第0002章 靈氣復(fù)蘇五十年

　　“夢(mèng)想值+2？這是什么玩意兒？？”

　　“還有這學(xué)霸光環(huán)和傷害壓縮包是怎么來(lái)的？”

　　“這完全是抽象的東西，也能從夢(mèng)里抽取出來(lái)？”

　　一瞬間，藍(lán)青思緒萬(wàn)千，系統(tǒng)則一一回答了他的疑問(wèn)。

　　【每當(dāng)宿主做完一個(gè)夢(mèng)后，系統(tǒng)便會(huì)贈(zèng)送宿主若干夢(mèng)想值，宿主可以將夢(mèng)想值任意分配到靈能值、精神值和魅力值三大屬性中去。請(qǐng)宿主合理分配夢(mèng)想值，早日走上人生巔峰?！?p>　　【夢(mèng)中的一切，無(wú)論是抽象存在還是物理存在，都有被抽取的可能性?！?p>　　經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的解答后，藍(lán)青終于搞懂了其中的奧妙，這學(xué)霸光環(huán)就是從夢(mèng)中周小洋身上抽到的抽象存在。

　　更扯淡的是，系統(tǒng)竟然還能把夢(mèng)中周小洋被打時(shí)受到的傷害都抽取了出來(lái)，并以壓縮包的形式存放在系統(tǒng)空間中。

　　系統(tǒng)，你真的是無(wú)敵！

　　正在藍(lán)青茫然的這幾秒，韓老師已經(jīng)來(lái)到了藍(lán)青的身邊，拍了拍藍(lán)青肩膀，道：“這位同學(xué)在課堂上睡大覺(jué)，怕是已經(jīng)完全掌握了本節(jié)課的內(nèi)容了吧?！?p>　　藍(lán)青瑟瑟發(fā)抖，連忙搖頭。

　　“你現(xiàn)在上講臺(tái)去把書(shū)本第78頁(yè)的第二題寫(xiě)了，要是做不出來(lái)，平時(shí)分全扣?！?p>　　韓老師冷眼道。

　　“為什么是我，課堂上不只是我一個(gè)人睡覺(jué)，你看看其他人，不也睡……”

　　藍(lán)青忿忿不平，一眼掃去，他那群可愛(ài)的同學(xué)們正精神飽滿(mǎn)，滿(mǎn)懷期待地看著自己。

　　“這特么的看熱鬧時(shí)醒得可真快！”

　　這就是所謂的同窗之情？

　　頓時(shí)，藍(lán)青心中有數(shù)百萬(wàn)只草泥馬奔騰而過(guò)。

　　“你看其他同學(xué)，哪個(gè)像你一樣！趕緊的！”

　　韓老師冷哼了一聲。

　　藍(lán)青算是認(rèn)栽了，不過(guò)要是沒(méi)做出這題目，平時(shí)分就要被扣光了。

　　眾所周知，一般而言，大學(xué)的期末考核分為兩部分，平時(shí)分占30%，期末考試卷面分占70%。

　　要是平時(shí)分被扣光了，連及格都很難做到。

　　像藍(lán)青這種學(xué)渣就靠著那點(diǎn)平時(shí)分蒙混過(guò)關(guān)，要是沒(méi)了平時(shí)分，期末百分百掛科。

　　一旁的舍友李浩和黃強(qiáng)投以藍(lán)青無(wú)比同情的目光。

　　但是，這一幕實(shí)在有些好笑，二人不禁捂臉偷笑卻被韓老師發(fā)現(xiàn)了端倪。

　　“這兩位同學(xué)你們也不必太激動(dòng)，等藍(lán)同學(xué)做完第二題，你們也準(zhǔn)備上去做第三題第四題，要是做不出來(lái)，呵，平時(shí)分全扣了?！?p>　　韓老師微微笑道，對(duì)李浩和黃強(qiáng)發(fā)出靈魂一擊。

