第三章 一起被撩

　　“我們?cè)诮鹱炙闹锌詹糠职l(fā)現(xiàn)了一種新的物質(zhì)，……”阿爾貝教授沒(méi)吊大家的胃口，公開(kāi)了這項(xiàng)重大發(fā)現(xiàn)。

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　　在熱烈的掌聲中，阿爾貝教授結(jié)束了自己的演講。

　　接下來(lái)是拉赫曼教授講述“死海古卷”。拉赫曼教授是阿拉伯人，這次他在死海附近昆蘭地區(qū)的12個(gè)洞穴里發(fā)現(xiàn)了900篇古卷，研究?jī)r(jià)值極高，教授還帶來(lái)了其中一篇古卷。古卷已展開(kāi)，放置在鋪著潔白絲絨的托盤(pán)里，由拉赫曼的助手捧著給參會(huì)者觀賞。這可是兩千年前的東西，只能看，不能碰。為了讓大家過(guò)癮，教授貼心地準(zhǔn)備了放大鏡。

　　古卷上是希伯來(lái)文和亞蘭文(阿拉米語(yǔ))，文字已經(jīng)被投放到了大屏幕上。教授讀了一遍上面的文字，稍事停頓。這種文字也是拉赫曼學(xué)會(huì)不久，既拗口又別扭，讀下來(lái)都挺不容易的。他正打算譯成阿拉伯語(yǔ)，沒(méi)想到云亙直接把希伯來(lái)文和亞蘭文翻成了英語(yǔ)。

　　“希伯來(lái)文”屬閃含語(yǔ)系閃米特語(yǔ)族，是猶太教的宗教語(yǔ)言，主要保留在《圣經(jīng)》和大量猶太教法典中。懂“希伯來(lái)文”的人不多了，更別說(shuō)“亞蘭文”了，云亙的語(yǔ)言能力讓拉赫曼教授有點(diǎn)驚訝。

　　愉快而專注的時(shí)間總是過(guò)得飛快，拉赫曼教授結(jié)束演講時(shí)，已是中午。中午是自助餐，眾人陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到就餐區(qū)。云亙等人走得差不多了，才從傳譯室出來(lái)。

　　今天是個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，專家們?nèi)宄扇壕墼谝黄鹨贿吔涣鳎贿呌貌?。阿爾貝和拉赫曼教授身邊更是圍了不少人?p>　　阿爾貝教授是云亙的偶像，他很想插進(jìn)提問(wèn)隊(duì)伍，畢竟這回見(jiàn)到了活的，怎么也不能錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)吧。可是，看似閑散圍攏的圈子，竟似鐵桶般，擠不進(jìn)去。云亙沒(méi)轍，只能干瞪眼。

　　好吧，既如此，那就美美地吃一頓！不愧是六星標(biāo)準(zhǔn)的高端會(huì)務(wù)，菜肴美味又貼心，為了照顧各國(guó)人士的口味，有日料、意大利菜、法國(guó)菜、東南亞菜、印度菜等等。云亙吃得很歡樂(lè)，味蕾和心情都得到了滿足。

　　工作是為了掙錢(qián)，掙錢(qián)是為了享受，現(xiàn)在先享用了美食，再好好工作，很完美！云亙看了眼人群中的阿爾貝，再看一眼美食，即使有那么點(diǎn)遺憾，瞬間也掃平了。

　　吃飽喝足的云亙，心情好極了，他看到阿爾貝教授終于擺脫了那群人，正低頭與一大盤(pán)美食作斗爭(zhēng)。他雖然吃得很快，但姿態(tài)卻很優(yōu)雅。

　　視線稍稍移開(kāi)，不遠(yuǎn)處，那群人仍舊虎視眈眈地盯著教授，看得出他們不好意思打攪專心用餐的教授，按捺著焦急情緒，只待教授吃完，那群人又會(huì)迅速圍攏這位難得一遇的“考古學(xué)之父”。

　　云亙抬腕看了下手表，還有二十多分鐘的休息時(shí)間。他又看了一眼“考父”，估計(jì)自己也拼不過(guò)那群人，嘆了口氣，施施然站起來(lái)，摸了摸飽飽的肚子，回了自己的小房間。

　　云亙掏出手機(jī)，看到李蕓一個(gè)多小時(shí)前發(fā)送的微信消息：小老弟，姐姐被安檢的“狗關(guān)”給卡了，進(jìn)不來(lái)，一切都拜托你了，加油！

　　“沒(méi)問(wèn)題，包在小弟身上?！痹苼兓貜?fù)后，又拿起桌上的資料。下午第一個(gè)演講的是伊拉克的哈迪教授，伊拉克的官方語(yǔ)言是阿拉伯語(yǔ)，但也有很多人講科爾德語(yǔ)，或波斯語(yǔ)。第二個(gè)登臺(tái)的是來(lái)自埃及的麥哈姆德博士，大多數(shù)埃及人講的是阿拉伯語(yǔ)，也有說(shuō)英語(yǔ)或法語(yǔ)的。

　　最后一位演講者諾利是考古學(xué)家，他來(lái)自“東帝汶”這個(gè)比較冷門(mén)的國(guó)家。“東帝汶”先是被葡萄牙殖民者統(tǒng)治，后又被印度尼西亞吞并，2002年5月20日才正式獨(dú)立。聽(tīng)說(shuō)東帝汶是世界上最窮的國(guó)家，大部分物資都要靠外國(guó)援助，好在還有豐富的石油和天然氣。他們官方語(yǔ)言是德頓語(yǔ)或葡萄牙語(yǔ)，工作語(yǔ)言是印尼語(yǔ)或英語(yǔ)。

