第七章 參觀
“好了。”韓明深吸了一口氣，口中默念：“啟動戰(zhàn)甲。”
隨著眼前的屏幕被迅速點亮，一個碩大的彈窗信息便出現(xiàn)在眼前，好奇的韓明試著點開，首先是聽到了各種噪雜的說話聲。
“哇，你們穿上后感覺怎么樣？”
“很不錯很舒服啊。”
“哈哈哈，老子就是一名英勇的戰(zhàn)士了?！薄?p> 各種討論聲不絕于耳，原來這個彈窗是隊伍的聊天功能，現(xiàn)在已經(jīng)成為班級的聊天室，一臉無語的韓明并不想加入其中，他馬上將這個通訊頻道的聲音調節(jié)到了最低。然后便開始對戰(zhàn)甲的操作界面進行了解。
“嗐！看樣子戰(zhàn)甲的操作系統(tǒng)和游戲很相似啊?！表n明看著眼前有些熟悉的界面不禁喃喃自語，這不就是自己平日里和翔太、馬丁一起玩耍的游戲界面，只不過功能增加了一些。
“開開這個輔助功能如何?！本秃孟褚粋€沉迷于新玩具的孩子，韓明把每個功能都嘗試著打開一遍。隨著功能的開啟，全身穿戴上戰(zhàn)甲的他，頭盔里的屏幕正給予他各種操作的提示：站在他眼前的金成柱一蹦一跳，頭盔中的畫面在其頭上標注著紅色的字體—人類。
韓明環(huán)視了四周，基本上所有的同班同學都已經(jīng)穿上了戰(zhàn)甲。有的人已經(jīng)探索出跳躍的功能，一蹦就幾乎碰到了天花板，正在房間里四處亂蹦。有的人在測試系統(tǒng)自帶的翻譯功能，兩個人飆起了各自不同的家鄉(xiāng)話，卻歡快地順暢地進行著交流。
韓明找到了戰(zhàn)甲的防御罩功能的選擇，按捺住自己亂蹦的心，“開啟?！敝灰姂?zhàn)甲閃起一陣白光，和剛剛瑪依努爾操作時的樣子差別不大。
“成了?！表n明有些欣喜，但忽然白光又暗淡了下來。頭盔里的屏幕依舊顯示著防御罩是關閉狀態(tài)。
“嗯？”韓明一點也不氣餒，反而興奮異常：“果然不是那么容易成功的事，再試一試?！?p> 給了自己鼓起后，韓明又按照教官剛剛的演示實驗了幾次，還是沒有成功。他感覺自己心跳變得更快了，渾身好像有一群螞蟻爬過一樣。有些緊張的韓明感覺自己滿頭大汗，他停下了動作，環(huán)繞了下訓練場，準備看看其他同學的進度。
在測試完戰(zhàn)甲的各自附帶功能后，現(xiàn)在整個訓練場地上，幾乎所有人都是在嘗試著防護罩功能。韓明掃視過去，幾乎所有人的戰(zhàn)甲都是不停的一亮一亮的短暫性閃爍?！翱礃幼舆€好，大家的進度是差不多的?！表n明感覺自己的心里好受了些，整個人也大膽了許多。
只見有一群同學圍著瑪依努爾，似乎正在詢問使用戰(zhàn)甲的秘訣。眼睛一亮的韓明馬上重新開啟了剛剛被關閉的聊天室語言。
“我是這樣做的。先是深深地吸了一口氣，努力讓自己的心情平復了下來，全神貫注地感知著身體的每一個部位。然后大家可以想象，自己就像是一塊在溪流底部的鵝卵石，想象自己可以聽見了耳邊緩緩流淌的溪水聲，陽光從水面照射下來，自己的身子有些暖洋洋，十分舒服。一旦氣息平穩(wěn)，戰(zhàn)甲很容易就能操作自如了?！?p> 瑪依努爾的話雖然還沒有說完，急不可耐的韓明馬上退出聊天室，按照對方的方式進行嘗試。他閉上了眼睛，慢慢地調整呼吸。韓明似乎可以聽到自己的心跳聲，他感覺到自己的呼吸變得均勻了起來。
“保護罩已開啟?！辈恢^了多久，耳邊傳來了系統(tǒng)的提示音。韓明驚喜地睜開眼睛，果然在自己的周圍已經(jīng)出現(xiàn)了一個球形的遮罩，將自己包圍了起來。
“干得不錯嘛?！辈恢裁磿r候，金成柱又出現(xiàn)在韓明的背后，他也成功開啟了保護罩，一副得意洋洋的樣子。
不過，臉色得意的笑容還沒過三秒鐘，保護罩就像沒有能量一般，自動消散了。韓明仔細打量，看樣子每個同學的情況都差不多，自己并沒有落下太多。
松了一口氣的韓明又努力嘗試重新啟動，果然保護罩沒有三秒鐘也消散了。
