2019年2月27日星期三

　　2019年2月27日星期三

　　昨天下午，我連著上了三節(jié)課！最后一節(jié)課在高三一班，講課過(guò)程中一度嗓子發(fā)癢，忍不住咳嗽了好幾次——太激動(dòng)了！

　　——講課很辛苦，但更充實(shí)、快樂(lè)！

　　現(xiàn)在想來(lái)，昨天的課堂景象依然歷歷在目、依然有趣——

　　昨天下午第一節(jié)課在高三二班很輕松愉快的度過(guò)——我不時(shí)的引出問(wèn)題，曉曉、瑤瑤、妍妍輪番和我進(jìn)行探討、爭(zhēng)論、糾纏！誠(chéng)誠(chéng)比較安靜，因?yàn)樗黠@精神頭不足——兩眼倦意十足、呆滯無(wú)光！下午第一節(jié)課，可以理解！

　　其實(shí)我也有點(diǎn)疲倦，不過(guò)課間趴在辦公桌上休息了十分鐘后，就精神飽滿(mǎn)、容光煥發(fā)了！

　　昨天下午第二節(jié)課在高三三班，學(xué)生們照例先讀十分鐘的書(shū)。

　　我在講臺(tái)上左顧右盼的來(lái)回端詳、凝視著學(xué)生們的有趣樣子——可可、靚靚的嘴唇微動(dòng)，在目不斜視的很認(rèn)真的讀！磊磊一動(dòng)不動(dòng)的盯著書(shū)，好像睡著的樣子！慧慧趴在桌子上正睡得香！新新埋著頭，發(fā)出郎朗的讀書(shū)聲！航航讀一會(huì)，不時(shí)的抬頭環(huán)視一下周邊，再迅速的瞟我一眼，然后低頭朗讀！

　　我的目光最后停在了身后黑板的左上角，上面掛了一個(gè)標(biāo)牌——提高一分，干掉千人！距離高考僅剩100天！

　　凝視了一會(huì)兒標(biāo)牌，我忽然產(chǎn)生了一個(gè)很有意思的想法，也可以稱(chēng)為靈感！

　　“停！今天就少讀幾分鐘，就讀到這兒吧！——我忽然想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題！”隨著我和藹可親的聲音，教室里安靜了下來(lái)，學(xué)生們都笑盈盈的盯著我，盼著我描述那個(gè)有趣的問(wèn)題！

　　學(xué)生們都知道——我忽然想起的問(wèn)題肯定是新穎而有趣！并且隨著問(wèn)題的深入，歡聲笑語(yǔ)是必須的！

　　“今天距離高考僅剩100天了！以后在我的課上，你們就自便吧！睡覺(jué)、發(fā)呆都可以！我看見(jiàn)了也不說(shuō)！保證不說(shuō)！你們自己決定自己應(yīng)該如何充實(shí)、愉快的度過(guò)這100天的最后時(shí)光！”學(xué)生們聽(tīng)著我抑揚(yáng)頓挫的詼諧話(huà)語(yǔ)，都抿著嘴笑而不語(yǔ)！

　　“我忽然有一個(gè)設(shè)想，可以和《西虹市首富》的創(chuàng)意有一拼——如果，我們知道自己的生命就剩100天了！100天后生命的開(kāi)關(guān)就斷開(kāi)了！那我們?cè)撊绾味冗^(guò)這100天呢？”我飛沫四濺的叩問(wèn)著，學(xué)生們已經(jīng)熱血沸騰了——幾乎每個(gè)學(xué)生都眉開(kāi)眼笑的在自己的座位上扭動(dòng)著、唏噓著！

　　“這個(gè)設(shè)想的關(guān)鍵點(diǎn)是——明確知道自己的生命就剩100天了，過(guò)一天少一天！并且有前提——你沒(méi)有巨額的財(cái)富，也不會(huì)天上掉餡餅！就是你們現(xiàn)在的狀態(tài)，還不能干違法的事情！否則，生命的閘刀會(huì)提前斷開(kāi)！”沒(méi)等我說(shuō)完，學(xué)生們咿咿呀呀的喊叫聲已經(jīng)不絕于耳！

