第六十一章 俏黃蓉
劉萬麗還有個(gè)哥哥叫劉萬劍,曾在操場上找過他妹妹,被劉萬麗他們班的其他女生看見,都小小的發(fā)了一把“花癡”:“天啦,萬麗,那就是你哥哥,好高好帥啊?!?p> 劉萬劍來找妹妹時(shí),袁男正好在旁邊,其英俊白凈、秀氣挺拔的樣子讓袁男內(nèi)心打了個(gè)突,感覺有點(diǎn)酸酸的,聽到其它女孩的談?wù)搩?nèi)容,知道是其兄長,袁男又釋懷了。
劉萬麗在班上坐在袁男前一排,常常會(huì)回頭找袁男借尺子橡皮什么的,再往前一排劉萬麗前面坐的就是袁男在這個(gè)班上的新好友張黔。
張黔作為男生,卻長得非常秀氣,身材比較“嬌小”,特別愛笑,發(fā)出的笑聲竟然如銀鈴一般。這樣的容貌和特點(diǎn),袁男只在流行樂壇歌手周深的身上見過。
袁男并沒有發(fā)現(xiàn)自己喜歡結(jié)交的男生無形中都是秀氣到“漂亮”的男生,可能天生對美的事物沒有抵抗力。
小學(xué)搬來省城之前,袁男報(bào)到的五年級(jí)班上就有一個(gè)男生叫何柳,名字漂亮得像女生,人也漂亮得像女生。袁男就會(huì)刻意接近他,想法和他成為好朋友。
來省城之后的好友駱厚康也是一個(gè)秀氣漂亮的男孩。漂亮的男孩不知道在女孩兒心中是什么感受,但在袁男心中覺得和他們相處是很愉悅的。
這天張黔趴在第一排的桌上和座位上的趙勁松正爭論著什么,這個(gè)趙勁松和張黔、袁男三人的關(guān)系都很不錯(cuò),他最讓人感到可愛的地方就是每當(dāng)和袁男瘋打時(shí),喜歡大叫一聲:“我不管了,打到你不要怪我。”然后眼一閉,瘋狂輪流環(huán)繞胳膊揮舞拳頭。
每每這時(shí),袁男就笑嘻嘻地站在原地看他,他揮了半天見沒有打著人,就偷偷睜開眼,見袁男在笑著看他,就泄了氣,袁男就會(huì)問他:“累不累,要不我們再打過?”他又一閉眼繼續(xù)掄圓了胳膊揮舞著沖過來,袁男笑得直不起腰來,常常把他笑成個(gè)大紅臉。
生物考試后的“狀元頌”就是趙勁松主導(dǎo)和張黔泡制出來的,可見平時(shí)打鬧時(shí)他有了較多的積怨。
話說張黔和趙勁松爭論什么時(shí),上課鈴響了,劉萬麗匆匆跑進(jìn)來,要從張黔與過道間擠過到達(dá)自己第二排的座位上。
在擠過張黔邊上時(shí),兩人身體要使勁摩擦才能過去,這時(shí)又不好相讓,只好背對背使勁擠,袁男看到劉萬麗臉上一下子布滿了紅暈。
袁男的心里翻江倒海,心想完了,她肯定喜歡張黔,平常他們兩人會(huì)打打鬧鬧的,這種小情愫這時(shí)從她臉上的紅暈證實(shí)了。試想如果是一個(gè)不相干的人,這種情況要么讓對方讓了再過,要么擠過去就擠過去,不會(huì)有這么大的生理反應(yīng)。
袁男再想每次她總是回頭找自己借這借那,應(yīng)該是對自己有意思的,不然張黔就坐在她前面,直接找張黔借不就好了么,又不用費(fèi)力回頭,這樣一想,又有了一絲絲的安慰。
但是想到她臉上的紅暈,袁男心里還是不舒服的。然后上課時(shí),劉萬麗又向袁男借用橡皮,袁男心里非常想借給她,又有些不快,拿出了橡皮卻看著她的眼睛嚴(yán)正地說:“不借!”,她還以為袁男開玩笑:“你不是有橡皮么?為什么不借?”
