雪蓉實在看不下去了，拿出了藥箱，準備給手指受傷的老師包扎一下。
“老師，您的手指受傷了，我看您沒日沒夜的一直在這里編書，手指受傷了都不處理一下。您為何還要看這個書遠道的臉色呀？他只是一個學生?！毖┤匦奶鄣膯柕?。
“哎，有什么辦法呢？書遠道動不動就說他是梁學政派來的。我們也不敢多問。只好聽從他的安排。你可千萬別說是我說的。如果被他知道了，他又會跑去和梁學政告狀，說我如何工作不認真了。天地良心，我可不想再受冤枉了?！边@位老師說著竟然流下淚來。
“豈有此理。這個書遠道根本就不該有這樣的權(quán)力。你是老師，他是學生，你就該把事實告訴梁學政，讓這個學生不再作威作福，魚肉你們。”雪蓉氣憤的說道。
“果然，你們在我背后說我壞話！我去告訴梁學政！”忽然書遠道出現(xiàn)在他們身后。
“這可怎么辦？我的工作要不保了?！边@位老師雙手顫抖的哭著說道。
下午剛過，果然這位老師就受到了訓斥。由頭是歪曲工作事實。
“沒想到好好的一個書院還有這種事情！為何沒人相信這位老師呢？不管從學識，從經(jīng)驗，從工作能力，從做的實事來看，這位老師都比這個學生強太多了，這位老師師德高尚從不與他計較，卻為何沒有人為這位老師抱屈？”雪蓉說道。
“你也別煩惱了，這是他們書院自己的事情，我們都是外人，先看看事情發(fā)展再說吧?！卞\憶冷靜的說道。
“這個學生如此小人作風，說謊都不打草稿。說不定和這次的科考泄題案有關(guān)。我們先不要打草驚蛇，暗中調(diào)查，一定能夠破案?！毖┤卣f道。
“師者，傳道受業(yè)解惑也。嗟乎，師道之不傳也久矣！欲人之無惑也難矣！古之圣人，其出人也遠矣，而恥學于師。是故圣益圣，愚益愚。……愛其子，擇師而教之，于其身也，則恥師焉?！卞\憶拿起韓愈的《師說》念起來。
“如今書院的老師都要聽命一個學生，真是荒謬！還要承受被污蔑的苦楚。真是是可忍孰不可忍！堂堂君子豈可被如此小人欺負！”雪蓉聽了后更加氣憤了！
“真是人心不古！尊師重教的本朝居然還有這樣的學生作妖，真可謂大開眼界！”錦憶感嘆道。