葉之章的矛盾心理更深了。
序堂所有的情緒看似是沖著夏夢晚的，但明明是對他有更深的不滿，葉之章?lián)淖约旱牟聹y是不是對，如果序堂的不滿是針對他，那就沒什么好擔(dān)心，他完全可以攤開了和序堂談。
但如果不是呢，序堂會不會再以別的方式為難夢晚，從他拿過夢晚書包的那天起，他就承擔(dān)了夢晚的現(xiàn)在和未來，他不愿意讓夢晚在他身邊還仍然受到傷害。
冬季運(yùn)動會結(jié)束后，距離初二上學(xué)期的期末考試就不遠(yuǎn)了。
在班主任張嘉峰的一系列高壓下，比如計算初二距離升高中考試還有多少天的倒計時，比如成績一旦落下，想再追上來幾乎不可能，比如那些沒有考到市一中高中重點(diǎn)班的人都會在未來做什么基層工作。
當(dāng)然，還包括一系列分?jǐn)?shù)以及排名下降后的懲罰措施，包括換座位、教室后面黑板的半年黑色榜單、以及挨教棍的詳細(xì)計數(shù)方案。
教室的學(xué)習(xí)氛圍一下就又緊張起來了。
張嘉峰以為是他的苦口婆心起到了鞭策的作用，他哪知道，教室里的這60個學(xué)生們能迅速進(jìn)入備考狀態(tài)，無非是懼怕他教棍的“淫威”。
初一下學(xué)期期末考試，序堂和葉之章還是穩(wěn)定的第一和第二名，而夢晚的成績大概也是受他倆的熏陶，進(jìn)入了班級前20名。
畢竟磁場是相互影響的，而且是客觀存在的。夢晚這個負(fù)極磁體站在葉之章和序堂這兩個超正極磁體之間，總會吸收一些正向能量的吧。
不過都說了是磁場吸引是相互的，說來序堂和葉之章的成績沒被夢晚的磁場拉低，也算是生命力頑強(qiáng)了。
今年這個階段，夢晚的學(xué)習(xí)只能由葉之章來帶了，如果可以，葉之章倒是想把自己腦子的東西拷貝一份，直接移植到夢晚腦子里。也不會因?yàn)榻o夢晚講題講不明白而接受“連坐”懲罰了。
夢晚本身的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)并不差，只是五年級和初一上學(xué)期的家庭變故影響，讓她一下子趕在前幾名有些困難。
周二下午，夢晚的母親到了學(xué)校，說是夢晚的姥姥來了，要接她晚上回家，所以那天夢晚請假沒有上晚自習(xí)跟她的媽媽回去了。
夢晚在教室收拾書包時，葉之章在旁邊給她拿圍脖手套，并寫下了今天需要做的作業(yè)清單，因?yàn)樽鳛榘辔徒M長，如果夢晚忘記了寫作業(yè)會挨老師的懲罰，這個懲罰是葉之章阻擋不了的。
“夢晚，記得寫作業(yè)，各科作業(yè)我都寫在紙條上了，夾在你書包的左側(cè)夾層了?！?p> “好了，我知道了，我又不是休學(xué)，你哪那么多叮囑的。”
葉之章送夢晚出了校園，見到夢晚的母親，頗有禮貌的打招呼問候。
“阿姨好，我是葉之章您還記得吧，是夢晚的好朋友?！?p> “阿姨知道，真是個帥小伙，夢晚總在家里說你，說你學(xué)習(xí)好聰明，還處處照顧她，阿姨該謝謝你照顧夢晚啊?！?p> 夢晚母親的夸獎讓葉之章從心底里很開心。但他還是很不好意思的笑了。
“沒有阿姨，我很開心能有夢晚這個好朋友。”
“要不小葉，你跟夢晚一起到阿姨家吧，阿姨做了很多好吃的，你們還可以一起寫作業(yè)啊?！?p> “不用了阿姨?！比~之章連忙接話，
“我聽夢晚說了，今天您家有客人在，我就不便去了，不過有機(jī)會我還是很想去看看夢晚的家的，什么時候您有時間了再叫我去您家做客吧。”
“真懂事。”夢晚母親對葉之章先前是沒什么印象的，這一次見面讓夢晚母親記住了這個懂禮貌識大體的好孩子。
“好了葉之章，你快吃飯去吧，一會還上自習(xí)呢，我先跟我媽走了。”夢晚說著就拉著媽媽走了。
葉之章看著夢晚拉著她的母親，時而回頭招手，時而跟他母親撒嬌身影，覺得很溫馨，一時間竟忘了自己站在校門口很久。
“媽，姥姥自己來的嗎？她怎么能自己坐這么遠(yuǎn)的車來？”
母親摸了摸夢晚的頭說，
“不是姥姥，是你爸爸來看你了，我跟你同學(xué)說，所以就沒說是爸爸來看你的?！?p> “爸爸來了？”夢晚的疑問中都帶著難以掩飾的喜悅。
自從跟母親在新家生活，她才發(fā)現(xiàn)自己對父親的依賴原來也那么深。
