“下面有請我們這這一屆新同學(xué)的導(dǎo)師們上臺！”
培訓(xùn)導(dǎo)師的聲音動耳又歡欣，會議室中還放起了那首熟悉的‘我們是LX公司接班人’的翻唱曲。聽著當(dāng)時幫忙錄制自己故意細(xì)聲飄音的聲色，易皎皎看了看分給自己的兩個學(xué)生所站的邊緣位置，松了一口氣的排在了一群老員工隊伍的末尾上了臺。
“請新同學(xué)面向?qū)煟蓪?dǎo)師為其佩戴‘LX新生’徽章！”
跟隨者主持人的提示，易皎皎一個指令一個動作的配合著，鄭重的拿起別針式徽章，看著兩個學(xué)生身上衣服料子——易皎皎快速的從自己的口袋里摸出常備的救急盒，拿出兩對磁鐵對徽章做了一個小小的改裝，最后選了袖口和領(lǐng)口的位置給兩人戴上。
互相介紹、握手、簡單寒暄兩句，易皎皎領(lǐng)取兩份新生禮物送了上去，最后聽從主持人安排下臺，導(dǎo)師和新人們重新組合座位坐在了一起。
易皎皎亦不例外，這兩個學(xué)生在這次的新員工里算得上是俊男美女，從上臺起就不斷有目光看向兩人。而現(xiàn)在兩人分別坐在易皎皎的左右手后，那些目光仍然時不時的飛了過來，唔，給了易皎皎一種身邊兒是左右護(hù)法、自己是大佬的感覺。
“以下是我們?yōu)槠谝恢苄氯朔忾]培訓(xùn)的基本流程，期間每日會固定給新同學(xué)留出自由時間，完成導(dǎo)師布置的課題作業(yè)……”
自己入職時還沒有這些流程，易皎皎聽得有些入迷又有些感慨，LX現(xiàn)在的福利是真的好。
“易老師?！弊筮叺膶O曄薇輕聲叫她，一只手伸過來送上了一個小盒子。
同時，右手的胳膊也被坐在右邊的王燁柏輕輕碰了碰，余光所及也是一個包裝好的禮物盒。
“是什么？”主講臺上正在說‘導(dǎo)師給新人布置課題的具體要求’，易皎皎的目光自然不可能離開。
“是給老師的禮物?！弊笥覂扇诉@一次是異口同聲，隨后又一人一句的解釋起來。
“是HR通知說有新生導(dǎo)師見面會這個流程，也講到說自己制作禮物送給導(dǎo)師，算得上是LX的一項傳統(tǒng)。”
“結(jié)合入職后的崗位和自身專業(yè)，就做了一個小東西，老師當(dāng)個桌面擺設(shè)就好?！?p> 易皎皎吸了吸鼻子，她似乎聞到了很濃的、競爭激烈的火藥味。
“好的，謝謝。我們先聽流程介紹，中午帶你們一起吃飯。”
直接伸出雙手將兩人的禮物盒同時接了過來，易皎皎找了一個非常有效又是事實的借口，暫時打破了自己身邊兒這不太對的氣氛。
因為手上有兩個禮物的關(guān)系，又看著兩人都拎著一個筆記本電腦包，在去食堂之前易皎皎還是先領(lǐng)著兩人到了一趟17樓，繼續(xù)享受了一番注目禮。
“部門架構(gòu)剛做調(diào)整，加上有新人加入，辦公區(qū)域還要重新調(diào)整座位，你們的東西可以先放我這里，下午還有一些體驗參觀的事項會有培訓(xùn)導(dǎo)師領(lǐng)你們?nèi)?。?p> 快速的清理出抽屜柜最下方的大空位，易皎皎看著兩人有些爭先恐后的放包搶位的動作，若有所思。
這兩人——以前認(rèn)識？
