第三十二章 有個神奇的新生呢

　?。ū菊乱暯菫槟澄焕蠋煟?p>　　又是一屆新生報道呢，也不知道我出的題能不能釣出一些有趣的家伙呢？

　　雖然我自己都很清楚沒那個可能就是了，畢竟都還是小孩子嘛。

　　“算了，怎么說也是我出的題?！?p>　　像往常一樣打開辦公室的門，然后環(huán)視四周。

　　整個辦公室又是只有小莫琳一個人啊……

　　“今天也是只有你在嗎？”

　　“誒？為什么您也來了？”

　　看她這一臉震驚的樣子估計又是專注過頭了沒有注意到我吧。

　　應(yīng)該不是被我本人嚇到的。

　　“其它人呢？”

　　“他們……嗯……因?yàn)榫碜右呀?jīng)基本改完了，所以都回去備課了吧……”

　　要是那幫人能有這么敬業(yè)的話就好了。

　　“那個……您……”

　　“不是答應(yīng)了我要像以前一樣嗎？所以把敬語給我去掉?！?p>　　“可……可是現(xiàn)在只……只有我們兩個……”

　　“就是因?yàn)橹挥性蹅儍蓚€才要更注意。要是養(yǎng)成習(xí)慣一不小心在人前出現(xiàn)了失誤，再被其他人發(fā)現(xiàn)的話我會很麻煩的?！?p>　　這孩子似乎把我的身份看的有點(diǎn)太重了。明明我和她都是老師，算是同事來著。

　　至少表面上是這樣。

　　“好……好的，我知道了。那么您……你……為什么要過來呢？平時不會很忙嗎？”

　　“我也是老師好嗎？既然是老師的話當(dāng)然要完成老師工作了。”

　　我可不會說是因?yàn)闊o事可做太閑了才過來。

　　“這些都是已經(jīng)改完了的卷子吧?！?p>　　“可……可是負(fù)責(zé)改卷子的名單中應(yīng)該沒有您……你……”

　　“我好歹也是出題人之一，多少要關(guān)心我的題目的答題情況?！?p>　　當(dāng)初說是為了從孩子們中選出最有潛力的一些，所以加上了由我出的附加題。

　　這么可能告訴你我當(dāng)初只是為了找點(diǎn)樂子才出的。這些題目根本沒有任何區(qū)分性，也真虧他們到現(xiàn)在都沒有意識到這個問題。

　　“說……說的也對呢……”

　　“那么這部分我先借走了?！?p>　　“好的?！?p>　　???

　　不是給出了非常中規(guī)中矩的就是沒有寫呢，不管看了多少份都是這種情況。

　　身為出題人我有必需改完每一個學(xué)生的卷子，這么看來反而非常無聊，是不是該考慮撤掉附加題比較好？

　　畢竟才只用了這一次，要是現(xiàn)在去掉還來得及。

　　“哈……都是這樣的回答反倒很無聊啊……”

　　“那個……要休息一下嗎？”

　　明明我才是長輩，結(jié)果反過來被關(guān)心了啊。不過這也不怪她，畢竟這具身體幾百年了都沒有成長過。

　　“算了，再努力一下，本來也不是很多?！?p>　　只有156份卷子，比起中高考動輒幾十上百萬人要輕松太多了。

　　“??！說起來剛剛我改到的一個學(xué)生，她的答題風(fēng)格好像很特殊來著……”

　　這么說著，擅自在另一堆卷子里翻找了起來。雖然不會把卷子弄的很亂但是順序的話估計就沒辦法了。

　　“是嗎？我看看。是哪一份？”

　　“是這個?！?p>　　 4考場22號的愛露絲·艾卡倫。

　　“又是一個貴族啊……嘛，算了?！?p>　　這里好歹也是全大陸知名度第二的學(xué)院又處于中立地區(qū)，會有各國來的貴族并不是什么不可能的事。

　　“嗯嗯，用最少的字?jǐn)?shù)寫出最正確的答案，又簡潔又正確，看來受到了相當(dāng)良好的學(xué)前教育呢。不過字體算不上太好看就是了?！?p>　　這種簡練的答題風(fēng)格確實(shí)少見也很有特點(diǎn)，不過也就僅此而已。