　　雖然德頓語(yǔ)云亙也曾經(jīng)研究學(xué)習(xí)過(guò)，但是與葡萄牙語(yǔ)、印尼語(yǔ)相比，還是有差距的。雖然昨天領(lǐng)導(dǎo)有跟他交代過(guò)今天需要翻譯的語(yǔ)種，其中并沒(méi)有提到德頓語(yǔ)，可是萬(wàn)一演講過(guò)程中這位學(xué)者講得嗨了，夾帶上德頓語(yǔ)，那也是件傷腦筋的事。

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　　時(shí)間過(guò)得很快，凌圓一點(diǎn)整準(zhǔn)時(shí)登臺(tái)。只見(jiàn)她手持話筒，微笑開(kāi)口：“先生女士們，下午好，現(xiàn)在我們就以熱烈的掌聲，歡迎哈迪教授。他演講的主題是‘伊拉克失落之城的1400片石板’，大家歡迎。”

　　這個(gè)凌圓作為主持人竟然不用英語(yǔ)，還要我翻譯，這是為了顯示自己是東道主么？凌圓，陵園，這名字也起得真夠別扭的。心下腹誹的云亙忙不迭地把中文翻譯成英語(yǔ)。

　　哈迪教授走上舞臺(tái)，他用的是波斯語(yǔ)，波斯語(yǔ)雖然在一般場(chǎng)合，很少用到，但對(duì)于云亙來(lái)說(shuō)就是小菜一碟。之后是麥哈姆德博士，他用的是法語(yǔ)，翻譯工作進(jìn)行得很順利。

　　兩位專家演講后，是主辦方安排的茶歇，大家抓住這為數(shù)不多的機(jī)會(huì)，三三兩兩地聚在一起探討學(xué)術(shù)問(wèn)題。半小時(shí)的茶歇很快就結(jié)束了，大家重新入座，等待今天的壓軸人物：來(lái)自“東帝汶”的考古學(xué)家諾利。

　　一位銀發(fā)學(xué)者從座位上站起身，走向舞臺(tái)。眾人都注意到，有一塊拳頭大的紗布，招搖地覆蓋在諾利后腦勺上。

　　諾利站上講臺(tái)，這位年約七旬的老者，臉色有點(diǎn)蒼白。他先用目光掃視了一遍全場(chǎng)，然后深吸了口氣，向著眾人鞠躬行禮后，才開(kāi)口道：“大家好，我今天講述的主題是‘失蹤了78年的BJ猿人頭蓋骨之謎’。我們都知道，BJ猿人頭蓋骨在人類歷史上，具有著舉足輕重的地位。

　　那么多年來(lái)，世界各地的考古學(xué)者都很關(guān)心頭蓋骨的下落，人們猜測(cè)頭蓋骨會(huì)落在中國(guó)、日本，或美國(guó)的領(lǐng)地上。其實(shí)，它一直在天津美兵營(yíng)里，直至被一伙人秘密帶出中國(guó)，然后漂洋過(guò)海，輾轉(zhuǎn)于多個(gè)國(guó)家，最終被我無(wú)意中遇到。”

　　教授的話，猶如一塊大石頭扔進(jìn)了平靜無(wú)波的湖面，“嘩啦”一聲，水花四濺，眾人都激動(dòng)起來(lái)，急切地等待諾利的下文，更隱隱期盼著，珍貴的頭蓋骨能像死海古卷那樣，再過(guò)一把近距離接觸的癮。

　　眾人將熱切的、滿懷希冀的眼神投射在諾利身上，腦海里卻想著他后腦勺上那一大塊雪白紗布。

　　諾利教授用的是葡萄牙語(yǔ)，云亙一邊聚精會(huì)神地聽(tīng)，一邊快速翻譯成英語(yǔ)。他也好奇，上午還好好的人，為什么現(xiàn)在腦袋上多了塊紗布，但此時(shí)只能暫拋腦后。

　　“我這次來(lái)中國(guó)之前，已經(jīng)通過(guò)我國(guó)政府跟中國(guó)相關(guān)部門(mén)接洽好了，這次我就是送這5個(gè)頭蓋骨回自己國(guó)家的?，F(xiàn)在，它們已經(jīng)回到了這片土地上，在座的各位，你們想親眼見(jiàn)一見(jiàn)嗎？”諾利很會(huì)煽情，現(xiàn)場(chǎng)氣氛瞬間被點(diǎn)燃了。

　　“當(dāng)然想！”“非常想！”“太想了！”……眾人積極響應(yīng)！

　　“你們知道為什么參加一個(gè)學(xué)術(shù)會(huì)議，事前要登記指紋和人臉，進(jìn)行身份識(shí)別，而安檢時(shí)又是那么嚴(yán)謹(jǐn)和繁瑣嗎？因?yàn)槟銈兘裉觳粌H看到了‘死海古卷’，還將看到‘BJ人頭蓋骨’！”

　　這句話把眾人給激動(dòng)壞了。諾利滿臉的嘚瑟，他用目光巡視全場(chǎng)，感受著被他撩撥、拔高的沸騰氣氛。

　　“但是，”諾利高亢的聲音忽然變得低沉而沉重，“我現(xiàn)在要告訴大家一個(gè)不幸的消息……”