第三十一章 怎么還流口水呢
“控制自己，掌控所有人?！?p> “老師你靠譜嗎？”臺(tái)下的學(xué)生看著一直在講臺(tái)上唱雙簧的銘與青有些無(wú)語(yǔ)，不過(guò)還是提出了自己的疑問(wèn)。
聽(tīng)說(shuō)其他兩個(gè)班都是一個(gè)人在教授，怎么到了這邊就成了兩個(gè)人？
很明顯嘛，不靠譜。
“靠譜？”青拍了拍身上粉色的至尊龍衫“這話簡(jiǎn)直是對(duì)我的侮辱。像你們這些孤兒，靠墻墻倒、靠人人跑，你們現(xiàn)在能靠的只有我，來(lái)、看著我的眼睛告訴我，你覺(jué)得我靠譜嘛？”
黑色的鏡片如同一片黑夜，擋住了眾人的目光。
我特么覺(jué)得就你不靠譜，那人有些無(wú)語(yǔ)，你優(yōu)越個(gè)蛋啊，特么孤兒兩個(gè)字從你口中說(shuō)出怎么那么難聽(tīng)呢。
而且你不是個(gè)瞎子嘛，就你這視力，看得到我嗎？
事實(shí)上青也覺(jué)得有些不靠譜，可那大時(shí)鐘現(xiàn)在還四處忽悠人呢，當(dāng)然也包括所謂的老師。所以學(xué)院里現(xiàn)在能用的就只有自己和銘了。
“對(duì)于世界符文，事實(shí)上她并沒(méi)有傳言的那般無(wú)限。”青握了握掌心，沒(méi)有了紫砂的觸感讓他有些不太習(xí)慣“有人說(shuō)那是‘起源’也有人說(shuō)那是‘鑰匙’，不過(guò)我更傾向于后者。我也曾得到過(guò)一枚，經(jīng)過(guò)數(shù)日的研究最后得出一個(gè)結(jié)論，那便是他的力量并不足以支撐‘創(chuàng)造’。”
“不錯(cuò)，千年之前一直有人煽動(dòng)說(shuō)瓦羅蘭起源于世界符石，可事實(shí)上并沒(méi)有人證實(shí)過(guò)。除了帶來(lái)災(zāi)難、世界符石簡(jiǎn)直毫無(wú)用處?！便懸惭a(bǔ)充道。
“可我聽(tīng)瑞茲講過(guò)，世界符文擁有無(wú)限的潛力，只是沒(méi)有人能夠使用而已?！币?jiàn)兩人將世界符文貶低的一無(wú)是處，底下的人有些無(wú)語(yǔ)。
自己這些人又不是沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面、幾百年前世界符石驚動(dòng)世界、整個(gè)瓦羅蘭都為其瘋狂、據(jù)說(shuō)那個(gè)時(shí)候誰(shuí)如果有一塊世界符石，那便能瞬間達(dá)到人生的巔峰，得到想要的一切。
“不能使用的符文還不是一堆破石頭?！便懞敛谎陲椬约旱谋梢暋?p> “其實(shí)也不能算是破石頭”有同學(xué)問(wèn)道“那現(xiàn)在要是給你一枚你要嗎？”
“要，為什么不要?！鼻嗝嫔蛔?、小墨鏡遮住了眼簾。
...說(shuō)破石頭的是你，想要的也是你，話都讓你說(shuō)完了我說(shuō)啥。
“看你們并不比我們大多少歲，那你們有什么可以教授我們的，我是說(shuō)，這個(gè)所謂的學(xué)院能給我們帶來(lái)什么。”又一個(gè)同學(xué)沉默了片刻看向了兩人。
瓦羅蘭并沒(méi)有足夠的和平去支持一些學(xué)院，但并不代表沒(méi)有，一些貴族也總喜歡將孩子送往一些知名的學(xué)院，可這個(gè)是不同的
