自從洛雅在那張變態(tài)的政治卷子上寫下一堆歌詞卻沒有遭到任何實質性的懲罰，政治老師便對敬仁高中的學風頗有微詞。在她看來，像洛雅這種學習態(tài)度不端正、紀律極度散漫的學生，即使成績再好也不該受抬舉；更何況一個女生整天瘋瘋癲癲、嬉皮笑臉，以嘩眾取寵為榮，簡直是寡廉鮮恥！還有那個表面上不聲不響的陸憬然，背地里也是一肚子壞水，跟洛雅純屬一丘之貉！
實際上，老師們對洛雅和陸憬然偏愛不假，但除了她倆確實討人喜歡之外，也有一定的現實因素。校董彭祖民早就在全體教員大會上說過，敬仁高中作為一所剛剛成立的私立學校，能不能越辦越好，關鍵還得靠教育成果樹立口碑，三年后第一屆學生的去向直接影響著未來生源的質量。雖然現在大學普及，絕大多數學生努努力還是能考上一所?？圃盒＃綍r若沒幾個考上名牌大學的尖子撐場面，難道要學校繼續(xù)拿漂亮的校舍和校服去吸引資質相對好些的初中畢業(yè)生嗎？生源每況愈下，學校遲早淪為人人嗤之以鼻的末流角色，那將是股東們不愿意看到的。眼下第一屆學生的中考成績就擺在那，因意外導致中考失利來到敬仁的學生實際上寥寥無幾，大多數學生要么資質有限，要么不知道什么時候才能開竅，剩下的壓根不是念書考試的材料。三年很快就過去，三年后若想在招生的時候拿敬仁高中某某某考上名牌大學說事，實話實說，希望只能寄托在這極其有限的幾個學生身上——這并不是說不重視大多數，而是要把培養(yǎng)重點突出出來。彭校董說得很明白，做得也很明白，連校規(guī)都要為重點培養(yǎng)對象改寫，誰還閑得難受去跟成績以外的事情較真呢？更何況在大多數老師看來，敬仁高中里學習態(tài)度不端正、紀律極度散漫的學生大有人在，洛雅和陸憬然至少成績好啊！
政治老師是從重點中學退休后被返聘到敬仁高中的，一向心高氣傲慣了，平時只管給學生上課和領工資，自然不會把彭祖民的宏圖偉略放在心上。洛雅在政治卷子上寫歌詞的行為被她視作天大的冒犯，加上大部分學生頑劣不堪，不服管教，使得她從心底為這所私立學校感到悲哀：校服再漂亮有什么用？還不是穿在一灘灘扶不上墻的爛泥身上！校舍再漂亮有什么用？還不是散發(fā)著商人的銅臭味！三年后能有學生考上本科就不錯，還好意思把學校蓋在天江大學對面，真不怕寒磣！這個在重點中學執(zhí)教一輩子的老太太確實是省心省慣了，以致于根本無法適應敬仁高中嘈雜的授課環(huán)境，也就難免會在課堂上聲情并茂地懷念起重點中學的學子們如何尊師守紀、出類拔萃?？上еv臺下的聽眾們并不買賬，尤其是洛雅，每次都對政治老師的演講嗤之以鼻：市重點再牛掰，還不是培養(yǎng)出她這樣的學生！放牛班還有春天呢，看不起私立學校干嗎跑到這來賺人民幣？自己本身愧對人民教師的光榮稱號，眼睛長歪了自然看什么都是斜的！
根據政治老師的面相特征和性格特點，洛雅私下給她起了個外號叫“滅絕師太”。隨著課堂紀律日益惡化，師生間的矛盾也愈發(fā)激烈，事情頗有按照《倚天屠龍記》發(fā)展的趨勢：滅絕師太把敬仁高中當成了明教，把洛雅當成了張無忌，對前者進行不懈聲討的同時，試圖在氣勢上把后者給滅了。其他同學則是明教的烏合之眾，各有各的惡行。每次整頓課堂紀律，滅絕跟武林盟主似的往講臺上一站，滿臉嫉惡如仇，食指像倚天劍一樣對準講臺下的學生們。一番控訴之前，她必然先從牙縫里惡狠狠地擠出一句：“就你們這樣的學生……”