　　“飛飛，你能否說(shuō)一下你的打算？假如你的生命真的就剩100天了！”我笑著問(wèn)他。

　　飛飛凝眉沉思片刻后，黑紅著臉張了張嘴，詭異的訕笑著！

　　“假如！我說(shuō)的是假如！沒(méi)事！你只管表達(dá)自己的暢想！”我鼓勵(lì)道。

　　“我、我要留下個(gè)后代！然后就隨意的度過(guò)！”飛飛一臉壞笑的說(shuō)著。

　　學(xué)生們“呵呵呵呵”的笑聲四起！

　　“你沒(méi)錢(qián)，怎么結(jié)婚呢？咱們這個(gè)設(shè)想的前提條件可是沒(méi)有巨額財(cái)富呀！可不像《西虹市首富》那樣富的沒(méi)邊沒(méi)際！”我反問(wèn)他。

　　“哈哈！如果是我，我就去….！”博博忍不住的喊了起來(lái)。

　　“停?。∥抑滥阆胝f(shuō)啥！違法的事情不能干！”我朝博博擺了擺手，并用會(huì)意的笑容示意他不要再說(shuō)下去了！

　　博博紅著臉“呵呵呵呵”的笑著不語(yǔ)！

　　“那我就這樣保持下去吧！靜靜的等待那100天的結(jié)束！”飛飛很是泄氣的嘟囔著。

　　“整整100天呀！并且你知道結(jié)局是什么！那個(gè)過(guò)程將會(huì)是非常的難熬呀！”我戲謔的笑著。

　　飛飛凝眉不語(yǔ)的沉默了下來(lái)——假裝的！

　　“好像有一本書(shū)，書(shū)名是《假如給我三天光明》”我若有所思的喃喃著。

　　“有！有！”學(xué)生們恍然大悟的驚呼著。

　　“只要有三天光明，就可以干很多有意義的事情！那這100天里，我們也可以做很多五彩繽紛的事情！剛才那個(gè)假設(shè)——假如生命就剩了一百天！飛飛的愿望是留下后代，這我們應(yīng)該可以理解！因?yàn)槲覀兌际熘痪湓?huà)——不孝有三！”

　　說(shuō)到這里，我呵呵的笑了起來(lái)！我要聽(tīng)學(xué)生們的聲音——

　　“無(wú)后為大！”

　　全班學(xué)生使出吃奶的力氣，不約而同的齊聲喊出了這四個(gè)字！

　　接著我和學(xué)生們心有靈犀的齊聲哈哈大笑起來(lái)！

　　昨天下午第三節(jié)課在高三一班，我用同樣的新穎創(chuàng)意，激起了學(xué)生的強(qiáng)烈反應(yīng)，我也收獲了前所未有的愉快！

　　“抓緊時(shí)間讀書(shū)，今天只讀五分鐘！”一進(jìn)高三一班的教室，我就很爽快的喊著！

　　學(xué)生們一時(shí)莫名其妙！“哇哇哇哇”的立馬讀了起來(lái)！

　　五分鐘后，我拋出了同樣的設(shè)想，教室立馬就炸了鍋！

　　“牛牛，假設(shè)，注意！是假設(shè)！你的生命在100天后over了，變成了青煙和灰塵！你準(zhǔn)備如何度過(guò)這100天？”我笑著問(wèn)牛?！聿母叽?，略顯駝背而不健壯，還在教室的第二排坐著，很是搶鏡。

　　牛牛本來(lái)在好班——二班！因?yàn)椤耙痪殹睕](méi)考好，被調(diào)到了中等班——一班！他是一個(gè)很開(kāi)朗的學(xué)生，在一班他也很快樂(lè)，看不出一絲憂(yōu)傷的樣子！

