林澤講完題后，范本忍不住驚嘆道：“大神啊林澤，沒想到你這么厲害，和學(xué)霸茂名有的一拼了?！?p> 陳喬心里對(duì)林澤有了些許佩服：“謝謝你?！标悊炭粗譂傻难劬?，發(fā)現(xiàn)那雙眼睛像黑洞一般，黑黝。
林澤無所謂的慫了慫肩就轉(zhuǎn)回去了。
下課鈴響了，但是拖堂是老徐是慣例，所以也沒有人著急走。老徐緩緩走上講臺(tái)：“同學(xué)們，下一次段考馬上就要到了，大家一定好好抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，現(xiàn)在高二不同于高一了，現(xiàn)在偏科偏的嚴(yán)重的同學(xué)都重視起來。不管是物理，化學(xué)，生物，都很重要，不要再用高一的態(tài)度來對(duì)理綜科目了，要知道這些可占了三百分啊?！?p> 接著又說到：“從下周起，咱們班要開始互幫互助的制度，我分析完你們的各科長(zhǎng)短，來一個(gè)小組互幫，每個(gè)小組兩到四個(gè)，我先把名單定出來，你們有問題的在私下看看好吧。就這樣，下課吧。”
“一幫一耶，小喬，你想和誰?！狈侗疽贿吺帐皶贿吜牡馈?p> “額，老班不是說他定嗎，像我這樣的，不要被大家踢來踢去就好了，還有啥希冀。”陳喬作委屈狀。
“別呀，你語文那么好，作文多閃光。”范本安慰道，但她也知道理科班的作文并沒有學(xué)生重視。
“我走啦，明天見?！狈侗?p> 拿起書包對(duì)陳喬說道。
“拜拜，路上小心點(diǎn)。”陳喬對(duì)范本揮揮手。
不多久，教室的同學(xué)就都走光了。大家都是F市的，或者都有家在F市。而陳喬是縣城通過自主招生考試下來的。雖然這個(gè)學(xué)校的寄宿生比較少，但還好，為了招縣區(qū)的考生，學(xué)校還是保留了學(xué)校的宿舍。但是可以看出來，只是保留而已。宿舍的條件和教學(xué)樓相比，還是比較拿不上臺(tái)面的。一個(gè)六人間，連陽臺(tái)都沒有，常年連太陽都照不進(jìn)去，更別提什么浴室?guī)?。但這對(duì)住在土房子里的陳喬來說已經(jīng)足夠了。至少它雨天不漏雨，臺(tái)風(fēng)天也不用擔(dān)心坍塌。
第二天周五，早自習(xí)是老班徐老師的，所以用來講課或者用來開班會(huì)都是常態(tài)。早自習(xí)的鈴聲一響，老徐就滿面油光的走進(jìn)來，但不是說他油膩，只是胖乎乎又白白的臉，確實(shí)容易在白熾燈的照耀下有些許反光。
“蘇里，幫我把這個(gè)名單貼一下?！崩闲旖兄钪覍?shí)的班委，也就是勞動(dòng)委員的名字。
勞動(dòng)委員走過去把分組名單貼在了班級(jí)角。教室里同學(xué)們開始了竊竊私語。
“安靜安靜，咱們先上一下第四章的內(nèi)容，待會(huì)課間你們?cè)偃タ?，現(xiàn)在不要激動(dòng)?！崩闲煜ＭＯ峦瑢W(xué)們喋喋不休的討論，來聽他上課。
然而學(xué)生最會(huì)的便是偽裝，沒做作業(yè)的裝自己做了作業(yè)，做了作業(yè)的裝自己沒做作業(yè)，復(fù)習(xí)的裝沒復(fù)習(xí)，沒復(fù)習(xí)的裝復(fù)習(xí)，講話的時(shí)候當(dāng)然也避免不了裝自己沒講話。所以班級(jí)雖然恢復(fù)了表面上的平靜，實(shí)際上大家都在和左鄰右舍討論。
“哇，希望跟到大神茂名”范本說。
