第三十六章 精靈知識(shí)以及實(shí)戰(zhàn)課程
秦風(fēng)密授以要買的技能機(jī)器：“......其中兩個(gè)就好了，那個(gè)草系的技能我估計(jì)找到的可能性不大，到時(shí)候我們陪你一起走?！?p> 于果點(diǎn)了點(diǎn)頭：“好?！?p> 精靈知識(shí)課，秦風(fēng)并沒有像前面幾節(jié)文科課堂一樣漫不經(jīng)心，而是認(rèn)真聽講。
自己雖然理論知識(shí)過關(guān)，但是詳細(xì)的技能用途還不知道呢。
比如說這個(gè)守住，你說在現(xiàn)實(shí)里你放個(gè)守住技能全部抵消，那這樣圍剿恐怖分子的時(shí)候多帶幾個(gè)會(huì)守住技能的初級(jí)精靈，對(duì)面發(fā)動(dòng)攻擊的時(shí)候擋住，然后圍剿，還節(jié)省資源呢。
想想也不可能。
所以，秦風(fēng)這節(jié)課立志要認(rèn)真聽講。
“同學(xué)們，大家好，這節(jié)課我們來講一下日光束這個(gè)技能......”
“日光束，有些同學(xué)可能以為就只是吸收太陽的熱量，然后釋放出去，既然如此，那為什么日光束不是火系呢？”
“這是因?yàn)椋展馐盏哪芰?，并非太陽的熱量，而是大自然的能量以太陽為媒?.....”
秦風(fēng)雖然覺得實(shí)戰(zhàn)沒啥用（考試要考的那種，不過他覺得還是挺有意思的。
后排響起了輕微的呼嚕聲，秦風(fēng)不用回頭，就知道殷果又雙叒叕上課睡覺了。
校內(nèi)學(xué)生走在路上遇到殷果或許都認(rèn)不出來，但是只要說起八班那個(gè)愛睡覺的：
“我記得叫殷果，一個(gè)什么課只要沒事干都敢睡覺的狼滅，體育課站著都能睡著?！?p> 秦風(fēng)對(duì)他也無話可說，不過正當(dāng)秦風(fēng)從思考里出來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)站在講臺(tái)上的老師不見了。但是周圍同學(xué)都是一臉看好戲的表情，秦風(fēng)頓時(shí)就知道了結(jié)局，捂上了耳朵。
至于為什么捂上耳朵。
秦風(fēng)悄悄地轉(zhuǎn)頭，看見老師已經(jīng)潛行到殷果后面，懷中抱著一只咕妞妞。
殷果在秦風(fēng)眼里，就是危字上頭。
老師拍了一下咕妞妞，示意使出聲音高但不會(huì)損傷學(xué)生聽力的那種聲音。
殷果頓時(shí)驚醒，是說老師潛行功能不錯(cuò)，還是殷果遲鈍，竟然跟沒事人一樣假裝看教材。
直到老師在殷果肩膀上一拍，殷果才意識(shí)到了什么。
看著殷果在外面生無可戀（秦風(fēng)懷疑他睡著了）地站著，剩下秦風(fēng)四人對(duì)他不表示同情甚至還有點(diǎn)想笑。
根據(jù)常理，精靈知識(shí)課下一節(jié)必定是實(shí)戰(zhàn)課。
當(dāng)然，學(xué)校不會(huì)讓學(xué)生占到一絲便宜，那就是體育課取消了。
新老師帶隊(duì)來到校內(nèi)對(duì)戰(zhàn)館，然后喊道：“我是你們精靈實(shí)戰(zhàn)課的老師，接下來一個(gè)學(xué)期，將由我?guī)ьI(lǐng)大家進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)課?！?p> “至于為什么只有一個(gè)學(xué)期，聽好，學(xué)期末會(huì)根據(jù)成績(jī)進(jìn)行分班，到時(shí)候分到好班差班，就看期末考核成績(jī)了！”
“下面點(diǎn)名！”
點(diǎn)完名之后，秦風(fēng)還在竊喜，體育課沒了，不用跑步引體向上這些花里胡哨的了。
要知道秦風(fēng)雖然看上去不胖，可他體育上干啥啥不行。
“現(xiàn)在大家已經(jīng)高三了，有些話我必須要說，就是關(guān)于自己體質(zhì)這一方面，不要以為以后有騎乘精靈了就可以松懈，在很多時(shí)候，被你們當(dāng)做坐騎的精靈會(huì)因?yàn)槟銈兌悴婚_原本能躲開的招式。所以，繞場(chǎng)地跑5圈，跑！”
