“學(xué)院內(nèi)有老師，而且，我也不收徒，你想游泳和練武，直接請(qǐng)教老師好了，我不隨便指導(dǎo)別人?！?p> 有些不客氣的，燕師帆表示了拒絕。
他跟游小游不大熟，沒必要指導(dǎo)她武學(xué)和游泳。
這些事情跟他沒多大關(guān)系。
游小游聽后，微微有些難過，想了想，想說什么，這個(gè)時(shí)候，有學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)來了。
是章副院長和黃主任。
他們要親自看看學(xué)院新出現(xiàn)的白發(fā)帥哥，所以動(dòng)用了公眾場(chǎng)所的一些攝像頭，結(jié)果，很快的找到了燕師帆的所在。
于是，就過來見他了。
燕師帆感覺他們的到來，起身看了看。
不見不知道，一見真人，章副院長和黃主任都有些說不出話來。
這是絕世人物，而且出現(xiàn)在他們學(xué)院。
在心底，他們有些震撼。
從來，他們沒有見過這般優(yōu)秀人物。
盡管燕師帆這人什么都沒說，但只看了兩眼，他們就感覺這人絕對(duì)非凡。
甚至實(shí)力比他們更厲害。
“這是錯(cuò)覺嗎？這家伙竟然感覺比我們更厲害?！?p> “他到底是什么人？”
相互看了看，兩人臉上都有些詫異。
帶著詫異，他們走到了燕師帆跟前，想了想，章副院長率先跟他打起招呼來。
“你好，同學(xué)，我是學(xué)院的章副院長，這位是學(xué)院的教導(dǎo)主任黃主任，我們有點(diǎn)事情想找你，有問題想問你，請(qǐng)問你現(xiàn)在方便嗎？”
挺為友善的，章副院長說道。
“方便，請(qǐng)問兩位有什么想問的嗎？”
看著兩位學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，燕師帆淡淡的道。
這兩位領(lǐng)導(dǎo)，他是認(rèn)識(shí)的。
“那個(gè)，請(qǐng)問，你是我們學(xué)院的學(xué)生嗎？”
有些疑惑的，章副院長盯著燕師帆認(rèn)真發(fā)問。
首先，得把這個(gè)問題搞清楚。
“是的，兩位領(lǐng)導(dǎo)。我叫燕師帆，是文理部三十二班的學(xué)生，我的班主任叫于豪，我是他班上的學(xué)生?！?p> 很為正經(jīng)的，燕師帆答道。
“是于豪老師班上的啊，怎么我們以前沒見過你？”
“是啊，是啊，沒見過。”
相互看了看，章副院長和黃主任都感覺有些奇怪。
于豪是學(xué)院內(nèi)的高級(jí)教師，他這人，他們是認(rèn)識(shí)的，可是他班上有燕師帆這樣的學(xué)生，沒聽他說過。
“關(guān)于這個(gè)，你們要請(qǐng)教醫(yī)務(wù)室的朱正安醫(yī)生，我是他的病人，先前得了基因衰敗癥，今天剛剛好了些。”
“還有，你們看，這是醫(yī)務(wù)室朱正安醫(yī)生給我配備的二二一號(hào)機(jī)器人護(hù)士，關(guān)于我的身份，她可以做證明?！?p> 說著，燕師帆看了看身邊的二二一號(hào)機(jī)器人護(hù)士。
這時(shí)候，章副院長和黃主任才注意到二二一號(hào)機(jī)器人護(hù)士存在。
然后，他們也看到了游小游。
只見這丫頭在睜大眼睛看著他們聊天。
“好吧，關(guān)于你的身份，我們會(huì)確認(rèn)核實(shí)一下的，不過，現(xiàn)在，你有沒有時(shí)間，跟我們?nèi)W(xué)院學(xué)生成長管理委員會(huì)一趟，有些事情，我們想特別跟你說明一下?！?p> “還有，旁邊的女學(xué)生，你也來一下?！?p> 說著，章副院長看向了游小游。