陳喬笑著說：“平時(shí)也不見你上心學(xué)習(xí)，還想占著這么大的資源，說，你是看上人家的才華還是看上人人家的顏值了?！标悊套鲃?shì)像拿刀一樣拿著筆放在范本面前。
范本正經(jīng)的說了句：“哎喲，當(dāng)然是才華啦，他現(xiàn)在可是有主的。”范本突然壓低了聲音：“靈萱好像和茂名在一起。”
說完兩人不約而同看了一眼林澤。
眾所周知高一的時(shí)候林澤和靈萱是班對(duì)，男生英俊帥氣陽光，女生漂亮溫柔學(xué)習(xí)好，怎么看都是般配的一對(duì)。還有不少的'cp'粉。然而高二的時(shí)候，他們似乎就分手了。在班上也不再暗戳戳的撒糖，cp粉們都黯然神傷。誰知道后來靈萱就和林澤不再說話了。傳說是靈萱甩了林澤，但也不知道是哪里傳來的。
再后來，靈萱就和學(xué)霸茂名走得越來越近了。靈萱經(jīng)常在下課就去茂名位置上問問題，可能一來二去就熟了，然后就看對(duì)眼了。大家都是這么猜測(cè)。
陳喬從來都是八卦絕緣體，所以對(duì)此事也沒有過多的看法。
下課鈴響了，大家在等到徐老師說的一句：“大家休息會(huì)吧。”就哄擁而上到班級(jí)角看分組。
靈萱站在班級(jí)角前面，看到名單上，老班把自己和林澤安排在一起，再往下一掃，茂名和陳喬在一組。
靈萱看完便默默退出了人群，而同學(xué)們正關(guān)心著自己的分組，自然還沒空氣八卦他們兩的分組。
等人群差不多散了之后，陳喬他們才走過去看。陳喬看見自己居然被分配給了學(xué)霸茂名。范本看見自己和勞動(dòng)委員蘇里是一組，頓時(shí)發(fā)出了泄氣聲。
“啊啊啊，陳喬真羨慕你?！被氐阶簧戏侗疽荒樍w慕并且生無可戀的說。
“唉，你也別這么沮喪。我跟著他學(xué)到了知識(shí)都教給你，好不好?！标悊贪参康?，“勞動(dòng)委員的理綜也很好啊就是語文英語差了點(diǎn)，你們倆正好也可以互助?！?p> “啊啊啊，這倒沒錯(cuò)。但他很不好相處耶?！狈侗就虏鄣?。
陳喬有些替蘇里辯解：“唉，不一定私下里挺好的呢。不可看表面嘛?！?p> 林澤從教室外走進(jìn)來，順便去看了一眼名單。表情似乎沒有多大的變化，就就回到了座位上。
李敏看見林澤回來了，便對(duì)林澤說道：“分組OK嗎，不然我和你換也行。”
林澤搖了搖頭，沒做聲。
傍晚放學(xué)后，照舊只有陳喬在教室，陳喬一般一個(gè)月才回家一次，這周不回家，所以也就呆在教室上晚自習(xí)。
這時(shí)候茂明突然走進(jìn)教室，走到陳喬桌前，陳喬感到一股黑影，就停下手中做作業(yè)的筆，抬頭看到茂明，有些驚訝但似乎又有些明白接下來要發(fā)生的事情，陳喬的第六感有點(diǎn)準(zhǔn)。
“陳喬，你能跟靈萱換個(gè)互幫小組嗎？”茂明果然開口問了這件事。
陳喬清楚一些這其中的緣由，但還是裝傻問道：“為什么呢？“
茂明顯得有些局促，不知道如何回答，猶豫了一下還是說道：“他們之間不是......，所以有些.....尷尬嘛，你和林澤還蠻熟的，而且林澤物理比我還好，你和他也挺適合的。”
“那為什么你來說呢？”
“額，我也想和她一組。”
“你問林澤吧，他沒意見，我也同意。”
“你能和他說嗎？”
”你們說比較好吧。“
”啊，那好吧，謝謝?！懊髡f完就離開了班級(jí)。
離開了班級(jí)后，走廊轉(zhuǎn)角處是靈萱在等待他。
他看向靈萱說了句：”咱們問問林澤的意見吧，陳喬也做不了決定?！?p> 靈萱點(diǎn)了點(diǎn)頭。