　　這一刻，李浩和黃強(qiáng)二人臉都煞白了，他們的高數(shù)水平與藍(lán)青不相上下，叫他們上去做題無(wú)疑是趕鴨子上架。

　　“完了，整個(gè)宿舍四分之三的戰(zhàn)力受到致命打擊，還好我沒(méi)跟他們坐在一起，不然209宿舍要全部陣亡了?！?p>　　舍長(zhǎng)張偉無(wú)奈地?fù)u了搖頭，愛(ài)莫能助。

　　藍(lán)青拿著高數(shù)書(shū)，緩慢地走上講臺(tái)，能拖一秒是一秒，萬(wàn)一突然下課了就不用做題了……

　　然而藍(lán)青的戰(zhàn)術(shù)延遲根本沒(méi)用，現(xiàn)在離下課還有二十分鐘……

　　“系統(tǒng)，學(xué)霸光環(huán)有什么用？現(xiàn)在或許就這玩意能救我了?！彼{(lán)青心中問(wèn)道。

　　【學(xué)霸光環(huán)能給宿主添加學(xué)霸屬性，幫助宿主提高智力，縱橫題海，增加裝比樂(lè)趣。是否使用？】

　　“快！馬上使用！”

　　藍(lán)青連忙下令使用學(xué)霸光環(huán)，下一刻，系統(tǒng)空間中的學(xué)霸光環(huán)瞬間消失，加持到了藍(lán)青身上。

　　那一刻，藍(lán)青仿佛打開(kāi)了知識(shí)的寶庫(kù)，各種公式，定理，算法等瘋狂在腦?？M繞。

　　下一刻，藍(lán)青發(fā)現(xiàn)自己的屬性面板中的身份標(biāo)簽多了一個(gè)：初級(jí)學(xué)霸！

　　這一刻，藍(lán)青整個(gè)人都散發(fā)著知識(shí)的力量，從學(xué)渣進(jìn)化成學(xué)霸，不過(guò)，他的那些膚淺的同學(xué)們是看不出來(lái)其中的變化的。

　　周小洋無(wú)論是在現(xiàn)實(shí)還是在夢(mèng)境中都一樣地討藍(lán)青惡心。

　　周小洋坐在了第一排，歪著頭笑道：“韓老師，我們還是不要浪費(fèi)課堂時(shí)間了吧，第2題是最難的一題，就算給答案給他抄他也不會(huì)抄?！?p>　　“哦？要是我做出來(lái)了呢？敢打個(gè)賭么？”

　　藍(lán)青回頭說(shuō)道，這是他第一次敢與學(xué)霸正面硬剛。

　　“開(kāi)玩笑，你一個(gè)上學(xué)期末高數(shù)掛科的差生能做出來(lái)這道題？”

　　“一個(gè)菜雞也想跟我這種學(xué)霸過(guò)招，誰(shuí)給你的勇氣！”

　　周小洋聳了聳肩，笑道：“賭就賭唄，要是你能做出來(lái)，我高數(shù)平時(shí)分不要了，要是你做不出來(lái)，你這科直接掛了吧，韓老師作證。”

　　“怕你不成！”藍(lán)青咬牙道，周小洋的嘴臉?biāo)麑?shí)在看不下去了！

　　“藍(lán)青今天怎么了？跟學(xué)霸杠上了！”

　　“666，火藥味愈發(fā)濃郁，這節(jié)課有點(diǎn)意思?！?p>　　同學(xué)們的睡意全無(wú)，還有點(diǎn)想跑去學(xué)校小賣(mài)部買(mǎi)杯爆米花和可樂(lè)的沖動(dòng)，畢竟，眼前這一幕可是難得一見(jiàn)的課堂撕比大戰(zhàn)呀！

　　像這種年度大戲，豈能沒(méi)有爆米花和肥宅快樂(lè)水？

　　“韓老師，這樣的課堂紀(jì)律不太好吧？”

　　這時(shí)，學(xué)習(xí)委員范小琪對(duì)韓老師說(shuō)道。

　　韓老師推了推黑框眼鏡，笑道：“沒(méi)關(guān)系，我就是喜歡這種激情碰撞的課堂氛圍?！?p>　　“我來(lái)做證，開(kāi)始做題吧！”

