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超凡爭(zhēng)霸

  “所以本質(zhì)上,所謂的超凡者是一群能夠吸收運(yùn)用自然能量的人?!?p>  講到最后,授課老師直直的盯著齊松,表情非常嚴(yán)肅,好像要齊松必須記住這些一樣。

  齊松在下面的聽的也是感覺非常驚奇,一直以來,社會(huì)上都是超凡者超凡者的叫。

  但是沒想到,原來超凡者還有這樣一層含義。

  “超凡者在吸收運(yùn)用自然能量的時(shí)候,能量會(huì)在無形中滋養(yǎng)超凡者的身體,改善肌肉、皮膚等身體器官的組織結(jié)構(gòu),讓他們的力量、速度、抗擊打能力遠(yuǎn)超常人。

  武術(shù)師就是專精于利用自然能量改善體質(zhì)的人。

  普通人在不懈的鍛煉中超越人類的身體極限,從而成為可以吸收運(yùn)用自然能量的武術(shù)師。

  成為武術(shù)師后再利用自然能量反哺身體,讓其更上一層樓,這就是武術(shù)師的試煉之道。

  知道我為什么要給你講這個(gè)嗎?”講課老師盯著齊松再次問道。

  齊松搖了搖頭。

  “你難道沒聽出其中的關(guān)鍵之處嗎?”

  齊松又搖了搖頭。

  “超能力者和魔法者是天生的武術(shù)師??!這你都沒聽出來嗎?”

  “普通人在經(jīng)過不懈的努力,超越身體極限后才可以吸收運(yùn)用自然能量,改善身體,但是超能力者和魔法者一來就可以運(yùn)用自然能量?。 ?p>  齊松聽的有些疑惑,感覺還是沒體味到其中的關(guān)鍵之處,一臉茫然的表情。

  “和武術(shù)師相比,不修武術(shù)的超凡者利用自然能量改變身體素質(zhì)的能力要差很多很多,這也就導(dǎo)致不修武術(shù)的超凡者們身體素質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)弱于武術(shù)師。

  這是非常不利于戰(zhàn)斗的,所以,一直以來我都建議那些魔法者、超能力者在鍛煉超凡之力的同時(shí),也修習(xí)武術(shù)!

  畢竟身體才是本錢,一個(gè)不修習(xí)武術(shù)的超凡者,不是一個(gè)好的超凡者!

  這樣,你總該明白我的意思了吧!”

  聽到這里,齊松才恍然大悟的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  搞半天,饒了這么大的圈子,是建議我修習(xí)武術(shù)?。?p>  “可是老師,武術(shù)師一般都是門派林立,比較排外的,怎么樣才能獲取他們鍛煉之法,修習(xí)武術(shù)呢?”

  “咱們學(xué)校就有武術(shù)指導(dǎo)老師!”

  !

  齊松又是一陣驚異。

  之前他可是在網(wǎng)上聽說,武術(shù)師們都是極度重視獨(dú)立傳承,講山頭、講派別的,注重保護(hù)自家門派的秘法,極度排外的。

  沒想到超凡者學(xué)校里就有武術(shù)指導(dǎo)老師。

  雖然只是基礎(chǔ)課,但是一節(jié)課下來,齊松聽的卻是收獲頗豐。

  由于每個(gè)人的進(jìn)度不一樣,上午的文化課,3班的人是分開上的。

  這也是走讀制的好處,插班進(jìn)來的學(xué)生,可以補(bǔ)修課程,盡快的跟上進(jìn)度。

  中午吃飯時(shí),學(xué)生們又會(huì)回到自己的教室。

  超凡者學(xué)校午休的時(shí)間很短,只有一個(gè)小時(shí),所以,學(xué)生們都不會(huì)選擇回家吃飯。

  下午是訓(xùn)練課,也就是訓(xùn)練超凡之力的課程,給齊松上課的正是3班的班主任,霍迪。

  訓(xùn)練課的內(nèi)容主要是,先由老師針對(duì)每個(gè)人的能力給出專業(yè)性的指導(dǎo),然后再讓眾人去合適的場(chǎng)所進(jìn)行各自的訓(xùn)練。

