2019年4月30日星期二
2019年4月30日星期二
“周周練”的時間安排是從早上7:10分開始,到下午的6:30分結(jié)束,學(xué)生們只有半個小時的吃飯、放松、侃大山時間,之后就要回教室上晚自習(xí)——真是緊張、充實、快樂的一天!
昨天晚上晚自習(xí)第一節(jié)課,高三二班。
我樂呵呵的走進教室——我很興奮!我喜歡看學(xué)生們被我逗的一驚一乍、鬼哭狼嚎的模樣!
教室里別有一番情趣——學(xué)生們剛從考試狀態(tài)中出來,顯得愉快、輕松,在交頭接耳的說著、笑著!曉曉齜著牙咧著嘴正在使勁的啃著什么好吃的東西,看見我進來馬上捂住上了嘴,讓鼓囊囊的腮幫子有節(jié)奏的蠕動!
我坐在講臺上笑呵呵的看著他們,無言語。
瑤瑤:老師,今天怎么這么高興!
其他學(xué)生也都笑嘻嘻的看著我——那是孩子般天真的笑容!
我:今天很放松,因為明天再上一天課,就要過“五一”了,又要休息了!你們不興奮嗎?
妍妍:放假不美!在家學(xué)不成習(xí)!
雯雯:老師,你“五一”準備干什么?
我:外出旅游!讓我這顆疲憊不堪的心在大自然里放縱放縱,也縱情一下山水!
瑤瑤:你真美呀!
我一愣,反問她:我美么?
學(xué)生們哄然而笑,瑤瑤趕緊糾正:我的意思是——你的日子過得真美呀!
我故意把臉一繃,接著反問她:你的另外一層意思是——我長得不美?
又是一陣哄堂大笑,雯雯喊著:你是人美、心美、日子美!
誠誠一字一頓的蹦出三個字:美透了!
我哈哈大笑,然后裝作一副害羞的樣子,矯情的說道:我也喜歡被表揚的感覺呀!
妍妍:你是最棒的!
我:過了,過了!教室已經(jīng)盛不下我了!
每個學(xué)生都笑的前仰后合,一向偷著笑的明明都笑的臉上像開了花!
我:好,在這美好的時刻,我們把今天考試的選擇題答案對一下!
學(xué)生們的笑聲戛然而止,表情嚴肅,呆若木雞——這反差夠可以了!
瑤瑤訕笑著嘴里嘟囔道:老師真壞!
妍妍哈哈大笑!笑的花枝亂顫!
我姍姍一笑就開始公布答案,公布一個答案,下面的學(xué)生就整齊的驚呼、感嘆一次!那陣勢和體育比賽的吶喊聲有一拼!
公布完答案,教室就炸鍋了——飽含各種感情的聲音在教室回蕩著,真的是鬼哭狼嚎一般!
稍微的穩(wěn)定后,我笑嘻嘻的問瑤瑤:瑤瑤,這次是幾個?
瑤瑤:我都瘋了!一個!
我倒吸一口涼氣,學(xué)生們也不時發(fā)出“唉——!吁——!”的唏噓不已聲!
瑤瑤眼睛一骨碌,奸詐的笑了笑,自作多情的哀怨道:錯了一個!我本來都做對了,又改錯了,真?zhèn)难剑?p> 我和學(xué)生們幾乎同時發(fā)出“咦——!”的聲音!
我:咦——!你這次好的不像話,要受批評?。?p> 瑤瑤得意的滿面桃花盛開!
我:妍妍,你呢?
妍妍情不自禁的揮手喊著:全對了!
我:再說一遍,我沒聽見!
妍妍低聲的嘟囔著:我全對了!
我:可以,這次發(fā)揮的可以!凱凱,你?
凱凱仰起臉,很沉穩(wěn)的回答:四個!
我:可以,不錯!雯雯?
雯雯看著我,悵然若失的嘟囔著:兩個!
他說完,自嘲的笑了起來。
接著我挨個問了其他學(xué)生的情況——蕾蕾、明明、浩浩、曉曉、岳岳都做對了五個!誠誠全做對!其他學(xué)生有做對三個的,也有做對四個的!衛(wèi)衛(wèi)也做對了五個——一個在課堂上公開告訴我不喜歡學(xué)生物的女生!更有做對一個的——研研,一個在課堂上幾乎不說話的乖乖女。
瑤瑤:老師,這次的參考線應(yīng)該是五個!
我:好!就定為五個!但我對這個結(jié)果很忐忑不安——其實,我想讓你們這次考得差一點!因為這是“三練”前的最后一次“周周練”,這次你們考得好,我害怕你們驕傲自滿,結(jié)果把“三練”考砸!因為哀兵必勝呀!
雯雯:就是,平時把好運氣留著,關(guān)鍵時刻再用!
我:唯心主義啊!
瑤瑤:沒事!這次還沒到頂呢!下次才到頂峰!