　　韓老師笑道。

　　“完了，藍(lán)青掛定了，耶穌也救不了他我說(shuō)的……”

　　“這小子早上吃錯(cuò)了什么藥……”

　　“沖動(dòng)是魔鬼……”

　　“前排出售辣條花生，五塊一包……”

　　教室的同學(xué)們議論紛紛。

　　下一刻，藍(lán)青翻了翻書(shū)，掃了一眼書(shū)中的題目，認(rèn)真審題、冷靜分析。

　　“哦，原來(lái)如此，這道題確實(shí)有些難度，但難不倒我！”

　　“老子實(shí)在不敢相信，我竟能看懂這些如同天書(shū)般的玩意。哼，周小洋，既然你主動(dòng)把臉伸過(guò)來(lái)了，我哪有不打的道理！”

　　接著，藍(lán)青整理了思緒，拿起了粉筆，在黑板上筆走龍蛇，一氣呵成。

　　七分鐘后，藍(lán)青幾乎將整塊黑板都寫(xiě)滿(mǎn)了。

　　“解一道題需要這么久嗎！”

　　周小洋敲了敲桌子，不耐煩道。

　　“好了，我做完了！”

　　藍(lán)青瀟灑地把粉筆一丟，白了一眼周小洋，道：“我怕有些同學(xué)思維太過(guò)片面，特意寫(xiě)了三種解法！”

　　“哦！對(duì)了，剛才沒(méi)能控制住自己，不小心把李浩同學(xué)和黃強(qiáng)同學(xué)的第3、4題也做了，見(jiàn)怪莫怪！”

　　“完全正確！花式答題！每道題目都列舉了三種不同的解法，實(shí)在是后生可畏！”

　　韓老師倒吸一口涼氣，就差一句恐怖如廝了。

　　“不可能！你竟然解出來(lái)了，這不科學(xué)！”

　　周小洋肺都被氣炸，藍(lán)青不是個(gè)學(xué)渣嗎，他的解題速度都能和自己比肩了。

　　“你一定是事先把答案抄在書(shū)本上！”

　　周小洋搶過(guò)藍(lán)青的高數(shù)書(shū)，書(shū)上一個(gè)手寫(xiě)字都沒(méi)有，干凈得像新書(shū)一樣。

　　藍(lán)青心中竊喜，我藍(lán)青是那種勤奮的人嗎？老子連名字都懶得寫(xiě)上去，事先抄答案，不存在的。

　　“行了，你平時(shí)分沒(méi)了！”

　　藍(lán)青拍了拍周小洋的肩膀，走下講臺(tái)回到了座位，同學(xué)們無(wú)一不刮目相看，這一刻，他們竟然有點(diǎn)相信，傻子也是能逆襲的！

　　在舍友的鼓動(dòng)下，同學(xué)們幾乎全場(chǎng)起立為藍(lán)青鼓掌。

　　“哥！以后您就是咱哥了！”

　　李浩和黃強(qiáng)熱淚盈眶，要不是藍(lán)青把他們的題順便做了，估計(jì)平時(shí)分也就沒(méi)了。

　　“藍(lán)青同學(xué)是吧！答案無(wú)懈可擊，老師記住你了，繼續(xù)努力，不過(guò)下次不要在課堂上睡覺(jué)了?！?p>　　韓老師開(kāi)心笑道。

　　藍(lán)青點(diǎn)了點(diǎn)頭，謙卑說(shuō)道：“今天的成果全靠老師的教導(dǎo)，聽(tīng)君一堂課，勝讀十年書(shū)?！?p>　　韓老師笑道：“行了行了，你們的賭約老師會(huì)履行的，好了，同學(xué)們，我們接著講課……”

　　“可惡啊！老子的平時(shí)分！”

　　周小洋被當(dāng)眾打臉，又沒(méi)了平時(shí)分，肺都被氣炸。

　　“藍(lán)青你給老子記住，這臉老子遲早要狠狠地打回來(lái)！”

