　秦冬狐疑地看著吳建，這家伙腦子想哪兒去了？

　　我是說去純潔的按摩？

　　是素的，不是葷的，他想的是什么？

　　不行，我要糾正他骯臟的思想！

　　秦冬嚴(yán)肅道：“吳建，你是不是在想那個(gè)？”

　　吳建驚訝，“你怎么知道？”

　　秦冬：“你還未成年，思想能不能健康點(diǎn)兒？”

　　......

　　吳建心中萬馬奔騰，心道：“難道不是你說的去按摩嗎？難道你不是這個(gè)意思？”

　　警報(bào)，檢測(cè)到吳建的怒氣值，+555；

　　秦冬看著系統(tǒng)的提示，為好友感到著急。

　　這種腐敗思想，怎么能滋生呢？

　　秦冬決定，為了不讓好友思想繼續(xù)墮落。

　　為了給好友樹立正確的三觀。

　　秦冬說道：“我們還是去打保齡球吧！”

　　吳建：“為什么要去打保齡球？”

　　秦冬：“打保齡球，有益于身心健康?！?p>　　吳建納悶兒，怎么感覺跟按摩差不多呢？

　　吳建甩甩腦袋，保齡球就保齡球吧，看我一球入魂。

　　秦冬見系統(tǒng)沒來提示，把功勞全部歸于自己。

　　秦冬心里為自己豎起一面廣告語：失足青年，秦冬是你最好的選擇......