轉(zhuǎn)眼就到了三十號了。從二十號以來，張浩每天都在心里默數(shù)著時(shí)間，明天，是重要的一天。
上次和方喚一起回家，臨分別的時(shí)候，張浩答應(yīng)她在她出發(fā)集訓(xùn)那天，無論怎樣，他都會去送她。
明天下午放假放的正是時(shí)候，還免去了請假的麻煩。方喚是下午的汽車，時(shí)間剛好吻合。
我該不該準(zhǔn)備點(diǎn)什么東西呢？這可讓張浩傷透了腦筋。時(shí)間緊迫來不及買什么禮物，之前一直忘了準(zhǔn)備，這可怎么辦？
整個(gè)上午張浩無心聽課，一直都在思考這個(gè)問題。方喚這一去就是三個(gè)月，他們還從來沒有分開過這么長的時(shí)間，所以這件禮物將在張浩不在方喚身邊的時(shí)候陪伴她三個(gè)月，其必須要有紀(jì)念意義和鼓勵(lì)意義。
還是問問其他人吧，興許他們有什么好的建議。課間十分鐘，張浩攔住了準(zhǔn)備趴在桌子上睡覺的周雅涵，把整個(gè)事情的前因后果都給她講了一遍。
“你不是那么喜歡寫詩嘛，寫首詩送給她唄?！敝苎藕笱艿鼗亓藦埡埔痪?，便把張浩的手推開，趴桌上睡覺了。
但這句話卻一下子點(diǎn)醒了張浩。對，寫詩多好。說干就干，張浩拿起筆，開始構(gòu)思了起來。張浩平時(shí)本來就喜歡詩詞，所以不到十分鐘，心里便想了一首出來，而后揮筆在草稿本上寫了出來，全詩如下：
自信人生兩百年，
會當(dāng)水擊三千里。
大鵬展翅雄飛日，
不負(fù)青春少年心。
這首詩前兩句引用了毛主席詩詞的原句，后兩句則是自己寫出來的?？粗莞灞旧系倪@首詩，張浩很是滿意。隨后又在中午吃飯的時(shí)候去學(xué)校超市買了信封和明信片，并將這首詩騰抄在了上面。
一切準(zhǔn)備就緒，就待明天去車站親手送給方喚。
然而，事情并沒有張浩想象中的那么順利，意外出現(xiàn)了。
中午張浩回寢室借了陳明的手機(jī)給方喚打了個(gè)電話。（因?yàn)閷W(xué)校規(guī)定手機(jī)在上課期間都是要上交的，但是陳明準(zhǔn)備了兩部，交了一部手機(jī)。留了一部手機(jī)。）
方喚在電話里說的話讓張浩措手不及。原來恰巧方喚的哥哥明天上午將要開車去方喚集訓(xùn)的那個(gè)地方出差，所以她的哥哥讓方喚坐他的車直接去，方便一些。
這個(gè)消息方喚也是始料未及，正著急怎么把這個(gè)事情告訴給張浩。一愁莫展之際，張浩的電話來了。
明天上午十點(diǎn)鐘，準(zhǔn)備出發(fā)。但是張浩他們要十二點(diǎn)才放假，怎么辦？別無他法，只有請假這一條路了。
下午班會課的時(shí)候，張浩便去語文辦公室找劉老師簽請假條了。
站在辦公室門口，張浩徘徊著不敢進(jìn)去。班主任前幾天才在班上宣布過除了病假，以及特殊原因必須要請假的以外，一律不準(zhǔn)請假。
我這個(gè)理由，不知道班主任會不會批。而且明天中午就要放假了，這請假難度有點(diǎn)大。
但轉(zhuǎn)念一想，彭聰前幾天出去剪頭發(fā)班主任都批了，我這個(gè)應(yīng)該也會批的吧。
不管了，準(zhǔn)假是最好的結(jié)果。如果不允許我請假我無論通過什么方式我也一定要去送方喚。我不能失約，就憑兩人十二年不離不棄這感情我也一定要去。張浩想了想，狠下心踏進(jìn)了辦公室的門。