“嘶...”韓明吸了一口涼氣：“果然還是有差距啊。這維持防御罩就好像是做平板支撐一樣，要維持得久果然是一件很困難的事情。”
“是吧，我就說這沒有那么容易。”金成柱嬉皮笑臉地搭著話，然后便拉著韓明到一片偷懶休息去。
原本韓明還要繼續(xù)練習，不過，被強行拉到訓練場的邊上的他，卻發(fā)現(xiàn)了一個有意思的現(xiàn)象。他悄悄地觀察每個同學的情況，仔細一統(tǒng)計，除了瑪依努爾可以輕松維持超過一分鐘以上，也能維持超過十秒鐘的還有十個人，剩下的同學都是短暫的維持幾秒鐘，甚至有幾個還無法激活成功。
原本還十分擔心自己的能力可能會跟不上進度，韓明這下內心踏實了一些。韓明默默地記住了那幾個能夠維持較長時間的同學，然后默默地給自己鼓氣：“加油，努力訓練，然后超過他們?！?p> “當然，你一定可以做到?！表n明一個激靈，似乎翔太的聲音忽然出現(xiàn)在耳邊。
“你怎么了，怎么忽然緊張成這樣?！苯鸪芍行┮苫罂粗n明左右晃動腦袋似乎在尋找什么遺失的東西，臉上又是一副魂不守舍的樣子。
“沒...沒有?！表n明被金成柱這么一說，人又平靜了下來。他露出有些尷尬的神色，撓著頭紅著臉解釋說：“我剛剛好像聽到常教官隊聲音，應該是我聽錯了?！?p> “你沒有聽錯，那長竹竿還真在喊我們集合?！苯鸪芍鶆倓傔€悠閑地坐在地上，看著教官的視線掃到自己身上時，他嚇得跳了起來，拉著韓明就往人群里沖了過去。
在體驗完戰(zhàn)甲后，常教官又帶領著B班的全體學員前往第二個不同的訓練室。這個訓練室主要是用于提升學員對戰(zhàn)甲的適應力。
常教官向同學們解釋說：“所謂的適應力提升訓練，就是通過儀器激活人體細胞的機能，讓人體的細胞更加活躍。但是，并不是所有的方法對每個人都是有效的，而且每種方法都有自己的瓶頸，也即是說用久了就基本沒有效果的。每個人的情況不一樣，有的同學甚至可以提升二十到三十個點?！?p> “哇！真的嗎？這也太棒了吧。”同學中爆發(fā)出歡呼。
看著周圍的學生一副興奮的樣子，常教官露出意味深長的笑容，繼續(xù)解釋道：“這一塊的設備主要有重力、電擊、超聲等多種方法。具體的設備使用方法，系統(tǒng)會對每個操作者進行指引。大家按照指引訓練即可，這塊我就不多說明?！?p> 此刻的韓明多想立刻就進入到房間里頭好好訓練一番。他在房間門口探頭探腦，不過房間里面黑洞洞的一片，什么也沒有看清楚。
“走了，韓明。我們得去參觀下一個地點?！笨粗n明戀戀不舍的樣子，金成柱朝著韓明高聲大喊。
沒有辦法，今天的課程是熟悉校園的每個設施。韓明雖然有些不舍得地跟在隊伍地末端，但還是必須離開了適應力訓練場地。
眾人很快又在一個新的樓層停住了腳步?！斑@里是模擬訓練場地。這里是一些高年級的同學在進行模擬訓練的地方。暫時你們還不可以使用這里的場地，但我還是需要先和你們介紹一下?！?p> 透過玻璃，韓明看到有一個身著戰(zhàn)甲的人影在房間了來回跳躍，朝著空氣中不停地揮舞，看起來好像在跳舞一般。
“看起來有點傻哦，不知道那個師兄的頭盔里是什么畫面。”
“里面肯定是密密麻麻的網(wǎng)蟲吧。”
兩個站在韓明身邊的同學互相討論了起來。
常教練招呼著周圍的同學進行講解：“這里的訓練場地主要是訓練學員對不同蟲卡的使用和掌握，通過模擬實戰(zhàn)等方式進行個人和團隊的訓練。這一塊在你們的下班學期會較多的涉及到?！?p> 隨著教官好像一個導游，帶領著學員們了解與他們學習相關的每個教室后，時間也差不多到了中午，參觀階段就這樣順利結束了。
在最后的階段，常教官向每個同學發(fā)放了課程的信息。然后告訴眾人：“大家也可以看到，通常我們一周中的課程量大概是占到了一半。其他時間是需要各位同學主動到訓練室里進行訓練的。系統(tǒng)會記錄每個同學的訓練時長，我們有最低的訓練時長，這將作為我們期末成績考核的一部分。好的，大家原地解散?！?p> 韓明通過學員統(tǒng)一分發(fā)的電子設備一看，果然下午是沒有課程的。他已經(jīng)有些心急，想吃完午飯后就立即前往練習室進行訓練，他有些擔心自己跟不上同學們的進度。
