我和凱爾趕到溫芝學(xué)校之時(shí)，火燒云恰好染紅了天邊。
夕陽(yáng)余暉下的學(xué)校，嫻靜而又安詳。
周末的學(xué)校大門(mén)緊閉，只留下一扇未鎖上的小鐵門(mén)，看門(mén)人卻不知所蹤。
我自行推開(kāi)小鐵門(mén)，踏入校園，馬上就看到一座兩層小教學(xué)樓。
不會(huì)遲到了吧？我身上沒(méi)有鐘表，只是看著天色微暗，不免有些焦急。
于是，我便跑了起來(lái)，急匆匆地推開(kāi)虛掩的教學(xué)樓門(mén)，快速踏上木制樓梯。
吱呀作響的木頭余音飄蕩在狹窄的走廊里，和著更后面的凱爾呼喚聲。
“伊珂，伊珂……等我一下……”
我顧不得后面的人，只是自顧自跑著，直至看到那緊閉著門(mén)的二樓中學(xué)部辦公室。
我站在辦公室門(mén)前，先平緩一下呼吸，扭頭瞥了一眼暫時(shí)還未有人影的樓道，快速整理好衣領(lǐng)，將襯衣下擺束進(jìn)裙腰，撫平襯衣腰間褶皺，順帶拍拍幾下長(zhǎng)裙，接著便抬起雙手撥開(kāi)前額亂飄的發(fā)絲，一手扯開(kāi)后發(fā)的素黑發(fā)帶，一手收攏長(zhǎng)發(fā)再度束好。
待得準(zhǔn)備完畢，我也見(jiàn)著那爬上二樓朝我跑來(lái)的凱爾。
“伊珂……”凱爾一邊跑一邊喘氣。他到底是怎么考上國(guó)防生的？雖然他選的是情報(bào)分析或后勤之類(lèi)的專業(yè)，但將來(lái)的體能課會(huì)有他受的。
我笑著向凱爾點(diǎn)點(diǎn)頭，接著便敲起辦公室的門(mén)。
“咚，咚，咚。”
輕輕敲下的三聲，在這會(huì)的走廊里顯得頗為響亮。
門(mén)內(nèi)傳來(lái)了一聲女音。
“進(jìn)來(lái)吧?！?p> 好的。
我輕輕推開(kāi)辦公室門(mén)，踏進(jìn)一步，向那位坐在窗邊辦公前椅子上的溫雅女性問(wèn)好：“嘉妮老師，您好，我來(lái)了?！?p> “伊珂?！奔文莘畔率种械臅?shū)，輕推了一下眼鏡，向我展露一個(gè)笑容：“隨便找張椅子坐下吧。”
她穿著一襲裙擺近地的黑色連衣長(zhǎng)裙，梳著一個(gè)整齊的中分發(fā)型，黃褐色長(zhǎng)發(fā)順著兩鬢收攏至后盤(pán)成發(fā)髻。透窗而入的微風(fēng)拂過(guò)她的長(zhǎng)眉，霞輝恰到好處地遮住她眼角的細(xì)紋。
我輕輕地搬過(guò)一只椅子，擺在靠近嘉妮的辦公桌旁邊，面對(duì)著她，端正地坐下。
我并攏雙腿，坐直身子，雙手放在膝蓋上。但我似乎不太適合這正經(jīng)姿勢(shì)，總覺(jué)得很不自然。便在我身子稍動(dòng)調(diào)整之余，雙肩也跟著抖了一下。
“別緊張，今天只是畢業(yè)談話而已?！奔文菪α艘宦暋?p> “嗯嗯……”我稍微放松了一下，趕忙先取出挎包中的賀卡，整理好并放在嘉妮的辦公桌上：“老師，畢業(yè)賀卡已經(jīng)買(mǎi)好了，紀(jì)念品也挑好了，跟去年差不多的祝福十字架，不過(guò)要晚點(diǎn)去提貨?！?p> “好……”嘉妮的眼光轉(zhuǎn)向辦公室門(mén)外：“凱爾也在嗎？”
我跟著看去，見(jiàn)到正在門(mén)外探頭探腦的凱爾。