  齊松班內(nèi)的同學(xué),能力五花八門,水相關(guān)、火相關(guān)、土相關(guān)各種都有。

  在齊松展示了自己的訓(xùn)練進(jìn)度后,霍迪給出了自己建議。

  “盡量還是努力讓火焰噴發(fā)出來,不然殺傷力會(huì)大打折扣,至于度過瓶頸的方法,每個(gè)人的情況都不一樣,我無法給出具體建議,圖書館的資料很多,你可以去查閱一下。”

  于是,按照霍迪的意思,齊松到了圖書館。

  看到書架上琳瑯滿目的書籍,齊松一時(shí)有些頭暈?zāi)垦#恢缽哪拈_始看起。

  就在齊松頭疼的時(shí)候,一邊的書架上有本書卻是突然閃爍出金色的光芒。

  “怎么回事?”齊松自語道,疑惑的走到那本圖書前。

  “夢(mèng)魘訓(xùn)練場(chǎng)?”

  拿起書籍,齊松看著書皮上的幾個(gè)字,默念道。

  翻開后,卻是發(fā)現(xiàn)這本書竟然是空的,只有書皮上寫著字,里面全是白紙,一個(gè)字都沒有。

  “嘩!”又是一陣金光閃爍,一團(tuán)金光包裹住了齊松,接著書籍上產(chǎn)生一股巨大的吸力,瞬間將齊松吸了進(jìn)去。

  整個(gè)超凡者學(xué)校,學(xué)生也不超過三百人,所以圖書館人很少,利用率很低。

  此刻并沒有人注意到齊松這里的情況。

  未知的領(lǐng)域。

  齊松被籠罩在一片漆黑之中,這里沒有一丁點(diǎn)光亮,黑的甚至連他自己的手都看不到。

  “唰!”

  一束光芒照到了齊松身上!

  “歡迎來到夢(mèng)魘訓(xùn)練場(chǎng),被選中的人!”黑暗中,響起一個(gè)渾厚的中年男人的聲音。

  “下面,由我來為你介紹這里的規(guī)則!”

  “等等,夢(mèng)魘訓(xùn)練場(chǎng)是什么地方?”齊松大叫道。

  “第一,在這里,你并不會(huì)真正的死亡!”沒有理會(huì)齊松的問話,那個(gè)聲音自顧自的說著。

  “第二,你必須竭力避免自己死亡,在一個(gè)訓(xùn)練關(guān)卡里,你的每一次死亡,都會(huì)讓下次的死亡更痛苦一分,多次死亡后的痛苦程度甚至?xí)^真實(shí)的死亡帶來的痛苦。

  第三,你必須努力通過每一道訓(xùn)練關(guān)卡,只有訓(xùn)練通過,你才可以選擇離開這里。”

  “這里是你的身體屬性!”

  兩行紅色的字突兀的出現(xiàn)齊松的身體旁邊。

  “姓名:齊松

  ?能級(jí):6~8”。

  “下面開始第一道關(guān)卡訓(xùn)練!”

  “嘩啦!”男人剛一說完,黑暗瞬間全部散去,周圍的空間全部變成了白色,齊松站在一個(gè)白色的平面上。

  “嗡!”

  齊松身體的斜上方突然生出一個(gè)巨大鏈球,鏈球的球體如同擺鐘一樣,落下后沖著齊松而來。

  齊松急忙一個(gè)翻滾,躲到球體路徑的側(cè)面,躲開球體的沖擊。

  不過,就在齊松剛剛躲過這一下后,另一側(cè)突然生出一個(gè)同樣的球體,加上躲過的球體調(diào)整方向后再次落下,兩個(gè)球前后夾擊,一起砸向齊松。

  齊松趕忙加速,再次閃身躲開兩個(gè)球體的攻擊。

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