第83章用戶思維
?。ń由掀?p> 我本想答應他和他聊一聊的。
嗡嗡——
我手機響了
“不好意思,我還有點事。”我甩開他的手,指著手機說。
我快步走到門口。
他跑著跟上我,貼在我耳邊說:“下班我在路口等你。”
他走了。
我愣在原地。
“禹晗,干嘛呢。”青青提著電腦從元方大廈的大門走出來,看來她已經(jīng)下班了。
“哦,那個……”我將手心里的汗抹在裙子上?!坝鲆娨粋€同學,聊了幾句?!蔽铱焖倬幜艘粋€理由。
“對了,剛大張偉還找你來著,好像是上次會上說的那個事?!毙液盟龥]有再問下去。
“找我?”我趕緊打開釘釘看?!皼]有啊,他沒發(fā)消息給我?!?p> “哦,剛他來找童然姐的時候和他聊了幾句,他說上次會上說那個事兒你還沒找他呢?!彼f。
我了個大擦,張偉這公報私仇啊,為啥在辦公室說我沒找他。這讓同事怎么看我啊,他們肯定認為我是個愛出風頭不干活的主兒。再說產(chǎn)品討論會本身就是挑刺,雖然我上次做了發(fā)言,但這個會的組織人是萬婷啊。
還有,什么叫我沒找他,這個活不是應該他分配給我來做嗎?
“???不應該是他分配我干活嗎?”我向程青青提出了疑問。
“大姐,你想啥呢,你得主動對接,不然就是你的不對了。”她說故意加重了“主動對接”四個字。
我滿腦袋問號,這是什么操作?難道要我自己給自己分配任務嗎?
“你就別想了,趕緊回去找他吧?!彼呶亿s緊回去。
“哦哦,好的?!蔽壹涌炷_步走進元方大廈。
我好不容易擠上電梯,手里的星冰樂晃來晃去,我只能把它端在胸前。
“張偉哥呢?”我一上來才發(fā)現(xiàn),張偉不在。
“他今天有點事先回了,你釘釘他吧。”牛牛說。
“哦哦,行?!?p> 今天我這是什么運氣,買杯喝的碰上前任,工作對接人不在,還落人話柄。
“張偉哥,你好,想和你對接一下上次會議上婷姐給的幾個任務?!蔽裔斸敯l(fā)過去。
沒過一會兒就顯示已讀了。
“今天我有點事,明天上午和你對吧?!彼貜偷?。
看起來他也不是那么不明事理。
行吧,那就這樣。
我打開電腦,現(xiàn)在是我準備新人分享會的時間了。
我仔仔細細地看了兩遍元方學習上金瑾的視頻《元方學習——如何養(yǎng)成用戶思維?》,發(fā)現(xiàn)金瑾真的是一個非常專業(yè)的用戶運營人,她用簡單的事例去闡釋用戶運營的底層邏輯,深入淺出地讓人理解“用戶思維”這個抽象的概念。
據(jù)金瑾的講解,用戶思維指的是“站在用戶的角度考慮問題”。首先要“滿足用戶核心需求”,這是用戶使用行為的基礎(chǔ),對于一個內(nèi)容平臺來說,滿足用戶的需求其實就是最快、最精準地提供用戶想要看的內(nèi)容,這方面算法可以達成。但一味的算法化也不可行:一方面,全內(nèi)容算法化會導致內(nèi)容的低俗化,快、爽、黃、暴的內(nèi)容逐漸占主流,這顯然與我們精神文明建設(shè)目標背道而馳;另一方面,對于長視頻平臺來說,新內(nèi)容是有限的,同期上映的熱播劇最多也不會超過20個,低于算法的起始量30個,所以用算法根本跑不起來。在這樣的情況下,金瑾提出了一個分層運營的策略:“尾部內(nèi)容靠算法,腰部內(nèi)容靠產(chǎn)品,頭部內(nèi)容靠運營?!币簿褪钦f,算法解決海量的長尾內(nèi)容的分發(fā),產(chǎn)品功能解決腰部內(nèi)容的分發(fā),比如大作頁、集合片單、追星圈子、push等等,頭部內(nèi)容靠運營去打磨,對用戶進行分類分層,精細化地觸達用戶。
其次,要“實現(xiàn)用戶連接的價值”,這是金瑾提出來的對于用戶運營的要求。實現(xiàn)用戶連接的價值,就是要產(chǎn)生1+1>2的效果,可以通過制造討論點來收割用戶連接的價值。比如彈幕,這就是一個由用戶構(gòu)成的場景,但用戶之間又可以通過造梗、玩梗的方式產(chǎn)生內(nèi)容連接;再比如站內(nèi)外的社群(包含SNS和站內(nèi)的星貼),以興趣為主的社群是穩(wěn)定的用戶連接場景,社群里的信息流不是線性的、單向的,而是循環(huán)的、雙向甚至多向的。利用用戶連接,不僅可以拉新、留存、轉(zhuǎn)化、促活、回流,還可以創(chuàng)造更大的價值。
“站在用戶角度考慮問題”還意味著要去不斷反思業(yè)務,學習新知識,建立起自己的運營方法論。她說,針對于每個崗位來說,所要求的崗位能力都是不一樣的,策略和執(zhí)行也不盡相同,因此用戶運營要學會多看多思考。
最后她對用戶運營人提出了基本的業(yè)務要求:1.在心態(tài)上要敢于嘗試,這來源于對元方和競品的實時關(guān)注,來源于對產(chǎn)品熱點的敏感性,來源于對用戶的了解和洞察,通過以上幾種方式去收集有效信息,激發(fā)創(chuàng)新靈感,敢于推動實踐;在行動上要善于“以小博大”,以小成本的嘗試發(fā)現(xiàn)問題,用滾雪球的方式去迭代,最終“把盤子做大”、“把屁股做大”。
原來是這樣。我一邊看她的視頻,一邊在云文檔上記筆記。
金瑾很注重底層思維,她在講課的過程中,多次提到“底層思維”、“底層邏輯”、“最根本的問題”,她還說,用戶運營人不能只關(guān)心曝光、點擊、轉(zhuǎn)化、二日留存等方面的指標,而是應該明白指標漲跌背后的原因。
按照這個思路來看,對于新人她可能更加不會去要求指標漲跌,而是更看重思維的建構(gòu)和執(zhí)行上一些軟性的指標。
這和我理解的互聯(lián)網(wǎng)差不多,看來準備這場“新人分享會”也并不是什么難事。
我打開了幾個用戶運營的學習貼,又看了看元方招聘上登記的用戶運營崗位需求,整理出了一個大概的用戶運營業(yè)務的框架。根據(jù)這個框架,我大概了解了,萬婷手下的這個組里,每個人的分工,當然,最主要的是根據(jù)這個框架,我需要給自己找一個準確的、發(fā)展向好的定位。
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