“不借”,袁男字正腔圓地重復(fù)了一遍。劉萬麗氣憤地轉(zhuǎn)過了頭:“不借就不借唄,哼!”
數(shù)學(xué)課,班主任老師在講幾何證明題,袁男雖然在認(rèn)真聽課,可是受前面的“借橡皮”事情內(nèi)心患得患失的影響,腦子轉(zhuǎn)得要慢點(diǎn),當(dāng)老師問:“同學(xué)們這道題的解題思路都聽懂了么?”大家一致回答:“聽懂了?!?p> 袁男覺得自己差一個(gè)點(diǎn)沒有想清楚,就趕忙叫住老師:“老師,我還是不是太清楚?!薄澳隳睦锊磺宄俊薄暗谒牟竭@里是怎么得來的,好像沒有講清原理公式一下就到這里了?!?p> 這時(shí),張黔和趙勁松他們就笑了,然后劉萬麗報(bào)復(fù)式地轉(zhuǎn)過頭在老師眼皮子下對袁男一字字地說到:“大憨包,你這個(gè)大憨包?!?p> 袁男沒有理會(huì)這些,仍然認(rèn)真地聽著老師的口頭講解,腦子不停地運(yùn)轉(zhuǎn),一下子豁然貫通了。
老師看袁男明白了,又接著講別的,這時(shí)袁男才有空回味劉萬麗剛才的表現(xiàn)。
袁男心里覺得還是有點(diǎn)小甜蜜的,因?yàn)槿绻皇撬睦镉凶约?,不?huì)這么大的反應(yīng),哪怕是報(bào)復(fù)性的行為,袁男也覺得很幸福,回想起她剛才罵自己的樣子,還是那么俏皮可愛。
只是之后她和張黔居然不再像以前那樣隨意打鬧說話,從現(xiàn)象上看是好情況,從心理角度來說這不是個(gè)好兆頭。
兩人都不自然說話,說明兩人在“紅暈”事情后,心理都有異樣,袁男這樣想著,但是也無能為力,只能把心情全都放到學(xué)習(xí)上。
南風(fēng)吹起,吹來了不好的消息,雖然這個(gè)消息遲來了兩三年,但是對情竇初開向往偶像的少男少女們還是有較大的沖擊。
劉萬麗解開了保持了一個(gè)月的“黃蓉”頭式,一是因?yàn)橹獣粤诉@個(gè)消息,二是天氣開始變熱。
這個(gè)消息就是翁美玲自殺的信息。
因此同學(xué)們找來了更多翁美玲的有關(guān)情況。
翁美玲,1959年出生于香港,父親是一名海關(guān)干部,母親則是一名未被正式接納的妾室。由于父親早逝,翁美玲和母親相依為命,生活一度陷入困境。
1972年,翁美玲的母親帶著她移居英國,并在那里定居。翁美玲在英國接受教育,并在藝術(shù)領(lǐng)域展現(xiàn)出天賦。
1980年,翁美玲參加“英國華裔小姐”選美比賽并獲得亞軍,之后回到香港發(fā)展。
1982年,翁美玲參加無線電視舉辦的藝員訓(xùn)練班,畢業(yè)后成為無線電視合約藝員。
1983年,翁美玲憑借在金庸武俠劇《射雕英雄傳》中飾演黃蓉一角而走紅,成為當(dāng)時(shí)最受歡迎的女演員之一。
翁美玲在演藝生涯中結(jié)識(shí)了男演員湯鎮(zhèn)業(yè),兩人很快陷入愛河,并公開了戀情。
然而,隨著兩人事業(yè)的發(fā)展,感情逐漸出現(xiàn)裂痕。翁美玲在與湯鎮(zhèn)業(yè)的感情中經(jīng)歷了痛苦和掙扎,甚至有過自殺行為。
有報(bào)道指出,翁美玲曾為某雜志社拍攝了一組性感照片,并在香港的雜志上刊登出來,這引起了一場風(fēng)波。
這可能與她當(dāng)時(shí)的情感狀態(tài)有關(guān)。當(dāng)時(shí),她與男友湯鎮(zhèn)業(yè)的關(guān)系出現(xiàn)了裂痕,而湯鎮(zhèn)業(yè)與鐘楚紅合作的電影中有過于暴露的鏡頭,這可能是翁美玲拍攝性感照片的原因之一。
