第二十三章劉老四是真得想學(xué)習(xí)（四）

　　“禍從天上降，福從人間來”這句話現(xiàn)在劉老四就認(rèn)為肯定是寫錯(cuò)了。

　　自己的“?！本褪悄涿畹脕淼?，似乎也可以說是從天而降的！

　　但“禍”卻一定是從周邊人那里來的，自己不就是想安安靜靜地一個(gè)自己學(xué)習(xí)看書嗎？怎么就這么難呢？

　　“劉士德，你以后上課一定不能打擾別人，你自己不想學(xué)習(xí)了也不要影響別人……”

　　感受著周邊同學(xué)或者鄙視或者同情的目光，劉老四第一次感覺到有些非常難受！

　　是人就會(huì)有自尊心，何況是一個(gè)已經(jīng)一米六多的半大小伙兒呢？

　　劉老四也第一次感覺臉上有點(diǎn)發(fā)燒得厲害！被人鄙視了這么多年以后，不知道自己為什么又開始有點(diǎn)不那么談定了。

　　就是因?yàn)樗呀?jīng)知道要努力了？

　　還是他確實(shí)是又長(zhǎng)大了一些懂事了？

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　　劉老四發(fā)蒙的頭腦里閃現(xiàn)出了若干個(gè)疑問，頭腦中思想一陣子的激烈交鋒甚至讓他都沒有聽到后來老師又說了什么！

　　懵懵懂懂之時(shí)，只有他的同桌使勁拉了他一把。

　　“快坐下吧！老師早就已經(jīng)說完了。你還傻站著干嘛呢？”

　　“謝謝！”

　　劉老四第一次對(duì)郭“大傻子”認(rèn)真得說了一聲感謝的話，同時(shí)也第一次覺得她其實(shí)也沒有那么“愚蠢笨蛋”。

　　應(yīng)該說她還是有一些很不錯(cuò)的方面的，至少在這個(gè)班級(jí)里面，她是唯一一個(gè)可以和自己平等交流的同學(xué)。

　　“可惜她是個(gè)女生，要不我們一定會(huì)成為朋友的?！?p>　　劉老四心里面略微有點(diǎn)遺憾，可馬上也想明白了，如今除了學(xué)習(xí)他是真得沒什么好做的事情了。

　　既沒有條件，也沒有什么心情！

　　開學(xué)的第一天，其實(shí)也沒有什么事情，除了說說暑假的事情，就是特別強(qiáng)調(diào)了一下，他們已經(jīng)是六年級(jí)了，馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，面臨著小升初的選拔考試。

　　劉老四所在的小學(xué)算是附近這一片比較不錯(cuò)的一所小學(xué)，比較不錯(cuò)的原因主要就是升學(xué)率相比而言比較高。

　　不過劉老四對(duì)這個(gè)問題倒不是特別看重，因?yàn)榫湍壳盀橹顾那闆r而言基本是沒有什么機(jī)會(huì)的，甚至他覺得這比天上掉餡餅的機(jī)會(huì)還要??！

　　大劉當(dāng)年小升初考試也是不行，所以也是子弟初中上了三年，之后才憑借著十分偶然的情況，再加上不錯(cuò)的基礎(chǔ)和運(yùn)氣考上了這個(gè)城市里最好的高中，而上了高中之后才發(fā)力進(jìn)步成了一個(gè)真正的好學(xué)生，順利地考上了本地最好的工科大學(xué)。

　　而劉老二劉老三則就是小升初就考出去了，去了區(qū)里面的重點(diǎn)中學(xué)讀書，如今又進(jìn)入了市里更好的高中。

　　否則，如果劉老二是在子弟中學(xué)讀書的話，劉老四怎么可能會(huì)被欺負(fù)呢？

　　子弟中學(xué)和子弟小學(xué)可就是斜對(duì)面，一出這個(gè)門也就離那個(gè)門不遠(yuǎn)了。抬腳就到，時(shí)不時(shí)地過來給劉老四站個(gè)臺(tái)，也可以很隨意地就證明了，劉老四也是有自己的“大哥”！

　　又怎么可能被某些不了解的膽大包天的家伙欺負(fù)呢？

　　農(nóng)村里都喜歡兄弟姐妹多，據(jù)說這樣的人家別的不敢說，但起碼沒人敢招惹，其實(shí)城市里也是一樣的！

　　“最后一排的同學(xué)跟我去領(lǐng)新課本，小小豬長(zhǎng)們把暑假作業(yè)都收起來，學(xué)習(xí)委員給我送到辦公室我的桌子上?！?p>　　可能是一段時(shí)間以來積壓的情緒都發(fā)泄出來了，王老師臉色已經(jīng)恢復(fù)了正常，說話語氣也逐漸開始變得溫柔了一點(diǎn)。