　　反正附加題的答題情況肯定也和其它人一樣吧。

　　附加題

　?。ㄕ埜鶕?jù)自己的真實(shí)想法回答）

　　 Q1：遇到打不過的人怎么辦？

　　答：變強(qiáng)就好了。

　　為什么說的這么輕巧啊！麻煩你有點(diǎn)常識好嗎！

　　“真是的，如果變強(qiáng)像你說的這么容易的話我也就不會在這個階段卡上這么多年了……”

　　 Q2：實(shí)力上升遇到瓶頸（指實(shí)力難以上升）這么辦？

　　答：把瓶子都打碎就不存在瓶頸了。

　　你是認(rèn)真的嗎！你當(dāng)真讀懂題目了嗎！

　　 Q3：你是一個魔法師但是被敵人包圍了，此時此刻沒有辦法使用魔法的你要怎么活下來？

　　答：用拳頭和體術(shù)打倒每一個人就好了，又沒有規(guī)定只能魔法。

　　確實(shí)是這樣沒錯，但是你這個也太規(guī)格外了吧！不是所有法師都是白袍甘道夫??！

　　“那……那個……你還好嗎？”

　　被這個學(xué)生的回答稍稍驚到了，看來表情沒有控制好，不小心嚇到了小莫琳。

　　“收回前言，確實(shí)是個很有趣的家伙呢……”

　　總之，先繼續(xù)看吧。

　　 Q4：如果你的媽媽和你最好的朋友同時掉進(jìn)了河中你會先救誰？

　　答：當(dāng)然是先救媽媽，朋友什么的除了會在關(guān)鍵時刻給你一刀以外完全沒有任何用處。

　　難以反駁，不過你這個思維方式也太黑暗了吧！

　　 Q5：你最想要的東西和一次實(shí)現(xiàn)你任何愿望的機(jī)會你選哪個？

　　答：小孩子才會做選擇題，而我全都要。

　　你難道不是小孩子嗎！還有為什么你會知道這個啊！

　　 Q6：請列舉你所知道的封神者。

　　答：以下按時間順序由近到遠(yuǎn)排列。

　　 1.【神罰使者】——諾維

　　 2.【元素雙子】——姐姐【流火】朵蘭、妹妹【冰巖】朵拉

　　 3.【自然之心】——沐

　　 4.【狼王】——戈多

　　 5.【狂暴之龍】——娜拉

　　 6.【白銀君主】——福爾克

　　 7.【原野守護(hù)】——菲利

　　這道回答的題意外的正經(jīng)呢。

　　“為什么偏偏就沒有我啊！按時間順序來算的話不管怎么想都應(yīng)該有我！你絕對是故意的！”

　　“誒！愛……北川老師？”

　　“不，什么都沒有。只是稍稍有點(diǎn)驚訝而已，這個學(xué)生的回答真的很有特點(diǎn)呢。”

　　“是……是嗎……”

　　說起來菲利的稱號不是【守護(hù)者】嗎？還有諾維是誰?。繛槭裁此旁谧钋懊?？

　　算了，繼續(xù)吧，還有幾道題沒看呢。

　　 Q7：請描述一個你所熟知的封神者。

　　答：【狂暴之龍】——娜拉：傳說里她是因?yàn)閴褐撇蛔×硪粋€身為龍的自己所以非常暴虐，實(shí)際上她只是脾氣比較火爆而已沒有傳說這么嚴(yán)重的。這個家伙雖然是個美女，但是毫無自覺，一點(diǎn)都不知道注意自身形象。還有雖然她比較沖動但是對朋友非常好，非常仗義呢。不過丟三落四的毛病也很讓人頭疼就是了。

　　“……”

