師姐先是一驚，轉(zhuǎn)過頭看了看我，然后又失神的看了看天空中的風(fēng)箏，失落地低下了頭。
“小落，你別騙我了，雖然知道你術(shù)修厲害，但是也不能讓我長出翅膀飛向天空吧?！?p> 師姐的語氣中都是惆悵和落寞。
我也不多話，直接一把把師姐抱了起來，轉(zhuǎn)過身。她驚訝著“啊”了一聲。
剛要發(fā)小脾氣，看到我身后的師兄龍奕和他手上拿著的大風(fēng)箏，驚訝得說不出話來。
不可置信對我說道:“小落，你不會(huì)是想用這個(gè)飛上天空吧？”
我笑了笑，對著師姐豎了一個(gè)大拇指:“師姐真聰明?！?p> 師姐又看了看，突然臉上的笑容漸漸消失，有些尷尬的看著我。
“這個(gè)，你確定飛的起來？還要加上我們?nèi)齻€(gè)的重量...”
“不試試怎么知道？更何況，我們可是修者！”
畢竟很多事情，尚未開始，誰又能知曉結(jié)果如何。
師姐沖我凝重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心跳得很快。
我知道她心里其實(shí)是又激動(dòng)又怕失敗的。
我讓師兄龍奕先牽著拉住大風(fēng)箏的線，因?yàn)橹亓康年P(guān)系，我必須用息氣加強(qiáng)周圍的風(fēng)力，只有這樣，風(fēng)箏才能夠載的住我們。
在制作這個(gè)風(fēng)箏的時(shí)候，我將冰蠶絲融入到了連接風(fēng)箏的線中，冰蠶絲特有的高強(qiáng)度的韌性，足以支撐強(qiáng)大風(fēng)力的拉扯。
理論設(shè)計(jì)的再好，不如放手一試！
師兄龍奕準(zhǔn)備好之后，我釋放出精神力覆蓋了以自身為圓心，半徑為一千米的空間。
調(diào)動(dòng)周圍的息氣，掀起“風(fēng)之息”，我輕聲呵道:“駕風(fēng)！”
霎時(shí)之間，狂風(fēng)四起，漫無目的的向四面八方吹去，吹得師姐站不住腳，師姐用息氣加持了自己的腳底才穩(wěn)住腳。
師兄龍奕取出那把劍，將連接風(fēng)箏的線拴到劍柄之上，同時(shí)將劍深深插在地底。
我左手控制周圍的風(fēng)力，右手騰出手來將劍用“冰之息”死死的封在地上。
然后，接下來，專心引導(dǎo)風(fēng)向，風(fēng)力已然足夠。但是四散的風(fēng)向不是我要的，我要的是在天空之中以環(huán)形而吹的風(fēng)。
只有這樣，風(fēng)箏才不會(huì)脫離我的控制，同時(shí)還能保證我們?nèi)齻€(gè)人的安全。
片刻之后，環(huán)形風(fēng)已成，我沖著師兄喊到:“龍奕，先把風(fēng)箏放上天！”
師兄聽聞我言，奔跑著把巨大的風(fēng)箏放上了天，我引導(dǎo)周圍的風(fēng)將風(fēng)箏牽引到我制造的環(huán)形風(fēng)之中。
看著天上巨大的風(fēng)箏在天空之中飛舞，師姐不由自主的“哇”出聲來。
我上前一把拉住她的手，然后跑向師兄。
“準(zhǔn)備好，接下來風(fēng)箏會(huì)下落些許高度，但是那已經(jīng)是極限，如果我們抓不住風(fēng)箏，那么就只能等它下一圈轉(zhuǎn)過來?！?p> 我看著師兄和師姐說道。
師兄和師姐看著我，同時(shí)信心滿滿地點(diǎn)了點(diǎn)頭。做好了起跳的準(zhǔn)備。
“三..二..一，跳！”
我大聲喊道，同時(shí)也躍了起來，迅速看了看師姐和師兄，左手一把握住制作風(fēng)箏之時(shí)準(zhǔn)備好的鐵桿。
右手呈劍指狀，低聲一呵:“起！”腳下瞬間再起一陣強(qiáng)風(fēng)，抵消我們?nèi)齻€(gè)人握住鐵桿一瞬間的力量。
風(fēng)箏勉強(qiáng)進(jìn)去我制造的環(huán)形風(fēng)之后，我再度調(diào)動(dòng)周圍的的“風(fēng)之息”，將環(huán)形風(fēng)的風(fēng)力再加大的許多，風(fēng)箏成功的載著我們?nèi)齻€(gè)人在環(huán)形風(fēng)的力量下在空中翱翔...
