第120章 中醫(yī)和西醫(yī)哪個(gè)更好
蘇小糖和江明進(jìn)教室的時(shí)候，全班所有學(xué)生不禁眼睛一亮。
男生們驚嘆，蘇小糖不愧校花之名啊，真美！
女生們贊譽(yù)，這男生哪來的，他長得真帥??！
蘇小糖領(lǐng)著江明上了講臺，她開門見山的介紹，“這位我們班新來的同學(xué)，他叫江明，以后他也是一班的成員了！”
下面只有來自個(gè)別女生稀疏的掌聲，更多的是大家異樣的眼光。
江明是無所謂，他接受著無數(shù)道審視的目光，換做別人可能會緊張，他卻仿若無物，像個(gè)王者一樣，環(huán)顧了教室內(nèi)的同學(xué)，眼神中沒有什么雜念，只有淡然，說明他心如止水。
兩人一起下了講臺。
“喂，江明！”
蘇小糖親昵的扯著江明的衣袖，來到第一排的靠窗的桌子，指著它道：“嘻嘻，這是我固定的位置，你坐我旁邊怎么樣？”
江明往后面看一眼，教室的空位還有很多，可他選擇的位置不多。
為什么呢？
因?yàn)檎麄€(gè)班給人感覺像拉幫結(jié)派，男左女右，兩個(gè)陣營之間隔了條‘鴻溝’，像一條人為形成的三八線，誰也不去跨越這道‘生死線’。
以往的蘇小糖，獨(dú)自坐在教室第一排，隱隱間她像是第三陣營的，一個(gè)人一個(gè)陣營。
江明觀察女生們那陰冷的眼神，雖然他長得帥，但女生們依然不歡迎他，男生們則掛著冷漠的眼神，江明是一個(gè)也不認(rèn)識，不好腆著臉皮去加入他們。
如果江明不和蘇小糖坐一起，他就得一個(gè)人找一個(gè)位置，成了一班的第四陣營了！
“好哇，我就坐這！”
江明乖乖的坐下，他實(shí)在不理解，好端端一個(gè)班級，干嘛非得像武俠小說里的江湖似的，搞這么多幫派，累不累啊。
幸好，江明還有蘇小糖為伴，他看來看去，一班就蘇小糖長得最順眼最養(yǎng)眼，校花之名，名正言順，也是名不虛傳！
看著這個(gè)小美女，你就知道，不光長得帥可以為所欲為，長得美也可以為所欲為！
門外走進(jìn)來的一個(gè)資深老教師，大家感到意外，這節(jié)課不是美女輔導(dǎo)員的課嗎，怎么變成鄧教授？
原來是美女輔導(dǎo)員有事，臨時(shí)和鄧教授換課了！
鄧教授，是個(gè)有著豐富西醫(yī)理論知識的老教授，他年紀(jì)大，脾氣也大，沒有人敢惹惱他，因?yàn)樗恢v情面的，同學(xué)們給他取了一個(gè)外號叫‘鄧無情’。
鄧無情的課你要是敢缺席，期末大概率會掛科。
原本全班二十九人，現(xiàn)在加上新來的江明，共三十人，實(shí)到二十九人，也不知道是哪個(gè)膽大包天的家伙沒來，大家暗暗為他（或她）捏把汗。
“上課！”‘鄧無情’大手一揮，有點(diǎn)指點(diǎn)江山的感覺。
鄧教授講課很嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍，凡事都注重科學(xué)，講究理論，他反感照本宣科的講課方式，喜歡結(jié)合著臨床經(jīng)驗(yàn)來分析講學(xué)。
這是江明大學(xué)的第一堂課，他態(tài)度認(rèn)真，也很虛心的聽課，不過，他學(xué)的中醫(yī)和鄧教授講的西醫(yī)截然不同，天差地別。
再加上鄧教授現(xiàn)在講的課和以前的課本掛鉤，江明沒上大一大二，直接來上大三的課，他沒有以前的理論基礎(chǔ)，即使態(tài)度認(rèn)真的聽講，聽得著是有些云里霧里，如嚼生蠟。
