醉風(fēng)樓筆記（121）—同學(xué)的正氣

　　人是種社會(huì)動(dòng)物，身處社會(huì)之中，就免不了有各式的人際交往，單位的前輩們和家里的親友們，也各種成功學(xué)、厚黑學(xué)的書籍都反復(fù)教導(dǎo)做人要學(xué)會(huì)說話、要善于處理各種人際關(guān)系，說白了就是做人要圓滑、說話要中庸、辦事要不得罪人。想想自己也是這樣過來的，剛參加工作的時(shí)候什么都不懂，有時(shí)話說出來得罪了人都不知道，做事也欠考慮，沒有隨大流，曾經(jīng)吃過不少的苦頭，現(xiàn)在人到中年，不該說的絕對(duì)不說，不該做的絕對(duì)不做，見人說人話，見鬼說鬼話，真正的做到了說話滴水不漏，辦事八面玲瓏，可這種生活真的過得很累，每個(gè)人就像蜂巢里的工蜂一樣，毫無意識(shí)，只知道工作、休息；休息、工作，人生就這樣一天天的流逝。想想剛畢業(yè)時(shí)也是個(gè)大好青年，如今卻活成自己以前最不屑的樣子，不禁感慨萬千，曾經(jīng)對(duì)兩個(gè)同學(xué)所做的事百思不得其解，當(dāng)成了笑話，如今云煙過盡才真正的佩服他們所做過的事。

　　一個(gè)要好的高中同學(xué)大學(xué)讀的師范類專業(yè)，畢業(yè)時(shí)被分配到我市某山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)當(dāng)老師。2000年以前宜都還是個(gè)省山區(qū)貧困縣市，遠(yuǎn)不是今天的國(guó)家縣域經(jīng)濟(jì)百?gòu)?qiáng)的模樣，那時(shí)工廠紛紛的倒閉，農(nóng)業(yè)也不發(fā)達(dá)，政府財(cái)政收入更是十分貧乏，而開支的地方一樣不少，公務(wù)員和教師工資經(jīng)常被拖欠，再加上當(dāng)年還沒有“村村通”的公路，交通不便利，山區(qū)的生活就更加困苦，很多的山區(qū)學(xué)校大量缺編教師。那個(gè)時(shí)候大中專的畢業(yè)生國(guó)家已經(jīng)不包分配，但是鑒于宜都的具體情況，我市曾經(jīng)有個(gè)特殊規(guī)定：山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)可以接收師范類專業(yè)的畢業(yè)生，而且能夠進(jìn)入財(cái)政編制，前提是必須交納5000元山區(qū)定向費(fèi)。當(dāng)年的5000元可不是個(gè)小數(shù)目，相當(dāng)于兩年的工資啦，但很多畢業(yè)生還是愿意交納，畢竟在不包分配的政策出臺(tái)后，能免試進(jìn)入財(cái)政編制也是個(gè)不錯(cuò)的選擇。

　　我同學(xué)卻很是氣憤，認(rèn)為自己是堂堂正正的公費(fèi)大學(xué)畢業(yè)生，憑什么要交這個(gè)定向費(fèi)用？因此寫了封舉報(bào)信投到物價(jià)局，狀告鄉(xiāng)書記和教育局，他跟我說這個(gè)事的時(shí)候我曾勸過他，你就隨大流，既然別人都交了你就交吧，這樣告狀是擰不過大腿的，記得他說“不合理就是不合理，寧肯不當(dāng)教師了，也不能同流合污?！焙髞砭唧w怎么處理的我不知道，只知道政府調(diào)查了一番，當(dāng)年起就取消了山區(qū)定向費(fèi)，通過公開招考的方式招聘教師，我同學(xué)被推遲轉(zhuǎn)正一年。

