江燊的想法很簡(jiǎn)單，如果東方潤(rùn)說(shuō)從頭講，那他就名正言順的照做，這樣的話，誰(shuí)也沒(méi)法說(shuō)他趨炎附勢(shì)、討好西門家的三少爺，因?yàn)橛袞|方潤(rùn)頂鍋。
眾學(xué)生齊刷刷看向東方潤(rùn)，均是心中哀嚎著，完了完了！這新來(lái)的肯定也要求從頭講?。”阋四莻€(gè)西門瑯啦！老師好壞！
“老師想從哪講就從哪講?！睎|方潤(rùn)朗聲答復(fù)，燙手山芋他不接，再扔回去。
他的話，出乎了所有人意料，老師和學(xué)生們都當(dāng)場(chǎng)愣住，這什么話？說(shuō)了等于沒(méi)說(shuō)啊！新來(lái)的不想老師從頭講？卻是為何？
西門瑯苦笑，這東方潤(rùn)一開(kāi)口，就把他孤立了，他不該寄希望于對(duì)方身上啊！此子真傻比！
眾學(xué)生放心了，感覺(jué)很欣慰，那位昨天新來(lái)的沒(méi)有為一己私利出賣旁人?。∑返赂呱?！
江燊暗嘆，問(wèn)了白問(wèn)，對(duì)方雖年少，但甩鍋技術(shù)一流，他不得不自己背鍋了。
“你昨天才來(lái)，按理說(shuō)是希望老師從頭講的，好，我就從頭講?！彼议_(kāi)黑鍋，自己背一半，另一半強(qiáng)行丟給東方潤(rùn)。
西門瑯暗暗得意，但不表露出來(lái)。
眾學(xué)生嘩然，老師瘋了！這是在跪舔西門瑯啊！要點(diǎn)臉吧！
他們憤憤不平，七嘴八舌的說(shuō)：
“不像話！太不像話！”
“老師你不能這樣，不能忽略我們的呼聲啊！”
“不符合校規(guī)！”
“我要告訴校長(zhǎng)！”
有人要向上面舉報(bào)了。
“我不希望！”東方潤(rùn)大喊一聲，這黑鍋他不背！
他的聲音蓋過(guò)了別人的聲音，可老師還是裝聽(tīng)不見(jiàn)。
“安靜！”江燊發(fā)火，怒目橫眉。
眾學(xué)生強(qiáng)忍怒氣，先后不說(shuō)話。
“我不希望！”東方潤(rùn)重復(fù)著大喊，他的聲音響徹教室，特別刺耳。
江燊不能再裝聽(tīng)不見(jiàn)，說(shuō)：“你不是說(shuō)隨便老師從哪講嗎？”
“那你也不能說(shuō)是我希望的，你從哪講跟我無(wú)關(guān)?！睎|方潤(rùn)說(shuō)話一點(diǎn)不客氣，無(wú)論如何也不背鍋，再說(shuō)了這是西門瑯的黑鍋，他死也不背！
“……好，好！”
江燊覺(jué)得自己的老師威嚴(yán)受到了挑戰(zhàn)，氣得渾身發(fā)抖，但他反駁不了對(duì)方的話，只能生悶氣。
“西門瑯，是你提出的要求，而老師滿足了你，你不感謝老師嗎？”東方潤(rùn)提醒眾人，罪魁禍?zhǔn)资俏鏖T瑯，老師只是幫兇。
裝死裝得好好的，莫名其妙被點(diǎn)名了！西門瑯大怒，回頭冷喝：“老子做什么不用你教！閉嘴吧你！”
“然而你卻教老師做事?！睎|方潤(rùn)笑了笑。
“……”西門瑯頓時(shí)語(yǔ)塞，坐好了低頭看書，繼續(xù)裝死。
眾學(xué)生心潮起伏，那位昨天新來(lái)的態(tài)度很強(qiáng)硬啊！不給老師面子，更不給西門瑯面子，太耿直了吧！不怕得罪西門家嗎？當(dāng)真不怕死？
……
教室里。
很靜很詭異。
江燊很頭疼，心里恨死東方潤(rùn)了！那小子背半個(gè)黑鍋都不肯，難當(dāng)大任！
現(xiàn)如今，他已騎虎難下，都說(shuō)了從頭講，不能反悔??！在西門瑯和眾學(xué)生之間，他選擇前者。
“為了照顧新來(lái)的同學(xué)，我從頭開(kāi)始上課?！彼ε疟娮h，維持原意。