爸爸媽媽剛離婚時，她總是跟媽媽哭著說要回去看看爸爸，每次這種時候就會被媽媽嚴(yán)厲訓(xùn)斥，并警告以后不許這樣。
之前夢晚的爸爸媽媽問過夢晚，如果爸爸媽媽離婚你跟誰這種問題。
那時候的夢晚是很認(rèn)真的思考了這個問題，并回答說跟媽媽，是因?yàn)閶寢尶偸怯泻芏嘈迈r的想法，會給她買沒見過的東西。
那個時候夢晚如果像現(xiàn)在的孩子這么機(jī)靈就好了，如果回答“誰都不跟”，是不是她的爸爸媽媽就不離婚了。
進(jìn)家門之前，夢晚一般都會把書包掛在門口的衣掛上才會進(jìn)客廳，今天夢晚回家連鞋都沒換就沖進(jìn)去，還沒看到爸爸，就開始喊爸爸。
在廚房門口看到爸爸，夢晚一下子跑過去抱著爸爸抬著頭說，
“爸，你怎么來了？”
“爸爸想你了，給你帶了點(diǎn)好吃的?！?p> 那一餐晚飯，夢晚吃得很開心，晚飯過后夢晚就去寫作業(yè)了，爸爸媽媽坐在客廳聊天，夢晚心里暗喜，爸爸和媽媽會不會重新在一起。
只是作業(yè)還沒寫完，突然從客廳傳來摔杯子的聲音，夢晚來不及穿拖鞋，從凳子下來就往客廳跑。
夢晚不知道爸爸媽媽在說什么為什么會突然摔杯子，后來他們又吵了一架，甚至動起手了，那是夢晚從小看到爸爸媽媽吵得最兇的一次。
任她怎么拉都拉不開，這個時候她對爸爸的愛一下子就變質(zhì)了，她不管爸爸是因?yàn)槭裁丛颍热粊砹苏f是看我就不該再跟媽媽吵架打架。
夢晚拉著爸爸拉不動，就開始咬爸爸的手，但爸爸力氣大又在氣頭上，一把推開夢晚，讓她一邊待著別動。
雖然現(xiàn)在的夢晚對那天的情景已經(jīng)不是記得很清楚了，但她手足無措，聲嘶力竭的哭聲還記憶猶新，那是她初中過得最傷心害怕的一個周末。
她只記得，爸爸媽媽吵架打架了很久，最后她哭得沒力氣了他們都還不愿意停手，夢晚情急之下怕媽媽吃虧，裝作哭暈倒了，一下子躺倒在地。
手肘和膝蓋磕得生疼她都沒敢吱聲怕他們發(fā)現(xiàn)是裝的。
媽媽先看到夢晚暈倒的，急忙喊了聲爸爸，罵著，
“王八蛋！你住手吧！你女兒都哭暈了！”
爸爸這才回過神，和媽媽跑過來抱起夢晚放在臥室的床上，當(dāng)時的媽媽一定嚇壞了，夢晚還記得媽媽摟著她頭的那只手一直在抖。
媽媽急哭了，情急之下，掐了夢晚的人中，她怕孩子是氣絕，氣絕如果出意外，嚴(yán)重是會喪命的。
媽媽用顫抖的手使勁的掐著夢晚的人中，掐得生疼到夢晚的眼淚都出來了，還是沒敢馬上就醒，夢晚就這樣忍著疼，忍了十幾秒鐘才敢醒來。
那十幾秒鐘的疼，疼的不只是她的身體，更是她幼小的心靈，那種創(chuàng)傷大概是這輩子都沒辦法忘記和釋懷的。
夢晚醒后，母親抱著她一下哭了起來，她是真的嚇壞了。
夢晚的父親站在一旁，遲疑了片刻，慚愧地抬起手摸一下夢晚的額頭。
“夢晚，爸爸對不起你，你別亂想，爸爸只是喝酒喝多了，今天早點(diǎn)睡，作業(yè)寫不完就不寫了，好好睡一覺明天回學(xué)校還要好好學(xué)習(xí)。”
夢晚沒有看向爸爸的方向，那一刻，他對父親的恨是真真實(shí)實(shí)的，她不知道自己是不是能原諒父親。
父親站在夢晚的床邊待了幾分鐘，就轉(zhuǎn)身去了客廳，坐了一會又回來說，
“夢晚，爸爸先走了，你乖乖睡覺，聽你媽媽的話，爸爸以后再來看你。”
那天夢晚是和母親在一個房間睡的，晚上睡著做夢，夢晚還夢到爸爸和媽媽打架，半夜又從夢里哭醒了。
夢晚的哭，也實(shí)實(shí)在在的割疼了夢晚母親的心。從那以后，夢晚母親對夢晚的愛更加倍了。
第二天醒來，夢晚害怕去了學(xué)校會遭到老師的嚴(yán)厲懲罰，因?yàn)闆]有完成作業(yè)，便央求母親給班主任張嘉峰打了個電話，請了半天的假。
還有一個原因是，夢晚哭了一晚上眼睛腫得像蛤蟆一樣，不好意思頂著大眼泡去教室，況且她的人中還有深深的掐痕和輕微的破皮，她怕同學(xué)的關(guān)心和盤問。
夢晚不知道母親是怎么跟老師說的，只是那天下午去了學(xué)校，夢晚沒有完成作業(yè)還臨時請假，老師也沒有責(zé)罰她，甚至都沒問她為什么。
葉之章也沒有問她，從夢晚進(jìn)教室那一刻，他就從夢晚臉上讀出了情緒，他大概能猜到夢晚是因?yàn)槭裁词隆?p> 而序堂，也沒有問，盡管他此刻有很多問題都想問，但是看到夢晚這樣，他想做的，只有保護(hù)，保護(hù)她不因盤問再次受傷害。