然后就排成兩個(gè)縱隊(duì)開始跑步。
在跑步的時(shí)候，最前面那個(gè)總是令人厭惡的。
因?yàn)楹竺娴娜瞬皇窍涌炀褪窍勇?p> 當(dāng)然跑步的時(shí)候那些口嗨的人也很煩就是了。
跑完后，實(shí)戰(zhàn)課老師再次自我介紹：“我姓肖，你們可以叫我肖老師。”
“別的老師，上第一節(jié)課總想給別人一個(gè)下馬威，我不贊同這種做法，因?yàn)槲矣X得，學(xué)生都是有自己的尊嚴(yán)的?！?p> “但是，為了給大家演示實(shí)戰(zhàn)，我請(qǐng)來了別的班的老師來跟我對(duì)戰(zhàn)，給大家展示一下真正的實(shí)戰(zhàn)?！?p> 秦風(fēng)饒有興趣的看著肖老師和別的班的老師對(duì)戰(zhàn)。
徐樂又用胳膊捅了捅秦風(fēng)：“老秦，你覺得誰會(huì)贏？”
“先別說我，就算是冠軍來了都看不出好吧，精靈都還沒放出來呢，而且腰間別的都是三個(gè)精靈球，誰知道啊?！?p> “那么，1V1如何？”
“好，正想討教一下號(hào)稱江城高中實(shí)戰(zhàn)課老師中最強(qiáng)者呢?！?p> “這老師有丶東西啊?！鼻仫L(fēng)咂咂嘴，“號(hào)稱最強(qiáng)，我想康康了。”
白光閃過，肖老師面前出現(xiàn)了一只藍(lán)鴉，而另外一個(gè)老師面前出現(xiàn)了一只...聒噪鳥...
“不是，這老師的精靈更有丶東西啊。”
“誒？你覺得拿聒噪鳥的老師會(huì)贏？為什么?。俊瘪R楓也來湊個(gè)熱鬧。
“不不不，沒說他一定贏，只是想到了一些東西。”
聒噪鳥一上臺(tái)就開始問候肖老師：“天哪，你長(zhǎng)得真丑?！?p> 肖老師雖然沒被氣到，但還是核善的提醒了一下對(duì)面：“好好管教管教?！?p> 對(duì)面老師攤了攤手：“我也想啊，但是我用什么辦法他出場(chǎng)一定要說別人丑?！?p> “廢話不多說，開始了！藍(lán)鴉，磨爪！”肖老師打算先提高自己精靈的力量。
“怎么會(huì)讓你得逞！聒噪鳥，喋喋不休！”
“來了，這個(gè)臟招式......”秦風(fēng)仿佛看到了當(dāng)年自己朋友和自己線上PK的時(shí)候。
當(dāng)然事后秦風(fēng)找他朋友線下PK了一下。
“我會(huì)乖乖挨打嗎？藍(lán)鴉，頂住，勇鳥猛攻！”肖老師手一揮，喊道。
“這么快就要分勝負(fù)了嗎?！鼻仫L(fēng)想道，“也是，這臟技能躲不了，但要是不做任何反應(yīng)陷入混亂就很難受。”
但當(dāng)技能能量逸散而激起的煙霧散去后，兩只精靈卻仍站在場(chǎng)上，但是飛不起來。
“有趣，這還沒倒掉一個(gè)嗎?！鼻仫L(fēng)覺得自己手上要再配一杯茶就更好了，“可能就是誰先動(dòng)誰就輸?！?p> 但是就這時(shí)候，肖老師一笑：“好，藍(lán)鴉，挑釁。”
“......”用這個(gè)技能極度順手的秦風(fēng)都有點(diǎn)無語，看樣子肖老師能贏。
聒噪鳥雖然憤怒，但是飛不起來，只能一邊大喊著：“丑b，丑b?！比缓蠛翢o章法跑過來進(jìn)攻，藍(lán)鴉直接給了他一爪子讓他好好休息去了。
同學(xué)們紛紛鼓起了掌。
隨后，同學(xué)三三兩兩散開對(duì)戰(zhàn)，肖老師時(shí)不時(shí)指點(diǎn)一些學(xué)生。
“誒你這個(gè)能量球發(fā)出去的速度是快了，但是沒有威力，嘗試做到蓄力然后快速打出去，要做到傷害和力量并蓄。”
“空氣斬準(zhǔn)頭太偏！怎么練習(xí)準(zhǔn)心的！”
秦風(fēng)是比較咸魚，如無必要不想對(duì)戰(zhàn)。在一旁咸魚坐著
“秦風(fēng)是吧，我聽說了你，想讓你和我對(duì)戰(zhàn)對(duì)戰(zhàn)?！鼻仫L(fēng)頭一抬，發(fā)現(xiàn)肖老師在自己面前。
“誒，不是，說好不給下馬威的呢?！?p> “沒有沒有，私下指導(dǎo)，我們偷偷到一個(gè)特定的小場(chǎng)館對(duì)戰(zhàn)?！?p> ......
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