首頁(yè) 仙俠奇緣

述錄

一百拾三章

述錄 痕春 1724 2023-09-02 18:39:06

  “他邏輯辯論的方式啟發(fā)思想、揭露矛盾,以‘辯’的方法深入到事物的本質(zhì)?!?p>  “像名家那樣?”

  老頭子思考片刻點(diǎn)了點(diǎn)頭,“蘇先生的弟子是柏先生,他是客觀唯心,把世界劃分為兩種:“現(xiàn)象世界”和“理念世界”。即“理念世界”是真實(shí)存在的、永恒不變的?!?p>  善水揉了揉太陽(yáng)穴,很多詞她是明白,但是連成一串卻覺(jué)得有些莫名,她得先理順一下。

  “這兩者又是什么意思呢?”

  “這位先生說(shuō):人的靈魂分為理性、激情和欲三部分,理性控制著思想活動(dòng),激情控制著合乎理性的情感,欲支配著肉體趨樂(lè)避苦的傾向?!甭?tīng)到這善水頗為認(rèn)同的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “這位柏先生認(rèn)為,理性把人與動(dòng)物區(qū)別開(kāi)來(lái),是我們靈魂的最高原則,它是不朽的,激情和欲則是如同枯木可朽的。激情高于欲,因?yàn)榧で殡m然也被賦予動(dòng)物,但只有人的激情才是理性的天然同盟。欲專指肉體欲望,理性的欲被稱為愛(ài)欲,這是對(duì)善和真理的欲求。

  靈魂與身體的結(jié)合是一種墮落,但確是符合靈魂?duì)顩r的墮落。靈魂在附著身體之后,被身體干擾或者污染,也就忘記了它過(guò)去曾靜觀照的東西,只有經(jīng)過(guò)合適的訓(xùn)練,才能起來(lái),因此學(xué)習(xí)就是回憶。因此,知識(shí)不是后天獲得的,也不是從靈魂中自發(fā)產(chǎn)生的,而是靈魂固有的,或者先天地存在于靈魂之中?!?p>  “這個(gè)恐怕學(xué)生不能認(rèn)同。雖說(shuō)他說(shuō)的也有一定的道理?!崩项^子點(diǎn)了點(diǎn)頭。“就是我也不認(rèn)同,但每個(gè)人想法不一,你不認(rèn)同,但有些人認(rèn)同?!?p>  “那還有其他的觀點(diǎn)?”善水暫時(shí)不想去理順這位先生的觀念。

  “是的,這位先生則是前一位的弟子。首先我要在這里說(shuō)的是,他創(chuàng)立了自然類的分類和邏輯學(xué)。他同樣不贊同他先生的觀念?!?p>  “什么?”善水驚訝的差點(diǎn)要站了起來(lái)。他的弟子竟置疑自己的恩師。這就是典型的經(jīng)離叛道。老先生早就知道他會(huì)如此驚訝,接著開(kāi)口說(shuō)道。

  “你要明白,每個(gè)人都是不同的,圣人亦是,沒(méi)有統(tǒng)一的模板。如果他的觀念是在進(jìn)步的,我希望你將來(lái)也是可以質(zhì)疑我的?!?p>  “可這樣子您所學(xué)的知識(shí)又談何傳承呢?”

  “傳承于私講,那才是真正的目的。是希望有另一個(gè)自我,但我不希望您與儒家那些老先生一樣。若是如此,你將固步自封。”善水生出了想要逃離的想法,她感覺(jué)自己完全都不想再聽(tīng)下去了,老先生毀壞了什么,但是他說(shuō)了這些道理又非常的有道理,近一時(shí)間找不到反駁的觀念。

  老先生可不管他,繼續(xù)開(kāi)口道:“要知道這位先生可是非常注重感官世界,前面的柏先生只追尋理型世界,認(rèn)為理型與靈魂先于個(gè)體和個(gè)人存在;而他認(rèn)為理型是人類看到許多同類事物后形成的概念,理型作為特征存在于事物之中,其本身是不存在的。人的一切認(rèn)知通過(guò)感官才進(jìn)入意識(shí),但純粹的理性是與生俱來(lái)的?!?p>  “那么敢問(wèn)先生是什么原因?qū)е滤麄儠?huì)突然間想起這一方面的問(wèn)題?”

  “神話?從大自然的變遷尋求解釋。以及質(zhì)疑批評(píng)神話?!?p>  “這怎么敢?”

  老頭子瞄了她一眼:“有何不敢?拋開(kāi)其他。信仰的眾神什么時(shí)候滿足了人們內(nèi)心真正的所想,多數(shù)不就是我們自己心里尋求的平衡嗎?”

  善水啞住了,他說(shuō)的又不是不無(wú)道理。這么多的神廟,已經(jīng)消失的差不多了。光是荒蕪的就已經(jīng)是數(shù)不清,更別說(shuō)化為黃土荒蕪在茫茫的角落里了。

  “敢問(wèn)先生他的邏輯是否就是因果呢?”

  “對(duì)的,還要加上現(xiàn)實(shí),符合實(shí)際的?!?p>  “我想他們應(yīng)該不止這些吧。先生著重說(shuō)這幾點(diǎn)就是為了前面所說(shuō)的'人'吧?!?p>  “不錯(cuò),我們?cè)鯓幼霾庞X(jué)得人這一生不虛度呢。何為人?人究竟有什么意義?而至于其他的官場(chǎng)上的。也只有君作用在上面才有果。剩余的這本書(shū)就給你吧,里面這么多先生的一生。如若迷茫,你也可觀之一二?!?p>  善水卻有些猶豫不敢接。但看老先生要生氣了,只得接了過(guò)來(lái)。

  “先生要留幾日?學(xué)生好再來(lái)請(qǐng)教。不知可否移駕到我那寒舍住上幾日?”

  老頭子粗糙的摸了摸自己的胡子搖了搖頭:“我自己心里有數(shù),你莫強(qiáng)求。若是有緣明日還可看得到我?!?p>  “那老先生師從于哪位大先生?”

  “啊,你那里面沒(méi)有的記載,他自稱奇木先生,不過(guò)還是有一個(gè)他人給的名字,戴奧基尼斯的大弟子?!?p>  “什么?”

  “反正我翻譯不過(guò)來(lái),但我受他的影響更多些,我未跳出先生的局限。只能說(shuō)略失敗。”

  “公子,天色非常晚了,咱們還是回驛站吧。”

  于姑娘幾人不知道什么時(shí)候過(guò)來(lái)的,然而靠近的只有于姑娘。被打斷了沉思。善水瞬間怒目視之。不怪她這個(gè)反應(yīng),她現(xiàn)在解決了一部分疑問(wèn),但是產(chǎn)生了更多的疑問(wèn)。這時(shí)候非常忌諱別人打擾。因?yàn)檫@會(huì)打斷她的思路。

  

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