　　班里面的同學(xué)們也都把心放了回去，今天的“狂風(fēng)暴雨，電閃雷鳴”已經(jīng)算是暫時(shí)告一段落了。

　　倒霉蛋蛋們?cè)撌艿呐才?，剩下來的就是正常時(shí)間了吧？

　　大家都慢慢地真正的放了心。

　　按照班級(jí)里面某些聰明人的說法，自帶“狂魔屬性”的王老師其實(shí)就是更年期綜合癥！

　　那就是一種??！得治！

　　“狂風(fēng)暴雨，電閃雷鳴”更是一種病態(tài)！

　　可誰又敢提呢？

　　那可是令人恐懼得頭皮發(fā)麻的一種感覺！

　　別說是學(xué)生了，就是她自己的兒女們，又有哪個(gè)敢提？

　　隨后就是把領(lǐng)回來新課本分發(fā)，又都各自收好了開始打掃衛(wèi)生。

　　女生們那是搽玻璃，男生們負(fù)責(zé)搬桌子打掃衛(wèi)生，因?yàn)榈孛孢€是磚地面，也不存在墩地的可能，而最后一排個(gè)子高力氣大的則是被安排倒垃圾！

　　整體來說，這個(gè)經(jīng)過幾年的磨合的安排模式也算是各盡所能，各盡其責(zé)。

　　而且畢竟這個(gè)班里面都是六年級(jí)了，干起活來也不是那些低年級(jí)學(xué)生可比的，五十多快六十個(gè)學(xué)生很快就都完成了所有清理任務(wù)。

　　一時(shí)間，有點(diǎn)破舊的教室看起來盡然有點(diǎn)感覺不錯(cuò)，起碼也能算窗明幾凈了。

　　對(duì)于劉老四來說，這也算是一個(gè)比較平靜的開學(xué)？

　　應(yīng)該是吧！好像沒有出什么幺蛾子，也沒有被又打又罵！

　　只是第二天一進(jìn)教室里，還沒有上早自習(xí)，教室里面就是一片嘰嘰喳喳的說話聲。

　　“聽說沒？今天又要有好幾個(gè)轉(zhuǎn)校生過來，據(jù)說是學(xué)習(xí)都挺不錯(cuò)的，都是沖著升學(xué)考試來的！”

　　“嗯！據(jù)說有好幾個(gè)都是原來的班長(zhǎng)學(xué)習(xí)委員之類的?！?p>　　“唉……，就是不知道有沒有什么有趣的人??？再多的書呆子也只能增加更多的無趣！”

　　“快看，就是那幾個(gè)人嗎？好像有一個(gè)女的看著很漂亮??！”

　　“你那眼神兒能看清楚嗎？我看看……，哦！似乎真的不錯(cuò)！”

　　“哪一個(gè)？可別看錯(cuò)了吧？”

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　　好幾個(gè)靠窗戶的男生眼睛都盯著外面的幾個(gè)人看，劉老四也忍不住順眼看了一下，盡然有五六個(gè)之多，確實(shí)是有點(diǎn)出乎他的意料之外。

　　一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的教室只有四十平米，就算是劉老四這個(gè)教室比一般的教室大一些，最多也就是有五十多一點(diǎn)，隨著學(xué)校名聲越來越大，從五年級(jí)開始這個(gè)班級(jí)的人數(shù)就不斷地增加。

　　而這個(gè)小學(xué)原來只是一個(gè)規(guī)模不大的小學(xué)，一個(gè)年級(jí)又只有一個(gè)班，所以可以說自從劉老四被轉(zhuǎn)學(xué)過來之后，三年多時(shí)間以來，班級(jí)的人數(shù)是不斷地增加。

　　最初是很正常的四十個(gè)同學(xué)，每年增加十個(gè)左右，已經(jīng)到了如今的六十人左右了（也有轉(zhuǎn)走的），如果這些人再進(jìn)來，這個(gè)班的人數(shù)那可就要接近七十了。

　　這還能算是一個(gè)正常的小學(xué)班級(jí)嗎？

　　可這里真得就是簡(jiǎn)單的一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)嗎？

　　劉老四不知道，他唯一可以確定的是，他原本已經(jīng)是第七排的座位很有可能又要往后移動(dòng)了。

　　哪怕他如今還是一點(diǎn)五的正常視力，可要是再往后一排又怎么可能都看清楚呢？

　　再說了，一個(gè)班級(jí)如此多的同學(xué)，上數(shù)學(xué)課時(shí)候還好，因?yàn)榘嘀魅瓮趵蠋煷_實(shí)人人都害怕，沒人敢說話。

　　可要是上了比較和藹可親的李老師語文課，就算是同學(xué)們都很“自覺”的小聲說話，可要是有不少人都低聲說幾句，那會(huì)個(gè)是什么樣情景呢？

　　“嗡嗡……，嗡嗡……”

　　如果說現(xiàn)在教室里面就像是惹惱了一群蚊子的模樣的話，那要是再多了一些人又會(huì)是什么情景？

　　應(yīng)該至少會(huì)成了一堆被端了窩而惹惱的大馬蜂吧？

　　“翁嗡嗡嗡……，嗡嗡嗡嗡……”

　　想著劉老四不禁有些頭疼，數(shù)學(xué)課程他可以繼續(xù)自學(xué)有什么不會(huì)的可以回家問自己的二哥三姐，可語文課又怎么辦啊？

　　他家兄弟姐妹可是誰也不擅長(zhǎng)??！別說教了，就是自己學(xué)，也只有二哥的成績(jī)還算是將就而已吧！