我:好!這話我愛聽!我明白你為什么選對了又給改錯了——是故意的呀!
瑤瑤笑了,還帶著一點點的壞!
妍妍:老師,今晚沒事,我啥也不想干!我和瑤瑤現(xiàn)在去批改試卷吧?
我:可以!瑤瑤,來!我給你們說一下評分細則!
瑤瑤、妍妍跟著我離開教室,到了辦公室,我給她倆解釋完評分細則后,特意交代——這次要批改的嚴一點,盡量把分數(shù)壓低!她們倆會意的莞爾一笑,很熟練的開始批改試卷,我很放心的回到了教室繼續(xù)和學(xué)生侃大山!
瑤瑤和妍妍不但經(jīng)常幫我批改試卷,還幫我批改作業(yè)!在批改的過程中,她們受益匪淺!對她們來說,批改試卷和作業(yè)的注意事項和流程已經(jīng)是輕車熟路!
如果哪個學(xué)生在上學(xué)期間能有機會幫老師批改試卷或作業(yè)是一件很幸運的事情!
唉——!我上高中時就沒有遇到這種幸運的事!
昨天晚上晚自習(xí)第二節(jié)課,高三三班。
進入教室,里面也是喧嘩聲四起——十幾個學(xué)生也能讓教室炸鍋,這就是考試后的應(yīng)激反應(yīng)!
這種很嘈雜、顯得很熱鬧的氛圍也影響了我的情緒——我不知所以的笑呵呵坐在講臺上!
我不由自主的朝小雨的位置看去——她彎腰低頭的正在專心玩手機,仿佛這個世界與她無關(guān)!
唉——!我終于放下心了!試想一下,我把她狠狠的訓(xùn)了一頓,她若想不開,做出什么傻事,那我不就,不就——!雖然我也常安慰自己——如果瞻前顧后,那什么事也別做了!但我仍希望歲月靜好,仍希望平平安安!
我:上節(jié)課咱班的答案都對了嗎?
博博:沒!
我:好!那你把答案寫到黑板上!
我把答案遞給了博博,他走上講臺,龍飛鳳舞的在黑板上畫寫了起來——男生么,就這樣!
片刻,博博就把答案寫好了,然后回到自己的座位拿起筆認真的對起了答案。
可可:哎呀——!糟了!
我:可可,怎么了?全錯了?
可可滿臉惋惜的嘟囔著:差一點就全對了!第三題我都做對了!又改錯了!
我:可以!那說明這次考試,你的收獲很大呀!
博博:哎呀——!我也是第三題都做對了,但又改錯了!
他邊說邊笑呵呵的扭頭看著可可。
可可:你是不是剛開始也選的B選項?
博博:是呀!不知道為什么我又改成了D選項!
可可:我也是呀!
倆人你一言、我一語的說的很是熱乎!仿佛整個世界就他們兩個人!真的是心有靈犀、情不自禁呀!
我:好了!好了!你們兩個課后再接著交流、探討!
那倆人同時不好意思的閉了嘴,可可的臉還紅了——高興么!
我:博博,那你的選擇題就是對了五個,是吧?
博博高興的點著頭:嗯!
我:靚靚,你對了幾個?
靚靚一副很有城府的樣子,抿嘴訕笑著回答:兩個!
我:好,可以!
博博插話道:這說明以后的進步空間很大!
我:哎呀!博博就是鉆進我小腸的蛔蟲呀!
博博定定的看著我,臉上笑的像一朵盛開的黑牡丹花——他的臉又大又黑!
我忍俊不禁的笑了起來,掩飾性的轉(zhuǎn)移目光到凡凡的位置,訕笑著問道:凡凡,你呢?
博博扭頭笑著戲謔道:對了幾個?
凡凡從書堆的后面抬起頭,挺直了上半身,訕笑著說道:三個!
博博:可以!可以!
學(xué)生們哈哈大笑!
我朝博博姍姍一笑,然后盯著可可,戲謔道:可可,這次考得好不是好現(xiàn)象呀!
可可不解的笑著問:為什么?
我:這次考得好,不小心一驕傲,“三練”考砸了咋辦?
可可:不會的!我一直很穩(wěn)定——能穩(wěn)定的保持幾次不好的成績,也能穩(wěn)定的保持幾次好成績!
我:好,那你一定要攢著勁,爭取在“三練”中發(fā)揮出好水平!因為“三練”是全市幾萬名考生的大場面搏斗,不同于咱們學(xué)校百十號理科考生的小打小鬧!
可可抿著嘴點點頭。
——作為人,在興奮的不知所以、暈頭轉(zhuǎn)向、頭腦發(fā)熱的時候,需要有人給他潑一盆冷水來降降溫!良藥苦口、忠言逆耳呀!
牛老四
如果哪個學(xué)生,在上學(xué)期間能有機會幫老師批改試卷或作業(yè),那將是一件很幸運的事情!