理所應(yīng)當(dāng)

　　季扶蘇看到程子晟的時(shí)候其實(shí)不算意外。

　　但是那個(gè)莫名其妙的“季嘟嘟”是什么意思？

　　外號(hào)嗎？

　　……

　　休息室內(nèi)，她轉(zhuǎn)眸看向這個(gè)在喏喏道歉的女孩子。

　　“對(duì)、不起……對(duì)不起，對(duì)不起我不是有意的，我那個(gè)時(shí)候出神了，沒有注意到杯子里的水……對(duì)不起對(duì)不起主席，我錯(cuò)了……”

　　“沒事了，”季扶蘇安撫她，語氣里還有些意外：“原來，你也是學(xué)生會(huì)的成員？”

　　她的語氣非常溫和，卻令那女生打了一個(gè)寒顫，她悄悄地抬起頭看向季扶蘇，然后又仿佛被燙到一般，死死地低下頭。

　　“是的……”這聲音細(xì)如蚊蠅，“在，在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候就加入了，現(xiàn)在，現(xiàn)在擔(dān)任資料室的整理工作……”

　　“啊……記起來了，”季扶蘇看向在旁整理筆記的顧均，“當(dāng)初，還是你領(lǐng)著過來的，對(duì)吧？”

　　一直充作背景板的顧均這才出聲，他的眼神有種像金屬一樣的冰冷觸感，先是盯著那個(gè)低著頭的女生仔細(xì)辨認(rèn)了一會(huì)兒，然后答道：“是?！?p>　　那女生的頭更低了。

　　季扶蘇心中頗覺有趣。

　　“那么，你的名字是？”

　　“方西溪，”這是顧均的聲音，他語氣中帶著些不耐，“你還要耽誤到什么時(shí)候？”

　　顧均回來后，接到通知，本來是要和季扶蘇一起去校長(zhǎng)室。然而季扶蘇還要將濕透的衣服換下，兩人于是前往了學(xué)生會(huì)的休息室，沒料到那個(gè)潑水的女生也偷偷地跟了上來。

　　“與其在這里說一些沒有營養(yǎng)的話，”顧均皺著眉頭看向方西溪，“不如先回去把檢查書寫完。手持水杯還要扶著欄桿出神，你有意識(shí)到這是件多么危險(xiǎn)的事情嗎？”

　　他的神情非常嚴(yán)肅。

　　季扶蘇于是接過話來：“這一次還好是溫水，才沒有那么大的危險(xiǎn)。道歉我收下了，但是檢查書還是需要寫哦。”

　　兩人告別了方西溪。

　　在走廊中，兩人之間的氣氛非常安靜。

　　“這次比賽，你是一等獎(jiǎng)?！?p>　　顧均目視前方，驟然出聲道。

　　“那是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑??！奔痉鎏K平靜地回答。

　　于是顧均不得不轉(zhuǎn)頭看她。

　　“你真是自信，”顧均臉上露出一絲笑意，說不出是嘲諷還是贊美。

　　“那是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑?。”季扶蘇同樣彎著嘴角。

　　顧均臉上的笑容漸漸消失：“那么，你是不是覺得，打敗我也輕而易舉？”

　　季扶蘇停下腳步，她身姿如竹，語氣從容。

　　“那也是……理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑?。怎么，你在期望這樣的回答？”

　　顧均繃緊嘴角。

　　“毫無疑問你已經(jīng)狂妄到自大的地步了，”他說，“下一次，下一次我一定會(huì)把你狠狠地拉下來！”

　　季扶蘇：“你上一次也是這么說的。”

　　顧均被噎?。骸啊?p>　　“呵，”他顯然被激怒了——不知是被季扶蘇此時(shí)輕松的語氣還是被自己永遠(yuǎn)屈居于季扶蘇第二的事實(shí)——猛地扭過頭去，聲音嚴(yán)寒，“總是沉溺在過去里的人可不會(huì)有什么長(zhǎng)進(jìn)，季扶蘇。”