　　這個是怎么回事？這個當(dāng)真是從傳說里了解到的程度嗎？看著怎么好像是你真的認(rèn)識她一樣？

　　不對，萬一是貴族家的秘密呢？也不是沒有這個可能。而且據(jù)說娜拉是和我同一時期的封神者，如果當(dāng)真是貴族家的秘密她可能還有關(guān)于曾經(jīng)的我的情報。

　　 Q8：世界上公認(rèn)的最強(qiáng)封神者是哪一位？

　　答：應(yīng)該是娜拉吧……畢竟龍是公認(rèn)的除了神族和魔族之外的最強(qiáng)種族。

　　正確答案不該是我嗎！就算我現(xiàn)在變成了這樣，至少也該是曾經(jīng)的我吧！

　　為什么這個家伙好像一點(diǎn)常識都沒有啊……

　　 Q9：傳說賢者大人隱居起來了，那么是因?yàn)槭裁丛蚰兀?p>　　答：傳說是什么我不知道，不過就只是單純的不想和人接觸而已。畢竟是名人，會被好多人糾纏的。

　　好單純的回答，有點(diǎn)難以評價啊……

　　算了算了算了，只剩最后一題了。

　　 Q10：請問歷史記載中賢者大人的伴侶是誰？

　　答：雖然傳說真的是很神奇的東西但是到底為什么會傳出這種傳言啊！明明完全沒有談過戀愛，到死都一直單身，身邊甚至沒有一個可以送終的人，這樣的一個人怎么可能會有伴侶?。。?！

　　為什么你要這么慌亂啊！字體都飄了好嗎！

　　還有你描述的這究竟是一個何其可悲的人生??！

　　“您您您您還好嗎？”

　　“我真的……對這個家伙超感興趣的……”

　　真的是個很有趣的孩子呢。

　　“她的數(shù)據(jù)檔案可以讓我看看嗎？”

　　“當(dāng)然沒問題。應(yīng)該在這里……就是這個！”

　　不知道她會不會有什么神奇的【天賦】呢？

　　“讓我看看……愛露絲，女，五歲，然后各種數(shù)據(jù)是……啊咧？”

　　真的是相當(dāng)偏科的數(shù)據(jù)呢。

　　“怎么了？”

　　“你看，精神力還有魔力這倆欄，都是一千左右的數(shù)值，這可是五階實(shí)力啊?！?p>　　能在一個孩子身上看到真的是很讓人震驚，就算是有【魔法】（最主要效果是一切成長值全部會疊加在魔法方面）這個傳說級【天賦】也不可能在五歲就擁有這個數(shù)據(jù)。

　　而且更重要的一點(diǎn)是：她沒有【天賦】，一個都沒有。

　　“沒準(zhǔn)這孩子是個天才也說不定。只不過……”

　　“其它的數(shù)據(jù)都……”

　　“對啊，其它的數(shù)據(jù)都太可憐了。尤其是體能方面只有敏捷還勉強(qiáng)算正常，力量和耐力只有平均值的三分之一，生命力也低于平均值……”

　　如果放任她自由成長的話這份天賦估計會被埋沒，看她這生命力數(shù)值搞不好還會夭折。

　　“總之有必要關(guān)注一下這個孩子呢。”

　　“說起來我剛才就想問了，這個括號以及里面的數(shù)值到底代表了什么？”

　　“姆……我也不清楚……”

　　在每一欄的數(shù)據(jù)后面都有另一個被括在括號里的數(shù)據(jù)。而且這些數(shù)據(jù)一個個都高的可怕，是我現(xiàn)在數(shù)據(jù)的數(shù)倍。

　　這也許是她的真實(shí)水平也說不定？或者是成長預(yù)期值之類的？但應(yīng)該不是，如果真是這樣也太可怕了吧。

　　“不過這個是手寫的。之前匯總的時候好像沒有，應(yīng)該是后來加上吧?！?p>　　“那就明天問問本人吧。話說是誰負(fù)責(zé)給她記錄的？”

　　“呃……我不知道……人員分配不是您的工作嗎？”