滅絕公開宣稱敬仁高中的學生們“成績低得叫人絕望，紀律差得令人發(fā)指”，其實是十分中肯的。但學生們不愛聽啊，大家一合計，與其當她嘴里那一灘灘扶不上墻的爛泥，不如干脆團結成一片沼澤，拽住她跟她死磕；然而，滅絕之所以叫滅絕，必然有著面對邪惡勢力窮追猛打的功力。她像是來自西伯利亞的暴虐氣候，成為流放者們共同的天敵，起到唯一的積極作用就是豐富課堂生活，增強學生之間的凝聚力。作為滅絕首先要滅絕的對象，洛雅和陸憬然不得不認真上好每一節(jié)政治課，隨時準備和滅絕過招，就算打盹兒也得睜一只眼。一年下來，兩人課堂作戰(zhàn)實力突飛猛進。那段時間，上政治課、看滅絕和學生互相叫板，成了當時校園生活里為人津津樂道的時尚，很多非滅絕授課班級的學生為不能親眼目睹這一盛況而深感遺憾。
高二開學后，文理分科。洛雅和陸憬然繼續(xù)在理科班興風作浪，滅絕則去到文科班接著懲奸除惡，伸張正義，雙方的叫板聲隨著高一的結束戛然而止。當政治課的講臺上站著另一位慈祥的老太太時，洛雅和陸憬然總算可以放心地睡個昏天黑地了。然而，好景不長。又是在期中考試之后，那個慈祥的老太太摔了一跤進了醫(yī)院，滅絕又成了理科班的臨時代課老師。誰都沒想到，洛雅和滅絕之間飄散了一年的火藥味會在其代課期間突然濃烈起來，在陸憬然的催化作用下，三人最終上演了一出“決戰(zhàn)光明頂”的鬧劇。
那節(jié)政治課上，洛雅一直在下面做題備戰(zhàn)數學競賽，由于題目做得不太順利，心情有點煩躁。與此同時，她的耳朵里充斥著滅絕絮絮叨叨的聲音，心想這廝又不好好講課，又在回憶她在重點中學的光輝歷史！過了一會兒，滅絕提了個問題，然后悄無聲息地溜達到洛雅旁邊，用力敲了敲桌子，陰陽怪氣道：“這個問題我當年的學生沒講都知道，現在請咱們敬仁高中的高材生回答一下?！?p> 滅絕說話的語氣和內容顯然缺乏善意。洛雅先是解題思路被打斷，而后抬起頭看到對方目光中的諷刺和笑容里的不屑，瞬間感到一股邪火在心中炸開，想摟都摟不住。
滅絕見洛雅瞪著她遲遲不起立，便催促道：“你看我干什么呀，叫你回答問題呢！”
洛雅依舊坐在座位上一動不動，嘴角微微上揚：“您不是叫高材生嗎，我叫洛雅，不叫高材生。”
滅絕見洛雅態(tài)度傲慢，大有叫板的意味，馬上拿老師的身份強壓她一頭：“你怎么坐著跟老師說話?。窟€有沒有最基本的禮貌?。俊?p> 洛雅聽罷，反而換了個更舒服的姿勢繼續(xù)坐著，張口反問道：“禮貌這東西是相互的，我好好的名字您不叫，非管我叫個我沒聽過的名字，是誰先沒禮貌的？”
滅絕好不冤枉，語速飛快地質問道：“我管你叫高材生就是沒禮貌了?。课沂琴H低你了還是侮辱你了??？你給我站起來說清楚！”
洛雅兜起下唇吹了吹劉海，然后翻了個白眼，故意氣她道：“別人叫行，反正您叫我就是不愛聽！”
滅絕用顫抖的食指指著洛雅，皺著眉頭厭惡道：“你瞧瞧你，流里流氣，口不擇言，還有女生的樣子嗎！？”
洛雅撲哧一笑，將兩條麻花般的辮子捋到胸前甩了甩，說：“這么明顯的特征，您看不出來我是男是女嗎？”