　　——其實(shí)，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他憂(yōu)傷！有一次，他說(shuō)自己很傷心——是笑著說(shuō)的！

　　“我想有意義的度過(guò)！”牛?；沃^慢吞吞的笑著說(shuō)道。這是他在課堂上標(biāo)配的說(shuō)話(huà)方式——很自作多情！

　　“怎樣才能有意義，具體一點(diǎn)！”我追問(wèn)道。

　　“嗯——！我要每天到圖書(shū)館看書(shū)，盡情的看各種我感興趣的書(shū)！一直看到第一百天！”

　　“好！很有個(gè)性，是一種不錯(cuò)的選擇！”我點(diǎn)頭稱(chēng)贊。

　　——不輕易否認(rèn)學(xué)生的想法，學(xué)生才能敞開(kāi)胸懷的跟我交流！

　　“因?yàn)槲矣X(jué)得吧！在看書(shū)的時(shí)候，時(shí)間會(huì)變的很慢，這樣就相當(dāng)于延長(zhǎng)了生命！”牛牛高興的補(bǔ)充道。

　　“哈哈！牛牛很有見(jiàn)地！我現(xiàn)在還想聽(tīng)聽(tīng)其他同學(xué)的精彩活法！宇宇，你能否說(shuō)一下你的想法？”我興高采烈的喊著！

　　——這節(jié)課的話(huà)題延伸已經(jīng)漸入佳境了！

　　宇宇中等身高、相貌普通，看起來(lái)一副蔫蔫的樣子！但說(shuō)話(huà)的聲音很有特點(diǎn)——沙啞低沉的男低音！前段時(shí)間還專(zhuān)門(mén)到校外輔導(dǎo)班進(jìn)行了培訓(xùn)，參加了播音主持的藝術(shù)生專(zhuān)業(yè)考試，春節(jié)過(guò)后才回到了教室。

　　“如果是那樣的話(huà)，我就外出旅游，想去哪個(gè)地方就去哪個(gè)地方！”他的聲音低沉而清晰——畢竟受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練。

　　“咱們假設(shè)的情景里面已經(jīng)明確說(shuō)明了——沒(méi)有錢(qián)，就是你們現(xiàn)在的狀態(tài)！旅游可是需要拿錢(qián)作為后盾的呀！”我笑呵呵的把前提條件又重復(fù)了一遍！

　　宇宇“嘖嘖”的咂了咂嘴，自嘲般無(wú)聲的笑了！但另外一個(gè)學(xué)生突然把身子挺得很直，看著我，等待我的呼喚！

　　“濤濤，說(shuō)說(shuō)你的高見(jiàn)！”我順勢(shì)喊道。

　　“嗯！嗯！我準(zhǔn)備這樣度過(guò)——我跟我姐、我哥借一些錢(qián)，然后馬上結(jié)婚！等有了孩子以后，剩下的日子就順其自然了！”濤濤毫不在意周?chē)捏@呼聲，一口氣把自己的想法表達(dá)了出來(lái)！

　　學(xué)生們哈哈大笑！

　　笑聲中，鑫鑫已經(jīng)眼放紅光的按捺不住了——仰著臉直直的盯著我！他也想表達(dá)自己的想法！但時(shí)間已經(jīng)不允許了！

　　我在講臺(tái)上，高興的舉起雙手往下擺了擺！學(xué)生明白我的意思，安靜了下來(lái)，眼巴巴的看著我，聆聽(tīng)我的心靈雞湯——

　　“牛牛的想法很有內(nèi)涵——閱讀能延長(zhǎng)我們的有效時(shí)間，能給我們一個(gè)很充實(shí)的人生體驗(yàn)！哪怕生命僅有一天！宇宇的想法很令人神往——那是自由自在的人生！濤濤剛才說(shuō)的話(huà)溢滿(mǎn)了人間的煙火氣息！”