B班的同學們互相招呼著，三三兩兩地到食堂就餐。韓明自然和金成柱一起，在他旁邊坐著兩個同班同學，是一對雙胞胎兄弟，哥哥的名字叫法希爾，弟弟的名字叫法哈勒，兄弟倆都頭戴著頭巾，據(jù)說那是他們民族的傳統(tǒng)。韓明沒有注意去聽金成柱與兄弟倆的調侃打鬧，他滿腦子都是訓練的事情。
忽然，法哈勒打斷了韓明的思緒：“韓明同學，你在想什么，是在想訓練的事情嗎？”
韓明被看破了心思，有些羞赧，連忙掩飾擺擺手說：“沒有沒有，我在想別的事情?！?p> 在遭遇了那件事情之后，韓明變得不再自信，性格也變得有些小心謹慎。
法哈勒和金成柱討論道：“我聽聞預科的第一年主要在進行適應力訓練，是這樣的嗎，成柱同學?！?p> 金成柱點了點頭，回答道：“沒錯。所以有人也把預科叫做適應力年。”
法哈勒湊近金成柱耳邊低聲詢問：“你對這一塊這么熟悉，有沒有好方法可以介紹給我們?！?p> 金成柱露出讓人捉摸不透的笑容，他先是左顧右盼，然后低下頭示意眾人湊近聽聽：“你們仔細聽我說，我這里有一個秘方，就不知道你們能不能接受?！?p> “快說，快說！”兄弟二人已經(jīng)按捺不住。
金成柱低聲解釋：“本來我們做這一塊的訓練是從低難度到高難度往上走。我聽說有人一直是用高難度的方法進行訓練，然后就可以很快地在一年內提高三十個點?！?p> 韓明瞪大了眼睛，他既心動又懷疑。金成柱說了一個他現(xiàn)在迫切需要地信息，忍不住心動了起來“真的嗎？這個消息有沒有道理的？”
“嗯...“雙胞胎的哥哥法希爾搖搖頭，一副不知可否的樣子?！暗俏覅s聽說應該循序漸進的方法是比較好的，這樣子才是最有效的訓練方法?！?p> 金成柱遭到了質疑，臉有些紅了，有些扯著嗓子，不服氣地與法希爾進行爭論。
而這時的韓明卻忽然在腦海里冒出一個人，那就是沙里奇叔叔。他知道沙叔叔以前擔任過教官，他覺得向沙叔叔咨詢可能是最好的方法。
也顧不上吃好飯，韓明隨意扒拉幾口，然后便找了個借口和眾人道別，匆匆回到了自己的宿舍。
學員的宿舍是每個人一個小的休息倉艙，休息艙雖小，但五臟俱全，各種功能都具備。
韓明急匆匆地撥打了沙叔叔的電話，立即向他咨詢了適應力訓練的最優(yōu)方法。他向沙里奇解釋了他從同學那聽到的兩種方法，他很疑惑不知道怎么選擇。韓明想起小時候看過的一個故事，一只過河的小馬。小馬也過河時，老牛告訴他河很淺，而小松鼠告訴他河很深，小馬表示很疑惑，不知道該不該過河。
聽完韓明的講訴，沙里奇一臉嚴肅?！鞍⒚鳎阃瑢W介紹的方法本質上沒有問題。但他未必會適合你。你用這個方法練習的話很容易受傷?！?p> “為什么？為什么會受傷！”韓明有些激動了起來。
沙里奇見韓明有些激動，只能用韓明喜歡玩的游戲模式進行了比喻，給韓明做了解釋?！鞍⒚靼?，你可以這樣理解。就像你玩的游戲一樣，一開始你的等級低，你只能打一些低級的怪。你如果一次性從高等級的怪開始打，雖然提升得很快。但是前提是你得能打得敗高級怪才行?！?p> 沙里奇這么一解釋，韓明就有些明白了。
忽然，韓明又想到一個點子，他連忙提問：“沙叔叔，那是不是每個強度的訓練時間足夠久，直到完全沒有效果。理論上可以得到很高的適應力提升。”
“理論是這樣沒有錯的。”沙里奇回應道：“但這樣就會消耗很多的時間，我很少聽說有人這么做。這種方法需要有頑強的毅力才可以?！?p> “好的，我明白了。”在和沙里奇完成通話后，韓明心里已經(jīng)堅定了不少。
他知道自己是比別人差不少的，所以現(xiàn)在有一種笨方法可以讓他減少于他人的差距，他怎么可能放棄呢。休息艙的艙門一把被推開，韓明魚躍而出。
“訓練場，我來了。”
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