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別攔著我學(xué)習(xí)

第三十四章 發(fā)自肺腑的嘲笑

  金鑫鑫:“一點(diǎn)兒也不夸張,據(jù)說這次來的英語老師是個(gè)外國人,金發(fā)碧眼大長腿,總之特別漂亮,新老師畢竟是外國人,中文說的不太溜,以后上課基本就告別漢語了,所以今天會(huì)對(duì)大家進(jìn)行一些聽力測(cè)試,一來考核大家的英語功底,二來也是要挑選個(gè)英語課代表?!?p>  李秋白:“英語課代表?”

  金鑫鑫:“沒錯(cuò),這次的英語課代表可不簡單,不只要幫助老師收作業(yè),幫助同學(xué)復(fù)習(xí)英文之類的,最重要的還可以給老師做兼職翻譯!”

  李秋白:“兼職翻譯?那么辛苦的差事,有什么好做的,還不如好好學(xué)習(xí)呢!”

  金鑫鑫:“兼職翻譯不僅可以陪著老師在節(jié)假日游山玩水,而且兼職翻譯還有工資的呢,誰不喜歡?不過話說回來,你這家伙從昨天開始就有點(diǎn)不正常,怎么還沒恢復(fù)呢?你還用學(xué)習(xí)?你爸不是開公司的么,將來繼承你老爸的公司不就好了,還用學(xué)習(xí)?”

  李秋白:“你懂什么,學(xué)習(xí)使我快樂,學(xué)習(xí)讓我成長!”

  金鑫鑫:“…下次出門一定記得吃藥!”

  第一節(jié)課是英語課,但是李秋白對(duì)英語完全不感興趣。

  因?yàn)闊o論是學(xué)習(xí)語文,數(shù)學(xué)還是歷史政治,終究能加一點(diǎn)屬性,只有英文這個(gè)部分是一點(diǎn)屬性也不加的。

  不加屬性學(xué)它干什么?

  李秋白理所當(dāng)然的再次拿出了生物書,一頁一頁,皺著眉頭認(rèn)真的學(xué)習(xí)了起來。

  有了之前張蕓蕓給打的基礎(chǔ)知識(shí)的底子,這本書里有一部分內(nèi)容總算是能看的懂了。

  看了沒一會(huì)兒,到了上課時(shí)間了,學(xué)習(xí)委員暫時(shí)代替課代表的職務(wù),喊了句:“全體起立!”

  全班的同學(xué)就像剛剛從墳?zāi)估锱莱鰜淼慕┦粯?,慢吞吞,晃晃悠悠的站了起來,懶洋洋的拖長了音節(jié)說道:“老~師~好~”

  “同學(xué)們好!”

  一聲成熟優(yōu)美的聲音回應(yīng)道,這讓李秋白不禁眼前一亮。

  只見一名高挑苗條的美女老師站在臺(tái)前,陽光灑在她金色的頭發(fā)上,顯得格外的燦爛明亮,一雙清澈的藍(lán)色眼眸,還有讓全班女生都羨慕不已的爆款身材…

  如果說張蕓蕓屬于青春靚麗型,身材頗具東方女性的陰柔之美,那么眼前的這個(gè)英語老師,就屬于熟女御姐風(fēng),頗有西方女性開放獨(dú)立的美感。

  “全體請(qǐng)坐!”

  學(xué)委再次喊道。

  同學(xué)們這才陸陸續(xù)續(xù)的坐了下來。

  大家很少面對(duì)面的見到外國人,所以眼中全都閃爍著好奇新鮮的目光,有的人小聲竊竊私語,不時(shí)的將目光聚焦到英語老師的身上。

  “這個(gè)老師真是太漂亮了,可以說是全校老師中最漂亮的存在了,退而求其次的當(dāng)個(gè)?;ǜ蔷b綽有余!”

