第一百一十一章 升學(xué)考試上

　　要說剛立昭王把童話灘送給他們是什么意思？恐怕也不知道。但至少明白，童話灘靠是波迂律王國末代君主的魔法維持的。

　　學(xué)子們接下來在童話灘的日子里并無新奇變化。

　　沒幾回，便要離開虹明洲了，回校準(zhǔn)備小學(xué)升學(xué)考試。

　　時(shí)間，在2月33日。

　　旅虹的小學(xué)升學(xué)考試說起來，主要是試卷問答，除了體育外。而試卷問答每個(gè)學(xué)子題目不一樣的，所以無法抄別的學(xué)子答案來作弊。

　　而學(xué)校老師事前就準(zhǔn)備好題目，然后就給學(xué)子抽簽抽試卷。

　　當(dāng)然，不能保證他們設(shè)定的試卷每個(gè)學(xué)子不同而難度公平，但會(huì)盡量公平。

　　雖然此次考試是升學(xué)考試，但考慮到里湖市第三中小學(xué)中學(xué)也有，所以幾乎升學(xué)了繼續(xù)在本校讀書。

　　玉灌子美為此當(dāng)然努力準(zhǔn)備，升學(xué)考試科目有橙語、數(shù)學(xué)、生物、地理、科學(xué)，不過為什么沒有思品考試？

　　這個(gè)課程，旅虹是不會(huì)卷面考試的，因?yàn)樗计分饕强磳W(xué)子們的心理素質(zhì)與道德，旅虹的班主任及教師會(huì)根據(jù)學(xué)子表現(xiàn)素質(zhì)來評(píng)估，而不是問卷面上會(huì)不會(huì)，他們不需要只會(huì)虛偽說道德但實(shí)際上并沒有真正道德的學(xué)子，碰到這樣的學(xué)子思品評(píng)估肯定是低分。

　　同樣，生活課也是由平時(shí)評(píng)估，無卷面考試。

　　玉灌子美正準(zhǔn)備復(fù)習(xí)這4個(gè)科目，而另一邊，旅虹的老師們對(duì)于他的思品評(píng)估多少分有爭議。

　　虹草綠田，天光碧日，林氣定堅(jiān)，方潤明心，天知高立等，都在爭議。

　　虹草綠田：“玉灌子美這一學(xué)生，他努力，勤奮，正直這幾點(diǎn)表現(xiàn)是好，不過，他的心理素質(zhì)不大行，老是愛生悶氣，而且關(guān)系上比較內(nèi)向不喜歡講話，有點(diǎn)冰冷。依此，我決定給他打28分（滿分是36分，這表明玉灌子美僅僅是良好，算不上優(yōu)秀）。”

　　天光碧日：“我覺得他勇氣可嘉，意志堅(jiān)定，可以打高點(diǎn)，打30分?！?p>　　林氣定堅(jiān)：“我也給他打30分，因?yàn)樗月汕覉?jiān)定，而且能遵守紀(jì)律及道德?！?p>　　天知高立：“我不認(rèn)同給他高分，他并不信旅虹的霍神教，而且缺乏靈性教養(yǎng)，心理素質(zhì)不如普通學(xué)生，看他老是有戾氣的，給他及格分，24?！?p>　　林氣定堅(jiān)：“什么，憑什么給他低分？你們旅虹一定非要信教才能給高分信教才會(huì)有心理素質(zhì)嗎？”

　　天光碧日：“就是啊，旅虹的心理素質(zhì)及道德不能按信不信教來的，這樣講無神論的學(xué)子是不是都要打低分？”

　　天知高立：“你們是不知道，有了靈性體驗(yàn)及宗教信仰，心理素質(zhì)及道德會(huì)高一個(gè)檔次！”

　　天光碧日聽了火了，開罵道：“你是虔誠的霍神教徙嗎？你這行為不是在褻瀆霍神？霍神教的經(jīng)典不是明寫的，對(duì)于不信者，一視同仁，不分區(qū)別對(duì)待?！?p>　　天知高立：“哼，你是不知道霍神教給的靈性體驗(yàn)，會(huì)加強(qiáng)多少的心理素質(zhì)，會(huì)提高多少道德?！?p>　　天光碧日：“你！別以為你體驗(yàn)多了就比我懂霍神教了，我知道在旅虹中霍神教很重要，但不能按這個(gè)影響評(píng)學(xué)子思品分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)?！?p>　　然后，天知高立與天光碧日，仍繼續(xù)斗嘴，而林氣定堅(jiān)，雖對(duì)天知高立的評(píng)分也感到火大，可她并不懂霍神教，再火大也得忍著，沒有參與其中。