來(lái)這里的學(xué)員們不是為了什么狗屁的禮儀與被閹割過(guò)的歷史而來(lái)，他們想要的是真正有用的東西。
足夠席卷整個(gè)瓦羅蘭的龍卷風(fēng)已經(jīng)在積累，現(xiàn)在是最好的時(shí)代、因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)的數(shù)量銳減、所有人都嗅到了危險(xiǎn)。同樣也是最壞的時(shí)代，沒(méi)有人知道戰(zhàn)爭(zhēng)將會(huì)在哪一秒打響。
銘并沒(méi)有正面回答那人的提問(wèn)。
“這個(gè)世界上有許多強(qiáng)大的人，總的來(lái)說(shuō)大多數(shù)都分兩種，一種是有錢的，他們依靠科技在瓦羅蘭有一席之地，這其中的代表就是皮爾特沃夫的那群科學(xué)家們，而另一種便是天生便擁有一些魔法或者后天的變異的人，他們會(huì)有少數(shù)人一路突破達(dá)到一種自身的極限。”
“那你們是哪一種？”
“我是說(shuō)大多數(shù)的人都被劃歸在那兩種里面，而我們就不同、非要說(shuō)的話我們算是天賦異稟的人?！便懣戳丝幢娙松袂橛行┳院馈?p> 事實(shí)當(dāng)然不是如銘說(shuō)的這么簡(jiǎn)單。
那些閑的發(fā)慌的協(xié)會(huì)將等級(jí)劃分為青銅血脈、白銀骨軀、黃金威嚴(yán)、鉑金意志、傳奇尊者、不朽史詩(shī)、不滅半神。
當(dāng)然最后有人覺(jué)得不太嚴(yán)謹(jǐn)，于是還加上了逗比黑鐵，與人間顯圣。
當(dāng)達(dá)到所謂的黃金威嚴(yán)之后，銘感覺(jué)自己已經(jīng)擺脫了所謂的平凡，直到在大時(shí)鐘的收藏里看見(jiàn)了一條半神的腿骨。
從那之后，那些所謂的等級(jí)便如云煙一般離她而去。
“什么樣的天賦異稟？”
“這個(gè)嘛有些不好說(shuō)”銘皺了皺眉頭、對(duì)于教學(xué)她并不擅長(zhǎng)“如果非要解釋的話、那就是目前學(xué)院的所有學(xué)員加在一起都不夠我打?！?p> 活說(shuō)的很直白，但也完美的解釋了什么叫天賦異稟，當(dāng)然了，既然下面的人都沒(méi)了問(wèn)題那不是完美解釋是什么？
...這特么怎么討解釋？非要叫上近百號(hào)人去試試？
大家又不是傻子，雖然都在說(shuō)貍貓人打敗了至尊法師，但大多數(shù)人都是刻意的屏蔽了大法師沒(méi)用任何魔法這一問(wèn)題的。
雖然刻意屏蔽但也也不妨礙刻意的解除屏蔽。
這位可不是什么善茬，據(jù)說(shuō)之前曾一腳將貍貓人踢昏迷了三天三夜。難不成也讓這位不使用魔法？
不對(duì)、這位好像是個(gè)體修。
那就讓他只能使用魔法。
看著底下留著口水一臉遐想的幾人，銘感覺(jué)自己大概猜到了他們想的什么。
狗提莫在沒(méi)下課之前就早早逃出了教室，那藍(lán)色妖人看自己的眼睛著實(shí)有些怪異。而自己的狗頭一只都處于濕漉漉的狀態(tài)。
那個(gè)小傻子也完全沒(méi)有抱著小狗的自覺(jué)，整節(jié)課就在呼呼大睡。
睡覺(jué)就睡覺(jué)嘛，流什么口水。
摸摸自己的狗頭，黏糊糊的，真特么的惡心。
狗提莫跑的時(shí)候本想著叫上小傻子一起跑，可那隨之而來(lái)的輕鼾讓他放棄了這個(gè)決定。