江明走神了！
他左看看，右看看，發(fā)現(xiàn)開小差的同學(xué)不止他一個(gè)。
有眼神空洞的盯著講臺發(fā)呆的同學(xué)，有打著哈欠卻強(qiáng)撐著不瞌睡的，更有上面放課本、下面放手機(jī)看nba籃球直播的……蕓蕓眾生，各有不同。
這一刻，就可以看出人與人之間的差距。
坐在江明旁邊的蘇小糖，她是少有的真正用心聽課的好學(xué)生，聚精會神的聽講，在書本上做筆記，簡直成了學(xué)生中的‘異類’了。
江明看著她，忽然感覺很慚愧，于是，他把視線收了回來，認(rèn)真聽課。
“同學(xué)們，國內(nèi)一直都有著‘中醫(yī)和西醫(yī)哪個(gè)更好’的探究，爭論不休，我個(gè)人認(rèn)為從一開始這場爭論就是錯(cuò)誤的，這還用爭論嗎，西醫(yī)比中醫(yī)更可靠是毋庸置疑的。”
“同學(xué)們，我們應(yīng)該相信科學(xué)，相信西醫(yī)。與我們西醫(yī)相比，中醫(yī)是故弄玄虛，簡直就是玄學(xué)嘛，中醫(yī)號脈我覺得很荒謬，它能有我們西醫(yī)的聽診器準(zhǔn)確好用？太荒唐了，中醫(yī)號脈真的能準(zhǔn)確診斷疾病嗎？我個(gè)人保留疑問！”
鄧教授的這些觀點(diǎn)，由來已久，他向來喜歡貶低中醫(yī)、抬高西醫(yī)，好像他和中醫(yī)有著不共戴天之仇一樣，這些對于鄧教授來說，都屬于正常操作。
有時(shí)課余時(shí)間，學(xué)生們閑談時(shí)，調(diào)侃這位崇尚西醫(yī)的鄧教授是給大家洗腦呢！
大三的同學(xué)們對于西醫(yī)有了深入了解，對于中醫(yī)卻沒有什么了解，所以沒有人會覺得鄧教授說錯(cuò)了，換個(gè)角度而言，鄧教授已經(jīng)洗腦成功了！
然而今天，有一位同學(xué)卻聽得緊皺眉頭，他就是江明同學(xué)，他本來對知識淵博的鄧教授很尊敬，可現(xiàn)在要持保留態(tài)度了！
“老祖宗傳下來的東西不一定都是好的。常言道，不肯改變，終將淘汰。中醫(yī)太故步自封了，傳承了幾千年，卻把路走得越來越窄，換個(gè)角度而言，其實(shí)這正也說明，中醫(yī)已經(jīng)不適合現(xiàn)代社會，已經(jīng)到了淘汰的邊沿，我覺得這是好事……”
是可忍孰不可忍，江明實(shí)在聽不下去了！
“鄧教授！”
江明舉手，自顧自的站了起來，面無表情的道：“我反對你這種觀點(diǎn)！”
此言一出，一層激起千層浪，全班嘩然。
“搞事情啊，竟敢質(zhì)疑鄧教授？”
“有好戲看咯！”
“他不怕期末掛科嗎，這老頭是出了名的小氣，而且記仇呢！”
“默哀！”
……
全班學(xué)生都睜大了眼睛看著這個(gè)今天剛來的插班生，他是不知者無畏嗎，不知道鄧教授是個(gè)老學(xué)究，不可冒犯嗎，你去觸他的霉頭根本就是自討苦吃。
果然。
“你反對？”
鄧教授一臉怒容，他講學(xué)幾十年了，沒有人敢在課堂上質(zhì)疑他，這也是他常常被人津津樂道的地方，說明他有學(xué)問還飽受尊重。
可是今天，一個(gè)不懂天高地厚的愣頭青竟敢公然跟他叫板，他感覺自己的權(quán)威被人冒犯了，一向把面子當(dāng)做生命的鄧教授，一下勃然大怒！