　　“好了，別吵了！”

　　這回虹草綠田發(fā)話了。

　　“我作為他的班主任，你們有誰比我更懂他的呢，有誰的思品評(píng)分份量比我大？”

　　的確，玉灌子美的班主任是虹草綠田，所以她的打分份量影響是最大的，天知高立與天光碧日自然停止?fàn)幊?，聽她講的話。

　　“思品的評(píng)法，重點(diǎn)是看學(xué)子的道德與心理素質(zhì)了。雖然，霍神教是旅虹唯一宗教，信霍神教及靈性體驗(yàn)，確實(shí)是利于提高道德與心理素質(zhì)，但我們要評(píng)的是當(dāng)前他的道德與心理素質(zhì)，信不信宗教這一因素不需要考慮。”

　　照她這一圓場，爭議結(jié)束了。4個(gè)老師又繼續(xù)評(píng)玉灌子美的分?jǐn)?shù)了，最后評(píng)為28.5分。

　　當(dāng)然，這個(gè)分?jǐn)?shù)，肯定會(huì)讓目前仍不知情的玉灌子美感到失落，怎么不是優(yōu)秀呢？

　　很快就到考試時(shí)間，第一科目，是科學(xué)。

　　問題第一大題是選擇題，第1小題是：

　　什么東西是液體？

　　A鐵

　　B油

　　C樹

　　D空氣

　　玉灌子美一看這題很sb，肯定是B了。

　　不久他做到第11小題，題目是：

　　紅光+綠光是什么？

　　A白光

　　B藍(lán)光

　　C黃光

　　D橙光

　　這個(gè)倒是令他犯難了，因?yàn)樗矝]注意紅光與綠光混合會(huì)是什么，那么就蒙吧，選D了。

　　不久做第二大題，填空題，第一小題是：

　　光沿_______傳播。

　　這個(gè)不就是直線，填直線。

　　填空題難度似乎也不大，就差1個(gè)大題。

　　不過大題上看起來比較簡單，實(shí)際上怎么回答比較好，問題是：

　　龜兔賽跑，兔子原本跑在烏龜前方遙遙領(lǐng)先，但卻睡覺了，醒來之時(shí)，烏龜已經(jīng)走到前方1橙長米（約185.6米），兔子立馬加步快跑并試圖追上烏龜。

　　小玉認(rèn)為，兔子遲早會(huì)追上烏龜。

　　小南則認(rèn)為不可能。

　　小玉問理由？

　　小南表示，當(dāng)兔子跑到原來烏龜?shù)胤綍r(shí)，烏龜是不是又向前走了一段距離

　　小玉認(rèn)為是。

　　小南又表示，當(dāng)兔子再次跑到原來烏龜?shù)胤綍r(shí)，烏龜是不是又向前走了一段距離

　　小玉認(rèn)為確實(shí)。

　　小南則繼續(xù)表示，所以兔子不可能追得上烏龜，因?yàn)槊看蝿偱艿綖觚斶@時(shí)的地點(diǎn)，烏龜又向前走一段距離了，由此是追不上的。

　　小玉直接被小南說理整懵逼了，好像很有道理，但實(shí)現(xiàn)不認(rèn)同的考慮。

　　那么，小朋友們，你認(rèn)為小玉與小南哪個(gè)看法更正確，為什么？

　　玉灌子美一看直接反應(yīng)肯定是小玉對(duì)，不過，要怎么回答？要不要反駁小南的解釋？

　　不過，如果按小南的解釋套，發(fā)現(xiàn)好像沒什么漏洞。

　　算了，管它了，就這樣答：

　　我認(rèn)為小玉看法更正確。因?yàn)樗俣瓤斓奈矬w一定能追上速度慢的物體。

　　ok，第一科目考試結(jié)束。

　　接下來的考試，地理，生物課都比較容易。

　　當(dāng)然了，旅虹的地理課考試小學(xué)階段就比人類難多了，這里講的容易，只是相對(duì)他而言。