　　……

　　高數(shù)課下課后，張偉黃強(qiáng)李浩三人圍著藍(lán)青在課室里問(wèn)東問(wèn)西。

　　李浩：“你們發(fā)現(xiàn)沒(méi)，周小洋那B臉都被打腫了?！?p>　　張偉：“青，你開(kāi)了什么掛！”

　　黃強(qiáng)：“怎么突然變強(qiáng)了，怎么做到的！”

　　藍(lán)青只是說(shuō)道：“全靠我在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講才達(dá)到這樣的水平，不信你們也試試?！?p>　　“從沒(méi)見(jiàn)過(guò)如此厚顏無(wú)恥之人……”

　　張偉三人同時(shí)鄙視道，顯然，這種破天荒的回答并不能說(shuō)服他們。

　　“你不會(huì)是突然覺(jué)醒了，成為覺(jué)醒者了吧！”

　　這時(shí)李浩推測(cè)道。

　　“很有可能，靈氣復(fù)蘇都已經(jīng)是第五十個(gè)年頭了，覺(jué)醒者雖不說(shuō)多如狗，但也不在少數(shù)了?！秉S強(qiáng)說(shuō)道。

　　張偉打了個(gè)響指，道：“很有可能，青，你可能覺(jué)醒了解題天賦！要是真的成為了覺(jué)醒者，就能轉(zhuǎn)到仙道學(xué)院去了！”

　　“對(duì)啊對(duì)??！仙道學(xué)院的測(cè)試日快到了，到時(shí)候我們?nèi)ピ囋嚳窗?，只要靈能值達(dá)到6就能轉(zhuǎn)到仙道學(xué)院了！”

　　李浩興奮道，除了覺(jué)醒，三人實(shí)在不知道用什么來(lái)解釋一個(gè)學(xué)渣秒變學(xué)霸這種荒唐事了。

　　“藍(lán)青，你怎么說(shuō)。要陪我們繼續(xù)留在計(jì)算機(jī)學(xué)院敲代碼？”李浩問(wèn)道。

　　藍(lán)青皺了皺眉頭，有些茫然：“難不成，我真的要從計(jì)算機(jī)學(xué)院轉(zhuǎn)到仙道學(xué)院去？”

　　藍(lán)青沉默了一會(huì)，靈氣復(fù)蘇、覺(jué)醒者、仙道學(xué)院這些詞已經(jīng)不是第一次聽(tīng)到了。

　　五十年前，地球上靈氣復(fù)蘇了，地球上誕生了不少的覺(jué)醒者，包括人類(lèi)，動(dòng)物，植物等在內(nèi)。

　　覺(jué)醒者的出現(xiàn)使地球原本的秩序混亂不堪，各國(guó)都出現(xiàn)了覺(jué)醒者傷人事件。

　　其中，華夏國(guó)也不例外，對(duì)此，華夏成立了專(zhuān)門(mén)對(duì)付覺(jué)醒者犯罪的仙道聯(lián)盟。

　　仙道聯(lián)盟中大多是覺(jué)醒者，擁有與覺(jué)醒者罪犯對(duì)抗的力量。

　　為了減少覺(jué)醒者傷人事件的發(fā)生，對(duì)抗覺(jué)醒者罪犯，仙道聯(lián)盟積極培養(yǎng)新人，在各大高校設(shè)立仙道學(xué)院。

　　只要靈能值達(dá)到了6，就能加入仙道學(xué)院，成為仙道聯(lián)盟的后備力量。

　　“覺(jué)醒者與普通人最大的區(qū)別是，覺(jué)醒者的靈力值大于0，而普通人的靈力值等于0。”

　　“剛剛得到了2點(diǎn)夢(mèng)想值，只要分配到靈能值上，我馬上就能覺(jué)醒了?！?p>　　“這將意味著，我藍(lán)青這條咸魚(yú)馬上就能成為一條……覺(jué)醒的咸魚(yú)？”