隨著照片的發(fā)布,各種輿論聲音紛紛出現(xiàn)。支持者認(rèn)為翁美玲有權(quán)利嘗試不同的風(fēng)格和角色,這組照片只是她藝術(shù)表現(xiàn)的一種形式;而批評者則認(rèn)為這種照片過于暴露,有損她的形象和名譽(yù)。
照片的發(fā)布可能對翁美玲的個(gè)人生活產(chǎn)生了一定的影響。她的戀情、事業(yè)和心理健康等方面可能都受到了不同程度的關(guān)注和質(zhì)疑。
1985年5月14日,翁美玲在位于香港九龍?zhí)恋脑⑺鶅?nèi)開煤氣自殺身亡,終年26歲。
根據(jù)法醫(yī)的鑒定結(jié)果,翁美玲的死因是中毒導(dǎo)致身亡。這一事件在當(dāng)時(shí)引起了巨大的轟動(dòng)和關(guān)注。
翁美玲的自殺原因眾說紛紜,其中最為流傳的說法是她因感情問題而自殺。媒體和公眾普遍將矛頭指向了她的男友湯鎮(zhèn)業(yè),認(rèn)為他移情別戀導(dǎo)致了翁美玲的自殺。
在翁美玲去世后,湯鎮(zhèn)業(yè)曾表示愿意用生命換回她。
在兩人合作期間,他們拍攝了許多劇照和定妝照。
兩人曾在《橋王之王》的定妝照和開機(jī)儀式上合影,但照片中兩人的笑容都非常勉強(qiáng),甚至可以說貌合神離。
這些照片被認(rèn)為是翁美玲留在世上的絕照之一。
翁美玲的去世對湯鎮(zhèn)業(yè)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,他的事業(yè)也因此受到了一定的影響。
兩人之間的故事和照片成為了許多人心中的經(jīng)典回憶。
然而,近年來有分析認(rèn)為,翁美玲的自殺與其原生家庭的復(fù)雜關(guān)系、個(gè)人性格的敏感自卑以及演藝生涯的壓力等多種因素有關(guān)。她的自殺并非單一原因所致,而是多種因素疊加的結(jié)果。
翁美玲的自殺事件對當(dāng)時(shí)的香港娛樂圈產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,許多人對她的離世感到惋惜和悲痛。
為了紀(jì)念翁美玲,香港和內(nèi)地多次舉辦紀(jì)念活動(dòng)和展覽,以展示她的藝術(shù)成就和人生故事。她的經(jīng)典形象“黃蓉”也成為了觀眾心中永恒的記憶。
劉萬麗的“黃蓉”形象也給袁男帶來不可磨滅的影響,以至于袁男想樹立一個(gè)“靖哥哥”的形象來對應(yīng)。
《射雕英雄傳》中郭靖質(zhì)樸的形象對袁男來說就是本色借鑒,因?yàn)槭芰_世林的影響,袁男一直都是一板一眼、說一不二的直率性格,加上自己有一些語言天賦,把黃日華扮演的郭靖說話的港腔加一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)去,讓班上的女同學(xué)們都說袁男像“靖哥哥”。
一板一眼的感覺一直影響袁男到上大學(xué),在大學(xué)里曾有同學(xué)模仿袁男嚴(yán)肅地說話:“我今天去食堂吃飯,今天的飯很香,我很滿意。袁男你說話就是這種風(fēng)格,你可以改一改,不要這么嚴(yán)肅板正的?!?p> “靖哥哥”這個(gè)稱呼不知道是褒是貶,反正袁男很是享受,感覺這樣就能和劉萬麗的“黃蓉”形象湊成了一對。