“照顧西門瑯就直說(shuō)！”東方潤(rùn)拍案而起，正義的他不能坐視不理。
江燊當(dāng)即怒吼：“你坐下！叫你起來(lái)了嗎？沒(méi)規(guī)矩！”
眾學(xué)生嚇得半死，沒(méi)見(jiàn)過(guò)老師發(fā)這么大的火??！個(gè)個(gè)噤若寒蟬。
“沒(méi)規(guī)矩的是你！”東方潤(rùn)吼得更大聲，還用手指著老師，他硬被對(duì)方拖下水，很不爽。
“你說(shuō)什么？”江燊想打人了，他極力控制著自己。
“為什么不敢說(shuō)照顧西門瑯？請(qǐng)你指名道姓！”東方潤(rùn)不甘示弱，冷靜提出要求，話語(yǔ)清晰明確。
“這是你和老師說(shuō)話的態(tài)度嗎？你是老師我是老師？”江燊厲聲說(shuō)。
“你不敢說(shuō)？”東方潤(rùn)反問(wèn)。
江燊確實(shí)不敢說(shuō)，他就是要拖著東方潤(rùn)一起背黑鍋，然而后者不識(shí)相，他快要無(wú)計(jì)可施了。
西門瑯隔岸觀火，很快活，那東方潤(rùn)果然是傻比，去哪都得罪人！
砰！
江燊拿起厚厚的書本，狠狠的摔在講臺(tái)上，發(fā)出悶響。
東方潤(rùn)冷眼看著，不發(fā)表看法。
江燊低頭，雙手分別扶著講臺(tái)兩邊，一句話不說(shuō)。
眾學(xué)生都不敢說(shuō)話。
過(guò)了兩分鐘，江燊調(diào)整好了心態(tài)，說(shuō)：“我從頭開(kāi)始講，不想聽(tīng)的可以走?！彼阑畈徽f(shuō)照顧西門瑯，此乃他最后的尊嚴(yán)。
東方潤(rùn)緩緩坐下，老師的話，挑不出刺。
陸續(xù)走了一多半的學(xué)生，只剩下12個(gè)。
東方潤(rùn)沒(méi)走，他還要認(rèn)真聽(tīng)講呢！他只是不想背鍋，不是不想聽(tīng)課。
西門瑯如愿以償，暗爽。
江燊無(wú)視了東方潤(rùn)，耐心講課。
“先講講法陣的起源，”他清了清嗓子，侃侃而談：“法陣，是能量的一種表現(xiàn)形式，與功法技能并無(wú)本質(zhì)不同，只不過(guò)，它需要通過(guò)某種載體，才能發(fā)揮威力。”
他頓了頓，接著說(shuō)：“據(jù)傳，法陣歷史久遠(yuǎn)，最早是刻在石頭、石片上，或者樹(shù)皮、骨頭、獸皮、獸殼等事物上，這些都是最早的修士摸索出的、使用法陣的方法，直至青銅器、鐵器等金屬物的出現(xiàn)，法陣便被刻在此類兵器之上，并沿用至今。”
東方潤(rùn)忍不住問(wèn)：“為什么刻在骨頭、樹(shù)皮這么奇怪東西的上面？”
西門瑯回頭，瞥了東方潤(rùn)一眼，似乎頗有不屑和鄙視，問(wèn)的什么傻比問(wèn)題？
江燊不想回答東方潤(rùn)的問(wèn)題，可不回答不行，按照對(duì)方的脾氣，估計(jì)會(huì)一直問(wèn)，而且越問(wèn)越大聲……算了，回答一下也無(wú)妨，省得麻煩.
他還是不看東方潤(rùn)，看著書，說(shuō)：“其實(shí)只是一種嘗試。”
“路是走出來(lái)的，那時(shí)候可沒(méi)有修行前輩的經(jīng)驗(yàn)供人學(xué)習(xí)，全憑自我探尋，無(wú)論做什么都不奇怪。正是因?yàn)檫@些古人的不斷嘗試，以及后人的不懈努力，才打造出當(dāng)今一整套的法陣體系?！彼a(bǔ)充說(shuō)。
“哦?！?p> 東方潤(rùn)若有所思，又問(wèn)：“那現(xiàn)在還有人將法陣刻在骨頭、樹(shù)皮之上嗎？”
“嗤！”
西門瑯笑出聲，毫不掩飾的譏笑，嘲弄東方潤(rùn)的無(wú)知，對(duì)方的問(wèn)題實(shí)在太蠢了！