“易老師，我倆以前是高中同學(xué)?！笨闯隽艘尊ǖ陌l(fā)呆，孫曄薇主動介紹了一句。
“叫我Jocey吧，在LX都是叫人英文名的，Naomi?！北豢创┑囊尊ㄐχ貜?fù)，借此掩飾了自己被人拆穿的尷尬。
這個妹子可真敏銳。
易皎皎心里默默評價一句，又看到王燁柏主動將抽屜合上，還幫忙收拾起她剛才騰地方臨時堆到桌面上的物品。
分類擺放，有條不紊，很有條理性的一個人。
“你們飲食有忌口嗎？雖然第一餐應(yīng)該帶你們體驗LX的員工食堂，不過現(xiàn)在食堂應(yīng)該很多人，咱們盡量不浪費時間，這樣你們中午還能稍微午休一會兒?！?p> 拿出自己的手賬本，翻出附近飲食大全介紹的內(nèi)容，易皎皎又補(bǔ)充了一句，“公司不少人有行軍床和薄毯，到時候可以在會議室簡單睡個午覺?！?p> “哦不用啦，我不睡午覺的，我精力比較旺盛。”這一次是王燁柏先開了口，說完又看了看部門茶水間的方向，“我到時候在那里喝個咖啡就好?！?p> “還是瞇一會兒比較好，我看今天下午的會議流程會持續(xù)到晚上6點半，不過我找個沙發(fā)靠著睡一下就行?！睂O曄薇快速的說完自己的需求后，將易皎皎的手賬本還了回來，“第一頓，不如吃火鍋吧！”
快捷又種類豐富的火鍋餐之后，三個人沿著還算安靜的人行路面散步似地向公司走去。
一頓為了拉近距離的午飯，除了帶給易皎皎荷包出血的痛感，還帶給了她更大的震撼。
孫曄薇，這個應(yīng)用心理學(xué)碩士，感官明銳洞察力強(qiáng)，只是稍微和易皎皎聊了聊平時吃飯的口味習(xí)慣，就準(zhǔn)確的搭配出了一碗幾乎和易皎皎親手搭配沒什么差別的蘸料碗，又通過對易皎皎點菜的觀察，在上菜后不著痕跡將她愛吃的菜都擺到她了手邊。
王燁柏，這個可怕的數(shù)據(jù)科學(xué)碩士——易皎皎只是將手頭泛娛樂健身項目中，關(guān)于反饋數(shù)據(jù)模型的可行性概念略略一說，對方居然就找服務(wù)員要了紙和筆，快速地寫出了好幾組分析方程，還畫出了大概的模型曲線圖……
看看什么是專業(yè)能力，什么是知識應(yīng)用！
“說實話，我覺得在你們面前，只有比你們多這么四年的工作經(jīng)驗了?！币尊ǚ浅Ｌ拐\的告訴兩人她對他們的看法，收獲了兩人很是交心的笑容，和表示要誠懇學(xué)習(xí)的態(tài)度。
拂面的清風(fēng)帶來絲絲清爽的感覺，吹散了身上的火鍋味道，濃密又旺盛的綠色充斥眼前，讓緩步慢行的三人都有了一絲愜意的感覺。
此時再細(xì)細(xì)打量兩人的裝束——
都是淡色系的套裝，皮鞋光亮、頭發(fā)整齊、就連臉上也是恰到好處的自然淡妝和修容，行走時快步沉穩(wěn)自信、慢下來身形也依舊挺拔，聯(lián)想到吃飯時兩人對人待物都彬彬有禮的態(tài)度，易皎皎直覺這兩人一定常年接受良好的教養(yǎng)熏陶。
若無意外，這兩人在LX未來的發(fā)展情況，一定要比自己好上很多倍吧？易皎皎心中默默地自問自答，當(dāng)?shù)皖^看到自己圓滾滾的肚腩與粗壯的四肢時，易皎皎抬起頭看向了公司大樓的方向，心里要減肥的念頭從未如此堅定。