第六章 檢查風(fēng)波

　　所謂上有政策，下有對(duì)策。說(shuō)的一點(diǎn)也不假。當(dāng)林洛看到亞萍的頭發(fā)時(shí)由衷感慨到“美發(fā)店的師傅真厲害！”。同桌的頭發(fā)猛地看吧，確實(shí)短了好多，雖達(dá)不到齊耳短發(fā)的程度吧，但是應(yīng)對(duì)學(xué)生會(huì)的檢查還馬馬虎虎能過(guò)去。

　　等了一天，學(xué)生會(huì)的人遲遲沒(méi)來(lái)查頭發(fā)的問(wèn)題，大家那顆緊繃的心有些動(dòng)搖，后座的男生摸著自己剛理的寸頭哀嚎著“我應(yīng)該再堅(jiān)持堅(jiān)持，不應(yīng)該當(dāng)天就去理發(fā)，我的發(fā)型啊，從此一去不復(fù)返，將我的帥氣打了個(gè)折扣”。其實(shí)林洛很想回頭告訴男生“真正帥氣的人是敢于理寸頭的，即使理了寸頭，你依舊很帥”，但林洛的性格決定了她有一些話是不會(huì)說(shuō)出來(lái)的。

　　“到底還來(lái)不來(lái)檢查呀，我頭發(fā)油死了，今天中午要洗頭了?！眮喥家贿呎罩R子，一邊嘀咕道。“不管了，今天中午洗頭?！边@已經(jīng)是第三天了，學(xué)生會(huì)還是沒(méi)有任何動(dòng)靜。

　　當(dāng)下午上課前林洛再看到亞萍的頭發(fā)時(shí)，無(wú)奈地笑了笑，洗過(guò)的頭發(fā)很神奇，神奇到竟突然長(zhǎng)到未剪發(fā)之前的長(zhǎng)度。亞萍看著林洛，抿嘴笑著，將一堆小頭繩拿了出來(lái)，林洛秒懂。

　　大課間時(shí)間，亞萍從教室門(mén)外飛快的跑進(jìn)來(lái)，坐下后拿出鏡子梳子還有那堆小頭繩，對(duì)林洛說(shuō)“洛洛，快幫我把頭發(fā)整好，一會(huì)兒晚自習(xí)時(shí)學(xué)生會(huì)要來(lái)檢查發(fā)型。”林洛學(xué)著亞萍的動(dòng)作先將頭發(fā)理順，將下面長(zhǎng)的頭發(fā)用小黑頭繩扎好，再依次窩到里面，最后用小發(fā)夾別好，將外面的頭發(fā)梳的蓬松些，這樣看起來(lái)更自然些。

　　亞萍的消息一向是很準(zhǔn)的，這不，第二節(jié)晚自習(xí)的鈴聲剛打響，學(xué)生會(huì)的成員在會(huì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)了教室，查看大家的發(fā)型。班主任站在講臺(tái)上，凡是被學(xué)生會(huì)成員拍過(guò)肩膀的同學(xué)，都被班主任點(diǎn)名站起，等學(xué)生會(huì)成員走后，這些同學(xué)被叫到走廊上批了一頓后，班主任逐一簽了假條，讓出去理發(fā)，放學(xué)前回來(lái)再次檢查。好在，這次亞萍幸免于難。

　　當(dāng)然，好運(yùn)氣不是每次都眷顧著叛逆的孩子，在學(xué)生會(huì)檢查后的第二周，課間休息時(shí)亞萍在去找男朋友的路上，碰上了年級(jí)主任，一切的偽裝都是徒然，等林洛再次看到亞萍時(shí)，她趴在那，為已經(jīng)剪去的長(zhǎng)發(fā)落淚，林洛輕輕拍著她的肩膀“你短發(fā)挺好看的，比長(zhǎng)發(fā)還美?！?p>　　很久以后，當(dāng)林洛再次嘗試編織自己的長(zhǎng)發(fā)時(shí)，使它看起來(lái)短些時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)怎么弄也弄不出當(dāng)年的效果。