常平覺(jué)得自己的人生亦如此時(shí)，正在被一團(tuán)蒙蒙濕冷的黑雨裹得密不透風(fēng)。
幾天前，他是個(gè)憂慮未來(lái)的普通大學(xué)生，然而考研或工作的選擇中并沒(méi)有穿越的選項(xiàng)。
幾天前，石溪村的木匠程楊，和家中啞妻幼女道了個(gè)別，要出一趟遠(yuǎn)門(mén)。
常平在圖書(shū)館，被一冊(cè)書(shū)活活砸死，頭顱浸透在血泊中。
程楊路途上遭遇不測(cè)，莫名其妙地失了魂，精神受到重創(chuàng)。
他來(lái)到這兒是個(gè)可悲的意外，是兩個(gè)世界兩樁悲劇交織后的產(chǎn)物。
冥冥中有一個(gè)點(diǎn)，打通了兩個(gè)世界的障壁，常平作為一個(gè)偷渡客過(guò)來(lái)占據(jù)了程楊的身體。
他獲得了新生，意識(shí)在閉眼后能夠再度蘇醒，但他的未來(lái)也得到了天翻地覆的改變。
常平現(xiàn)在是一個(gè)虛弱無(wú)比的中年男人，被困在偏僻的孤村，只有一對(duì)殘疾可憐的妻女。
他還沒(méi)有找到金手指，他只能折騰幾日后頹喪的在一個(gè)雨夜，抱著壇中的女兒，坐在門(mén)檻上心中凄凄。
他自認(rèn)智商并不高人一等，他沒(méi)有學(xué)到什么太實(shí)用的現(xiàn)代知識(shí)，他連身體都是不堪用的。
他怎么帶著妻女在這個(gè)殘酷陌生的世界立足？
常平低下頭，看著壇中小女燭光中微微發(fā)黃的頭發(fā)，眼中有著哀色。
很自私地想，他可以養(yǎng)好病后，逃離這里，擺脫掉這兩個(gè)累贅。
可如大部分小說(shuō)中一樣的話，常平還能在這里哀嘆命運(yùn)，可身體主人程楊已經(jīng)永遠(yuǎn)閉上了眼，舍掉了他牽掛的妻女。
一具尸體和借軀轉(zhuǎn)生，如果常平不做些什么，對(duì)于死去的程楊來(lái)說(shuō)，有什么區(qū)別呢？
他是個(gè)現(xiàn)代普通的年輕人，他有著自己的是非觀，他覺(jué)得是自己欠了程楊，他覺(jué)得如果自己逃掉了
很無(wú)恥和不負(fù)責(zé)。
這幾日的相處，對(duì)于辛勞照料他的女人和年幼天真的小女，他也舍不掉了。
常平眼神中帶著迷茫，面對(duì)著眼前的一片黑暗。
夜雨，夜雨……
恍惚中，常平嘴中喃喃念起了詩(shī)句：“君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池?！?p> 漲秋池……
他似乎看到了自己立于一片灰霧茫茫，低頭看著一池秋水點(diǎn)皺萬(wàn)千，緩緩升起。
這雨，太大了啊。
“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。”
常平同那位詩(shī)人一樣，被這夜雨阻隔，卻不止千山萬(wàn)水和生死，還有兩界遙遙。
他不敢去想，自己父母得知自己的死訊會(huì)是什么樣子。他此刻雖然尚在，但余生可還能找到回家的路？
這些流傳千古的詩(shī)，少年記誦，不解其意。此時(shí)無(wú)意中從腦海伸出冒出來(lái)，便字字?jǐn)噭?dòng)心腸。
那位被夜雨包圍的失意大詩(shī)人，當(dāng)初苦楚尚且言猶未盡。常平愚鈍，也只能誦些前人詩(shī)詞略表心懷。
常平的目光已經(jīng)迷失在了夜雨黑暗之中，只有耳朵里的滴滴點(diǎn)點(diǎn)和水聲攪動(dòng)。
便又是一首；“少年聽(tīng)雨歌樓上。紅燭昏羅帳。
壯年聽(tīng)雨客舟中。江闊云低、斷雁叫西風(fēng)。
而今聽(tīng)雨僧廬下。鬢已星星也。
悲歡離合總無(wú)情。一任階前、點(diǎn)滴到天明?！?p> 少年一夢(mèng)，睜眼便是病榻不惑之人。
常平誦詩(shī)時(shí)喃喃自語(yǔ)，聲音低沉。念完后也是精神恍惚，柔腸百轉(zhuǎn)，完全沉浸在了自己的世界中。
這樣的哀怨沒(méi)有持續(xù)太久，常平馬上被自己袖子的拉拉扯驚醒了。
常平低頭一看，正對(duì)上女兒大大的烏亮眼睛。
她此時(shí)眼中閃動(dòng)著光芒，興奮問(wèn)道：“這詩(shī)和詞，是誰(shuí)寫(xiě)的？都太好了！”