此話一出，全班哄堂大笑，陸憬然樂得快抽過去了，忍不住敲了幾下桌子為洛雅助威。滅絕對來自周遭的放肆視而不見，聽而不聞，只是像看怪物一樣看著洛雅，神情充滿了鄙夷。待全班安靜下來，她才開口道：“洛雅，你成天臭能耐什么？你知道你在這里的成績放到市重點才排第幾？你以為能參加個數學競賽就是天才了？我告訴你，你那個水平去了也是當炮灰的！”
洛雅正為數學競賽的事焦頭爛額，滅絕這么說自然是戳到了她的痛處。她馬上反擊道：“當不當炮灰也不是您說了算！您一政治老師，干嘛替數學老師操那份閑心！”
滅絕聽罷，上前一步將洛雅藏在書桌里的數學競賽題抽出來摔在桌上，厲聲道：“我是讓你該干啥干啥！該上什么課就好好上什么課，別丟了西瓜揀芝麻！”
洛雅噌地一下站起來，同幾乎同樣大的聲音回敬道：“不好意思，我覺得您講的那些才是陳谷子爛芝麻，我壓根就不想揀！您也犯不著這么沒涵養(yǎng)地打擊我，不是所有老師都跟您一樣愛把學生分為天才和蠢材！”
滅絕把手里的課本卷起來狠狠敲打著洛雅的書桌，邊敲邊吼道：“什么是天才??？天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水！就算你真有那百分之一你就能張狂成這樣嗎??？”
洛雅剛要反駁，只聽陸憬然極其罕見地大聲說道：“老師，愛迪生原話還有后半句，他說那百分之一的靈感恰恰是最重要的！”
剛剛平復的笑聲再次爆發(fā)，洛雅想也沒想就抄起桌上的一包面巾紙朝陸憬然扔過去，笑著對她嚷道：“愛迪生這后半句還是我告你的，你跟這抖什么機靈！？”陸憬然瀟灑地接住面巾紙，得意地沖洛雅擠眉弄眼。
這回滅絕是真的震怒了，她脫口吼出一聲極具威脅色彩的“再笑?。俊?，教室立刻比停尸房還安靜。偏偏這個時候，陸憬然丟回給洛雅的面巾紙不偏不倚，正好打在滅絕的身上。
當時的氣氛猶如黑云翻墨，全班同學幾乎同時屏住呼吸，等待著暴風驟雨一觸即發(fā)。陸憬然尷尬地望著滅絕，然后心虛地站了起來——如果只是這樣還好，誰知她竟?jié)M臉堆笑，用點頭哈腰敬禮的方式向滅絕表示歉意。洛雅看到她那副欠抽的模樣，絕望地轉過頭，心想我要是滅絕非滅了這二百五不可！
果然，滅絕面露青色，指著教室前門對陸憬然連聲嚷道：“你給我滾出去！滾校長辦公室反省去！?。 ?p> 陸憬然從未被老師如此當眾呵斥，立時有些下不來臺。只見她臉上的笑容逐漸褪去，聲音不大卻十分清楚地回答：“沒學過滾，您教教我？”
“行！行！我教你！?。 睖缃^已然被兩個女生氣得喪失了理智，話說著便擼起袖子朝陸憬然氣勢洶洶地奔了過去。
接下來，所有人都看傻了。沒想到滅絕一骨瘦如柴的老太太，內力竟如此深厚，輕功竟如此了得，楞是以迅雷不及掩耳之勢，把陸憬然從教室最后一排活活兒拎到了講臺。整個過程中，陸憬然幾乎來不及做出反應。洛雅懷疑滅絕如果不是在***時當過生產隊隊長，就是真的練過《九陰真經》。
班長見大事不妙，趕緊去辦公室叫張麗娜；洛雅眼看著陸憬然吃虧，立馬沖上去施以援手。此時，陸憬然正死死抓住講桌，艱難地和滅絕消耗內力。洛雅湊上前來拉住兩人，企圖將她們分開，同時勸說道：“老師您消消氣，先放開她！咱們有話好好說，您有脾氣沖我來……”
滅絕劈頭蓋臉地沖她吼道：“你也給我滾校長辦公室反省去！”
“那您倒是放開她，我們倆好一塊兒滾……”洛雅嘴上勸著，手也沒閑著，拉住滅絕想把她和陸憬然分開。結果稍一用力，陸憬然的一只手便騰了出來。
陸憬然是真被滅絕掐疼了，她想都沒想就抄起講桌上的粉筆盒，狠狠甩在了滅絕的臉上。