我們?nèi)齻€(gè)人都豎著躺在風(fēng)箏的鐵桿上，面朝著地面，看著地面的花草，樹木，和鬼谷門的建筑...
“夢奕落號，出發(fā)！”師姐激動(dòng)著開心的喊道。
看著師姐喜悅涌進(jìn)了她的心里，仿佛蕩漾在春水之中。臉上是天真燦爛，無憂無慮的笑容，師兄龍奕看的有些許出神，其實(shí)從天上看到地下，風(fēng)景和往日里判若天淵，似乎更加得山清水秀了。
“小落，我們可以飛到其他的地方去嗎？”師姐激動(dòng)又不盡興的說道。
我看了看連接我們風(fēng)箏的冰蠶絲線，還有些許長度，我調(diào)動(dòng)周圍的“風(fēng)之息”，讓原本轉(zhuǎn)圈的風(fēng)箏，稍微偏離了些許原來的航道。
師姐又驚又喜的看著眼前的風(fēng)景，“哇”的大叫道:“原來鬼谷山從天上看起來這么美，我原來怎么沒發(fā)現(xiàn)...果然能飛上天空，就能看到更多的美景！”
我一直留意著冰蠶絲線的長度，倘若一旦超過了的話，線或許不會(huì)馬上斷掉，但是通過“冰之息”加持的劍應(yīng)該會(huì)被拉了起來。
到時(shí)候我們的安全就會(huì)受到很大的威脅。
所以在冰蠶絲線的極限距離我引導(dǎo)“風(fēng)之息”給風(fēng)箏掉了頭，師姐猜到了我的想法，也不多計(jì)較什么，反而是面帶笑容的看著我說道。
“小落，謝謝你。其實(shí)今天是我的生日，過往的每一年里，都是爹陪著我度過的。而今年，有你和小奕還有我們的‘夢奕落號’一起度過?！?p> 師姐的眼里淚珠在流轉(zhuǎn)，我想，這眼淚一定是甜的。
我驚訝的看著師姐說不出話，而后又欣慰的沖著她淡淡的笑了笑。
我一開始并不知道今天是師姐的生日，其實(shí)更應(yīng)該說我從來都不知道。
但是自今天起，我想我會(huì)記住的。
我們在天空上順著風(fēng)力滑翔了許久，開懷的笑聲在天空中越傳越遠(yuǎn)...
估摸著半個(gè)時(shí)辰不到，我能夠調(diào)動(dòng)的“風(fēng)之息”已經(jīng)快到達(dá)了極限，我平穩(wěn)的控制著風(fēng)力將我們連同風(fēng)箏一起送回了地面，平穩(wěn)的停在了地面上。
師姐開心的笑著說道:“今天是我的生日，謝謝你倆送我的生日禮物，接下來你倆就去泡個(gè)澡，然后出來吃我做的飯菜吧！”
說完高興的又蹦又跳地回了鬼谷門。
我和師兄相互看了看對方，也開心的一同笑了。收拾了一下東西，回了門內(nèi)，準(zhǔn)備了新的衣物，按照師姐的說法去泡個(gè)澡。
全身浸沒在溫泉水里，地?zé)崛臏厝畯乃拿姘朔酱碳ぶ业钠つw，我感覺全身都是酥酥麻麻的...
此時(shí)的我，只留出了眼睛還在水面上，其他的地方都泡在了水里。
“咕嚕...咕嚕...咕嚕...”
我不時(shí)的向水里吹著氣，發(fā)出的聲響弄得師兄不由得一笑。
“術(shù)修者...是不是...都會(huì)讀心??？”
半晌，師兄輕聲問道。
我浮出水面，也靠在石壁上，看著他不明白他的意思。
“人心，術(shù)修者可看不出來。怎么會(huì)問這么不著邊際的問題？”
我摸不著頭腦，只能直截了當(dāng)?shù)膯柕馈?p> 師兄低著頭，不再看我。
“我覺得你很了解小夢的心思，能夠讓她開心。能...能不能...”
我猥瑣的笑著說道:“想要我教你？簡單，叫聲大哥來聽聽。”
...
為什么每次能夠向師兄嘚瑟的時(shí)候，都這么過癮呢。
“其實(shí)，師姐的心思，很多時(shí)候，你都能注意到，只是不會(huì)去想著表達(dá)出來罷了。在這方面，你也不夠遵從自己的心?！?p> 我難得認(rèn)真的看著他說道。
他看了看我的眼神，自言自語道:“女孩的心思嗎？”