這丫頭看起來，得帶上。
“我也去？”
游小游以為自己聽錯(cuò)了，有些狐疑。
“是的，你也要來。到時(shí)候，我們聽聽你對(duì)他的看法，好做出公正的安排。要知道，他這個(gè)人，現(xiàn)在有些特殊?！?p> 點(diǎn)了點(diǎn)頭，章副院長肯定道。
“可是我現(xiàn)在在上游泳課呢？還有，聽我的看法干嘛，我又不能代表其他學(xué)生，我的看法，一點(diǎn)都不重要呢?！?p> 有些不想去的，游小游說道。
她不大想跟學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)打交道。
“叫你來就來，不來的話，想被學(xué)院隔離嗎？看你這樣子，也不像正經(jīng)學(xué)游泳的樣子?！?p> 見這丫頭不想來，章副院長沒說話，黃主任倒有些不樂意了。
副院長的話都不聽，這學(xué)生不懂得尊重領(lǐng)導(dǎo)啊。
一聽這話，游小游有些怕了。
黃主任，很可怕啊。
想了想，游小游決定去了。
“好吧！”，有些不是很情愿的，游小游說道，“你們叫我去，那我就去?？墒俏乙路菨竦?，而且沒有穿鞋呢。你們能不能等我一下，我換身衣服，穿下鞋子?！?p> “很快的，只要三分鐘就好?！?p> “真的，我換衣服，穿鞋子，只要三分鐘。”
眨了眨眼，游小游強(qiáng)調(diào)道。
見她這樣子，章副院長倒有點(diǎn)不想讓她來了，不過黃主任，卻覺得非帶上她不可了。
順便觀察下，燕師帆對(duì)于女生的看法和舉動(dòng)。
“那個(gè)，換衣服，穿鞋子就不必了。身為武道部的學(xué)生，要有適應(yīng)惡劣環(huán)境的能力，只是衣服濕了，沒穿鞋，不影響你行動(dòng)，你就這樣跟我們來好了，到了學(xué)生成長管理委員會(huì)，我們會(huì)讓你坐下的?！?p> “就這樣，你是武道部的學(xué)生吧？”
說著，黃主任問了聲。
對(duì)于武道部的學(xué)生，他格外嚴(yán)厲。
游小游沒法，點(diǎn)了點(diǎn)頭道：“是的?！?p> “衣服濕了，這里沒法換，我穿雙鞋子總可以吧，正好，我的儲(chǔ)物戒指里有涼鞋，就穿雙涼鞋好了?！?p> 一面想，游小游一面走上岸，從生命腕表的儲(chǔ)物戒指里，拿出一雙好看的涼鞋，穿上了。
黃主任看到了，沒說話。
但感覺到了，這丫頭估計(jì)有點(diǎn)小問題。
待得游小游穿好鞋子后，章副院長較為關(guān)心的問了聲。
“怎么樣？衣服是濕的，冷不冷？”
“不冷，我是四品武徒，力量超過一千兩百斤，不怕冷?！?p> 搖了搖頭，游小游答道。
“既然不怕冷，那我們就去學(xué)生成長管理委員會(huì)吧，關(guān)于這個(gè)特殊的學(xué)生，我們有必要開會(huì)研討下?！?p> 挺為認(rèn)真的，章副院長說道。
燕師帆是特殊的，值得重視。
就這樣，在黃主任和章副院長帶頭下，大家一起往學(xué)院學(xué)生成長管理委員會(huì)走去。
走了大約十來米，游小游的班主任以及一些她的朋友看到了她。
“呃，那不是游小游么？還有白發(fā)帥哥和學(xué)院章副院長，黃主任，他們這是要去干嘛？”
有些詫異的，她的朋友暗想。
至于游小游的班主任安老師，則無法淡定了。
“有沒有搞錯(cuò)，這丫頭不是下水游泳訓(xùn)練嗎？怎么游著游著，就游到學(xué)院章副院長，黃主任哪里去了，他們這是要去干嘛？”
有些搞不清狀況的，安老師感覺很不可思議。
接著，她認(rèn)真的看了看燕師帆，由于這人背對(duì)著她在一步一步的遠(yuǎn)去，她未能看清他的樣子，但從背影來看，似乎很不凡的樣子。