　　同學(xué)為人正直、對(duì)工作矜矜業(yè)業(yè)，對(duì)貧困的學(xué)生愛護(hù)有加，見不得他們?nèi)甜嚢ゐI，因此經(jīng)常自己掏錢救助，受到學(xué)生們的愛戴，但他敢于講真話實(shí)話，又得罪了不少人，教育組對(duì)他有特殊規(guī)定，別人請(qǐng)假學(xué)校校長(zhǎng)審批即可，他得教育組長(zhǎng)審批。在山區(qū)執(zhí)教七八年后，好不容易得到機(jī)會(huì)調(diào)到近一點(diǎn)兒的學(xué)校，臨走時(shí)氣不過，怒懟了校長(zhǎng)?？扇怂悴蝗缣焖悖诙?，這個(gè)校長(zhǎng)居然調(diào)到他現(xiàn)所在的學(xué)校當(dāng)校長(zhǎng)，我笑他要小心被穿小鞋哦，他說也怪了，那個(gè)校長(zhǎng)當(dāng)什么事兒也沒發(fā)生過的，從來不提，也沒打擊報(bào)復(fù)過他，“不是不報(bào)，時(shí)候未到吧?！蔽姨嵝阉?p>　　轉(zhuǎn)眼到了暑假，八月份的時(shí)候教師要培訓(xùn)，他到學(xué)校后回來，非常憤怒的對(duì)我說“今年學(xué)校的排課表上居然沒有他的名字，問校長(zhǎng)，校長(zhǎng)說這是教育組排的，又去問教育組，組長(zhǎng)打著官腔說：你是個(gè)很優(yōu)秀的同志，各方面都表現(xiàn)不錯(cuò)，因此經(jīng)共同研究決定今年你們學(xué)校的支教任務(wù)由你去，地點(diǎn)是某某學(xué)校。”同學(xué)說當(dāng)時(shí)像吃了蒼蠅的感覺。

　　“哎，還是因?yàn)槟銓懶诺氖碌米锪怂麄兣?。?p>　　“去就去，怕什么，反正在山里呆了七八年，再去也無所謂?！?p>　　同學(xué)去山區(qū)又支教了一年，后來又調(diào)到一所小學(xué)到教師，聽說還是和以前一樣，該說的照樣說，該做的照樣做。

　　還有一個(gè)同學(xué)也是教師，其人一米八的個(gè)子，相貌英俊，一表人才，讀書時(shí)就愛說實(shí)話，畢業(yè)后分配到某鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)教化學(xué)。某天教育局長(zhǎng)到他們學(xué)校調(diào)研，召集全校教師開會(huì)，傳達(dá)上級(jí)精神。會(huì)場(chǎng)烏壓壓一片，老師們也見多了這樣的會(huì)議，有的記著筆記，有的偷偷的打著瞌睡。

　　“不要講這么多廢話，想辦法把工資發(fā)了啊?！蓖蝗灰宦暫浅獯驍嗔司珠L(zhǎng)的講話，剛才還在打瞌睡的教師從夢(mèng)中驚醒，抬頭一看局長(zhǎng)臉上紅一陣白一陣的不出聲，校長(zhǎng)也臉色鐵青，再看我這同學(xué)從座位上站了起來，還在大聲的說著什么。

　　臺(tái)下的教師們并不做聲，但看得出來，還是對(duì)同學(xué)所講述的事實(shí)深表贊同，那時(shí)教師工資確實(shí)拖欠嚴(yán)重，而且很多政策也落實(shí)不到位，養(yǎng)家糊口都成了問題，還要堅(jiān)守崗位，教書育人，不過這也是沒辦法的事，領(lǐng)導(dǎo)也有領(lǐng)導(dǎo)的難處，誰讓宜都當(dāng)年這么窮呢。但同學(xué)公然挑戰(zhàn)領(lǐng)導(dǎo)卻犯下大忌，沒過多久就接到調(diào)令，到一個(gè)非常偏僻的小山村教書去，那地方我曾隔江相望過，清江在這里回旋，兩岸風(fēng)光旖旎、一派原始景色，現(xiàn)如今已經(jīng)被開發(fā)成了旅游勝地，當(dāng)年可是個(gè)鳥都不拉屎的地方。當(dāng)?shù)亟煌ㄊ植槐悖瑢W(xué)去了沒多久，實(shí)在受不了這個(gè)氣，就一怒之下辭去教師的身份，南下打工去了。

　　年輕的時(shí)候，這兩個(gè)同學(xué)的事當(dāng)作笑話在看，以為自己學(xué)得不錯(cuò)，有多么的圓滑和世故，做事左右逢源。人近中年，當(dāng)經(jīng)歷了歲月的洗禮之后，萬事看淡，回首往事，才感嘆同學(xué)當(dāng)初所做之不易，和他們比起來，我們就是缺少點(diǎn)兒較真的心態(tài)，什么事都隨大流，所以看著像事事如意，其實(shí)活得十分憋屈，這也算我的一點(diǎn)體會(huì)吧。