　　顧均步伐堅(jiān)決，幾個(gè)呼吸間已經(jīng)將季扶蘇遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。

　　“你注定是我的手下敗將！”

　　“顧均。”

　　“……”

　　“顧均，你走過了?！?p>　　季扶蘇剛才就已經(jīng)停在了辦公室的門口，此刻她正目送著顧均氣勢(shì)洶洶地遠(yuǎn)去。

　　顧均：“……”

　　兩人在辦公室中拿到了這次創(chuàng)新大賽的獎(jiǎng)品，校長(zhǎng)正笑得開懷又欣慰。

　　“都是非常優(yōu)秀的同學(xué)??！季扶蘇，這次大賽的一等獎(jiǎng)可是六十萬的獎(jiǎng)金啊，雖然這些相比于季氏而言算不了什么，但你把它好好利用起來，也一定能做出令你父親驕傲的成績(jī)的！”

　　“您過獎(jiǎng)了老師，這次如果沒有您的指導(dǎo)，我是斷然不能取得這么大的進(jìn)步的……”

　　顧均聽著季扶蘇平和謙遜的聲音，心中冷笑。

　　——怎么，這次不是“理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑榱恕保?p>　　“顧均同學(xué)也非常優(yōu)秀??！二等獎(jiǎng)只有三個(gè)名額，顧均同學(xué)可是里面的最高分??！”

　　不是第一，有什么用？

　　顧均在心中冷嗤。

　　他自小接受的教育就是要爭(zhēng)做最好，他每次也都成功做到了——直到季扶蘇的出現(xiàn)。

　　尤其是如今顧氏和季氏在市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)局勢(shì)，更令他不能對(duì)這個(gè)女孩掉以輕心——如果說一開始還有過的話，那么他以后的每次失敗都為當(dāng)初付出了代價(jià)。

　　但是無論如何，顧氏絕不可能輸給季氏，他顧均也絕對(duì)不會(huì)被季扶蘇一直壓在腳底下。

　　一旁，季扶蘇看到了辦公桌上的一張?jiān)嚲?，很漂亮的滿分成績(jī)，上面的字跡揮灑自如又骨氣勁峭，看起來很是賞心悅目，尤其是，最后一道大題試卷的主人居然用了六種不同思路的解法做了出來。

　　季扶蘇看到了名字。

　　——程子晟。

　　就在這時(shí)，校長(zhǎng)先生和顧均也結(jié)束了友好的交談。

　　這里需要指出的是，古熙學(xué)院的校長(zhǎng)先生原先是華都大學(xué)數(shù)學(xué)系的高材生，如今雖身在校長(zhǎng)之位，但他一向?qū)τ跀?shù)理邏輯有著不可磨滅的熱愛和忠誠，所以時(shí)常會(huì)給學(xué)生們出題，特別是尋常的解題邏輯無法尋常做出來的數(shù)學(xué)題目，借以達(dá)成師生之間在另一層面的友好交流。

　　此刻看到季扶蘇正觀察著那張滿分試卷，他激動(dòng)的心情再次按捺不住了。

　　“季扶蘇同學(xué)，這份試卷是你們一班最好的成績(jī)，真是令人驚喜啊……”校長(zhǎng)說道，“最后這道題，本來以為沒有同學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單做出來，沒想到這位程同學(xué)不僅做了出來，還寫出了六種不同的解法。解題的思路很清晰，還給人帶來獨(dú)辟蹊徑的妙處，看來古熙又出現(xiàn)了一個(gè)人才……”

　　季扶蘇自然應(yīng)下。

　　來到教室時(shí)，她發(fā)現(xiàn)程子晟正和同桌對(duì)峙。

　　他的同桌萬夏松正非常激動(dòng)地說著什么：“……季扶蘇是第一……”

　　程子晟的回答格外簡(jiǎn)潔明了：“這怎么可能？”