常平有些稀奇，一個(gè)四、五歲的孩童沒(méi)聽(tīng)過(guò)這兩首大作很正常，但一聽(tīng)就能如獲至寶般的興奮可真是不得了。
“詩(shī)是李商隱的，詞是蔣捷的。聽(tīng)過(guò)嗎？”
女兒臉上興奮的表情一凝，歪頭細(xì)細(xì)想了一會(huì)，有些喪氣：“沒(méi)有?！?p> “但能寫(xiě)出這樣的文作，不應(yīng)該是籍籍無(wú)名之輩啊？”
常平被小家伙文縐縐的語(yǔ)氣逗樂(lè)了，笑著道：“你年紀(jì)小，沒(méi)讀過(guò)書(shū)能認(rèn)識(shí)幾個(gè)詩(shī)人、詞人?。俊?p> 小家伙搖搖腦袋，有些不服氣道：“我讀過(guò)，認(rèn)識(shí)不少的文人呢！”
小家伙這么一打岔，常平的心情也好了許多，接著笑道：“那我考考你。床前明月光……”
小家伙沒(méi)等常平念完，就很快接上了：“疑是地上霜，李白的！”
常平有些驚訝，倒認(rèn)真了些，起了考考她的意思：“床頭屋漏無(wú)干處，雨腳如麻未斷絕。”
“自經(jīng)喪亂少睡眠，長(zhǎng)夜沾濕何由徹！”小家伙念起來(lái)到?jīng)]有詩(shī)圣的沉郁悲愴，而是一副洋洋自得的喜意。
雖然作者同樣的大名鼎鼎，但這兩句可比啟蒙的《靜夜思》難度大了不少，小家伙能這么快背上來(lái)，常平真有些意外。
這程楊這么早就教女兒讀書(shū)了嗎？常平對(duì)這個(gè)書(shū)生轉(zhuǎn)行的木匠有些敬佩。
看來(lái)他雖然生活水平比較低，思想還挺開(kāi)明，沒(méi)信什么“女子無(wú)才便是德”的屁話。
不過(guò)小家伙年紀(jì)尚小，除了“李杜”，“小李”和蔣捷不認(rèn)識(shí)很正常。
話說(shuō)得多了，常平看著壇中的小女孩此時(shí)的生動(dòng)模樣，越發(fā)憐愛(ài)。
之前一直以為女兒是啞巴，現(xiàn)在常平才突然想起了自己還不知道她的名字呢。
“那個(gè)，你叫什么名字啊？爹爹失憶了?！?p> 小女孩抬起頭盯著常平看了很久，方才緩緩道：“小芝?！?p> 常平暗暗揣測(cè)，是程小芝還是程芝呢？
額……算了，還是程小芝吧。
知道了名字，常平對(duì)女兒感情上越發(fā)親近了起來(lái)，問(wèn)道：“小芝，你喜歡詩(shī)詞嗎？”
小芝點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯。我喜歡聽(tīng)人吟詩(shī)，而且我背詩(shī)背得特別快！”
“哦？那我剛才……”
常平話音未落，小芝頭一仰，便將剛剛的《夜雨寄北》和《虞美人·聽(tīng)雨》背了一遍。
小芝背得又快又準(zhǔn)，幾十字無(wú)一字錯(cuò)漏。常平倒吸一口涼氣，這可比他當(dāng)時(shí)強(qiáng)得不知道哪兒去了。
神童嗎？
常平驚喜之余，又有些惋惜。若是那個(gè)世界，縱然身有殘疾，憑著天賦，小芝也能有所成就。
可在這個(gè)神似中國(guó)古代的世界，會(huì)有女子憑借才華上升的通道嗎？
不管怎么說(shuō)，這么一番對(duì)話，常平和小芝的感情迅速升溫。如今不僅是責(zé)任，在感情上常平也與小芝有了緊密的聯(lián)系。
前幾天，常平是初來(lái)乍到，長(zhǎng)臥病榻，心如死灰。而小芝天天縮在壇中不言不語(yǔ)，露出頭來(lái)也是面無(wú)表情瞪著常平看。
他們名為父女，實(shí)際上生分得很。
現(xiàn)在就不一樣了，常平盯著小芝看個(gè)不停，目光寵溺。
小芝本來(lái)就是粉雕玉琢，五官小巧精致，可愛(ài)得緊?，F(xiàn)在在常平眼中，更是怎么看怎么賞心悅目，全世界所有東西加一起不如我女兒半根指頭的感覺(jué)油然而生。
他終于有做父親的感覺(jué)了。具體來(lái)說(shuō)，就是心中陰霾頹廢一掃而空，心中振奮無(wú)比。
他要努力，成為為女兒遮風(fēng)擋雨的屏障，要讓她過(guò)得無(wú)比幸福。
其實(shí)，有女兒的感覺(jué)挺不錯(cuò)。
這就是精神寄托吧。