這是個(gè)特殊人物，也不知道，游小游咋就跟他們走到一起了。
真是一下沒注意，就出大事了。
“你們說，游小游為什么會(huì)跟白發(fā)帥哥在一起啊，還有學(xué)院章副院長和黃主任，到底發(fā)生什么了??？”
一個(gè)女生對(duì)著她的朋友問起來。
“不知道，不知道，等游小游回來了，問她就知道了，她要是不老實(shí)交待，我們就跟她絕交?！?p> “嗯嗯，絕交?！?p> “有接觸白發(fā)帥哥的機(jī)會(huì)，也不告訴我們，她要是說不出理由來，當(dāng)然絕交?！?p> 她的朋友們說道。
對(duì)于游小游跟白發(fā)帥哥走到了一起，她們頗有些不滿。
“那就等游小游回來，好好問問她就知道了?！?p> 先前說話的女生道。
而游小游這邊，有些緊張的跟在燕師帆身邊。
二二一號(hào)機(jī)器人護(hù)士邊走，邊在看著她。
衣服濕濕的游小游，身段看起來很好，當(dāng)然，衣服穿的是武道服，就算濕了，也把她保護(hù)得很好，連內(nèi)衣都看不到。
相比較有些衣服濕了，會(huì)變得半透明，貼身什么的，武道服就算濕了，也不會(huì)變成這樣，這是很安全的衣服。
穿著很舒適，即使?jié)窳耍膊挥绊懶袆?dòng)和施展武學(xué)。
一些人不喜歡穿泳衣的，有時(shí)候會(huì)穿著武道服上游泳課。
相比較泳衣，武道服顯得保守，不暴露。
在黃主任，章副院長的帶領(lǐng)下，燕師帆，游小游走了一段路，到得了學(xué)生成長管理委員會(huì)辦公室。
在辦公室內(nèi)，有二十個(gè)老師和兩個(gè)領(lǐng)導(dǎo)正準(zhǔn)備開會(huì)。
章副院長，黃主任帶人走進(jìn)去，讓他們挺感驚訝。
特別是見到燕師帆后，他們頗為呆了呆。
辦公室很大，一張橢圓形的大桌子上，有三十六個(gè)座位。黃主任，章副院長走進(jìn)去，先跟里面的一個(gè)女領(lǐng)導(dǎo)打了個(gè)招呼，說了幾句話，然后分別找了個(gè)座位，坐了下來。
在他們坐好后，燕師帆帶著游小游，在章副院長旁邊坐下了。
接著，大家不斷的打量燕師帆跟游小游，有些不知道該如何發(fā)言。
沉默一陣，還是章副院長率先說話了。
“諸位，大家還是先正常開會(huì)吧，等會(huì)開得差不多了，我們?cè)賮碛懻撓?，我們學(xué)院這位新出現(xiàn)的帥氣學(xué)生，要如何安排，要怎么樣不影響到其他學(xué)生學(xué)習(xí)修煉，特別是女學(xué)生?！?p> “我們學(xué)院是個(gè)女學(xué)生很多的學(xué)院，對(duì)于學(xué)院學(xué)生成長方面，我們想聽聽你們的看法，成果和所面對(duì)的難題，如果能解決的，我們盡量爭(zhēng)取解決，不能解決的，我們也要想辦法?！?p> “好了，陳主任，你先發(fā)言吧。”
說著，章副院長看向了學(xué)生成長管理委員會(huì)的一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，這是位女領(lǐng)導(dǎo)，叫陳主任。
陳主任主管學(xué)生成長管理委員會(huì)的工作，是個(gè)很厲害的人物。權(quán)力，僅次于學(xué)院副院長，比黃主任還要大一點(diǎn)。
一些處罰，只要學(xué)院陳主任和學(xué)院副院長，院長三方簽字，就會(huì)立刻生效。
由此可見，她是有實(shí)權(quán)的。
見章副院長讓她先發(fā)言，叫陳主任的女領(lǐng)導(dǎo)站了起來。
這是位四十多歲的婦人，武宗實(shí)力，長得比較漂亮，身材微胖。
她看了下大家，然后發(fā)言了。