果不其然，班主任聽到這個(gè)理由想都沒有想，直接否決了，還反問張浩方喚是他什么人，他為什么非送不可。要知道，學(xué)?？墒菄?yán)打早戀現(xiàn)象。
“劉老師，這個(gè)假我必須要請。方喚是我從小玩到大的伙伴，不為別的，就憑那十二年的交情我也必須要去送，請你準(zhǔn)假?！睆埡茟B(tài)度逐漸強(qiáng)硬了起來。
“干嘛非送不可，你說說，她出去集訓(xùn)了要回來不？還是要回來嘛，又不是那樣生離死別，送不送都無所謂的?，F(xiàn)在正是關(guān)鍵時(shí)候，你腦子里每天想的應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)才對頭，這些亂七八糟的事情先放到一邊去，等高考結(jié)束了你們想天天在一起就在一起，想怎么送別就怎樣送別，我都管不著你們了，但是現(xiàn)在不行?！?p> 面對如此不通人情的班主任，張浩已經(jīng)顧不上什么師生情誼了，態(tài)度十分強(qiáng)硬的反問到“劉老師，就像你說的那樣又不是生離死別，今后還會再見，沒什么需要送別的。那我問問你，假如你的老婆要出差三個(gè)月，你是送呢？還是不送呢？雖然我跟她之間并不是什么情侶關(guān)系，但是，十幾年來，我一直把她當(dāng)作我妹妹一樣對待，在我的心里她就是我的親人，至親！自己的親人要遠(yuǎn)行，你都不去送一下，你說說這像話嗎？再說了，你平日里不是經(jīng)常教導(dǎo)我們?nèi)烁鷦?dòng)物最大的區(qū)別就是有感情，做人要重感情，人與人之間沒了感情那跟動(dòng)物還有什么區(qū)別？嗯？劉老師，你說說。”
張浩的一番話懟的班主任啞口無言。但班主任還有另外一個(gè)殺手锏?！澳銓?shí)在要請，我也沒有辦法。但是必須由你父母親口同意允許你請假。所以你想請假就把這鑰匙拿去，打開柜子把手機(jī)拿出來打一個(gè)電話。如果你父母同意的話這個(gè)假條我就簽了?！?p> 說完，劉老師便從辦公桌上拿起鑰匙遞給張浩，而張浩被班主任剛剛的那一席話所震驚到了，竟沒有伸出手去接鑰匙。
給父母打電話！要知道張浩的父母向來反對張浩和方喚往來。他們那里張姓和方姓長期以來都是死對頭，雖然近些年來張浩他們這年輕一代對于祖輩間的恩怨情仇倒是沒那么重視，但是這思想在他們父輩那里已經(jīng)是深深扎了根。要是讓家里知道他和方喚還在繼續(xù)往來，他肯定要被罵死，而且父母肯定不會同意張浩請假去送方喚。
怎么辦？不請了？不行，明天必須要請假去送方喚。為了方喚，張浩已經(jīng)顧不上這么多了，從班主任手里接過鑰匙，拿出手機(jī)，撥通了父親的電話。
張浩耍了一個(gè)小聰明。他只是說要去送一個(gè)同學(xué)，至于送誰則說的含含糊糊的，只字不提方喚。而一向重視人情關(guān)系的父親聽了，很高興的就同意了，還問張浩需不需要錢請他同學(xué)吃一頓飯。
當(dāng)然張浩只需要父親點(diǎn)頭同意他請假就行，其他的無所謂。
張浩父親同意的如此爽快搞的班主任目瞪口呆，他原以為張浩的父母肯定不會同意的，但可惜，他的如意算盤打錯(cuò)了。只能無奈地在請假條上簽下了自己的名字。