  “哎呀,可惜我英文不好,要不然當(dāng)個(gè)英語課代表,我得美死,不要工資都行。”

  “行了吧,全班不知道有多少人搶著相當(dāng)英語課代表呢,但是我看都沒用,要說論口語和聽力,還得是原英語課代表周浩然,據(jù)說他天天去英語角朗讀,口語相當(dāng)厲害了!”

  “是啊,英語老師考只考聽力和口語表達(dá),這下他可是占了大便宜了。”

  “安靜!”

  英語老師把食指放在唇邊,擺出了一個(gè)噓的口型,然后飛快的在黑板上寫了雪莉·泰勒,字體很是飛揚(yáng)。

  “誰能告訴我,我的名字是什么?請(qǐng)舉手!”

  原來她是故意把名字寫的這么潦草的,就是為了考驗(yàn)一下大家的對(duì)字幕的敏感度。

  “臥槽,寫的這是什么鬼?是英文么?感覺就是拿粉筆在黑板上瞎劃拉一痛,這也叫英文?老外是不是沒學(xué)過書法??!”

  金鑫鑫難得的放下了手機(jī),瞪圓了眼睛想去分辨黑板上的子,但是半天了,也就看懂了一個(gè)S。

  “不是吧,老師寫的哪是英文啊,分明是漢字?。 ?p>  李秋白把眼睛揉了半天,確認(rèn)無誤之后,這才說道。

  “漢字?不能吧,寫漢字讓我們認(rèn)?這不是逗人玩呢么?”

  金鑫鑫一臉的氣憤,但是對(duì)李秋白的話依舊是將信將疑。

  也難怪,一個(gè)上課只知道睡覺的頂級(jí)學(xué)渣,難道會(huì)比金鑫鑫這個(gè)全班倒數(shù)第三的高手要強(qiáng)么?

  換誰都不會(huì)相信的。

  “我不知道怎么回事,反正這個(gè)老師很奇怪,我記著以前的英文老師開場(chǎng)上課的時(shí)候還說英文呢,這個(gè)老師號(hào)稱漢語不好,但是開場(chǎng)就用純正的漢語跟我們問好,然后還在黑板上寫漢字,雖然字潦草些吧,但是好歹還是能看懂的!”

  李秋白一只手托著下巴,好像柯南附體一樣,滿臉的猜疑。

  “李秋白,你不會(huì)真的是沒吃藥吧,人家老師一直說的都是英文好不好?你是不是耳朵出毛病了?就算是英語差,也不能中文和英文差距這么大的發(fā)音,聽不出區(qū)別來吧!”

  “真的,我到聽的就是漢語啊,就我這英語水平也就認(rèn)識(shí)個(gè)ABCD的,老師要是說英文,我能聽的懂么?”

  “這倒也是…”

  聽李秋白這么一說,金鑫鑫也猶豫了,難道是自己剛才溜號(hào)了沒認(rèn)真聽?條件反射性的認(rèn)為英語老師就應(yīng)該說英語,所以聽錯(cuò)了么?

  但是黑板上的字又是怎么回事?

  “既然你說黑板上寫的是漢字,那你告訴我,老師叫什么名字?”

  “雪莉·泰勒,字跡雖然潦草了一點(diǎn),但還不至于你們完全看不出來吧!”

  李秋白有些奇怪,難道全班這么多學(xué)習(xí)好的,英語好的,竟然沒有一個(gè)人能看的懂老師寫的字?

  今天還真是奇怪。

  過了沒多久,開始陸續(xù)的有人舉手發(fā)言,報(bào)出了自己認(rèn)為老師寫的名字。

  那些名字千奇百怪,老師只能笑著搖頭。

  又過了好一陣兒,錯(cuò)誤答案都被排除的差不多了,這個(gè)時(shí)候,周浩然站了起來,神色淡然的說道:“很高興印四你,雪莉泰勒老師,我的命字叫周浩然?!?p>  噗嗤!

  就在所有人都向周浩然投來敬佩羨慕目光的時(shí)候,李秋白竟然笑了,而且是發(fā)自肺腑的那種…嘲笑。

  

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