“是，是的！”凱爾立刻在門(mén)口立正，嚴(yán)肅地回答：“報(bào)告老師，我今天下午幫忙伊珂同學(xué)做事，那老板知道我們要買(mǎi)畢業(yè)紀(jì)念品，就給了我們優(yōu)惠價(jià)和預(yù)算內(nèi)能買(mǎi)到的最好材質(zhì)，對(duì)了，這是收據(jù)……不過(guò)，老板還要備貨，我晚一會(huì)再過(guò)去拿?！?p> 凱爾說(shuō)完便掏出收據(jù)，想讓嘉妮過(guò)目。但嘉妮并未看向收據(jù)，而是對(duì)著凱爾微笑點(diǎn)頭。
“知道了，謝謝凱爾幫忙。嗯……凱爾，我們之前已經(jīng)聊過(guò)了吧？今天下午我約了伊珂同學(xué)談話。”嘉妮看了我一眼，便轉(zhuǎn)而對(duì)上凱爾的眼睛：“你要等伊珂嗎？”
“嗯，好……那我在旁邊教室等吧，待會(huì)我還可以幫忙包裝紀(jì)念品的。那我先出去了……”凱爾輕步退出辦公室，接著又很貼心地把門(mén)關(guān)上。
辦公室仿佛變成一個(gè)與世隔絕的世界。
很安靜，似乎聽(tīng)見(jiàn)飄過(guò)耳邊的輕風(fēng)細(xì)語(yǔ)。
嘉妮在看著我，帶著讓人捉摸不定的微笑。
我的臉上有什么東西嗎？難道沾上了郊外的泥土？我不禁抬起手摸了一下右臉頰。
“左邊，耳垂?！奔文荼３种⑿?，溫柔地提示。
“啊？”我趕緊抬起左手，伸出拇指和食指，捏住左耳垂使勁摩擦，待得收手后低頭一看，拇指還真的有些灰跡。
“裙腰也有呢?！奔文莸男θ輲狭艘唤z逗弄的意味。
“不……不好意思……”我感覺(jué)耳根開(kāi)始發(fā)燙。
“沒(méi)什么，活潑點(diǎn)挺好，更可愛(ài)些。”嘉妮饒有興趣地評(píng)論著我：“就這樣子……嗯，挺好的?！?p> “老師……”我暗嘆一聲：饒了我吧……
“好了?！奔文萁K于停止打趣我。她轉(zhuǎn)而拉出抽屜，拿出一個(gè)信封遞給我：“這是給寧溪谷學(xué)院的推薦信。我也給學(xué)院教導(dǎo)處的瑞莉主任寫(xiě)了信，介紹了你的情況，也提前申請(qǐng)了助學(xué)金。你到學(xué)院報(bào)告后，記得找她辦理一下手續(xù)?！?p> “謝謝老師！”我感動(dòng)地站起來(lái)，雙手接過(guò)推薦信，向嘉妮鞠躬說(shuō)：“伊珂深受老師照顧這么多年，感激不盡。謝謝！”
我感懷的不僅僅是轉(zhuǎn)世兩年來(lái)的經(jīng)歷，更是“伊珂”記憶中的十年時(shí)光。
雖然“伊珂”的過(guò)去記憶已經(jīng)很模糊和碎片化，但還能回憶起一些清晰畫(huà)面，能記起十二年前在溫芝學(xué)校門(mén)口的那位清秀少女模樣，直至今日面前依然風(fēng)姿綽約的她，不過(guò)是秀發(fā)間多了幾絲不易察覺(jué)的銀色。
“別客氣，坐下吧?！奔文莞锌f(shuō)：“時(shí)間過(guò)得可真快呢?？粗銈円粋€(gè)個(gè)長(zhǎng)大成人，就算自己老去，也是值得的?！?p> “怎么會(huì)……”我坐下后，將推薦信平放在膝蓋上，雙手壓好后，對(duì)著嘉妮說(shuō)：“老師還是很年輕漂亮呀?！?p> 我記得，嘉妮是早一年入學(xué)的，進(jìn)修的是寧溪谷學(xué)院的師范專業(yè)，三年畢業(yè)后就來(lái)到溫芝學(xué)校當(dāng)老師，是“伊珂”兩年學(xué)前和十年中小學(xué)的全程班主任。
“伊珂”與嘉妮的第一次遇見(jiàn)，似乎恰好是嘉妮入職的第一天。
記憶碎片中，還清晰記得嘉妮那時(shí)候驚訝又不知所措的表情。
但再之前的回憶，就都沒(méi)有了，或許是因?yàn)檫^(guò)于久遠(yuǎn)吧，無(wú)法想起。
“呵呵，老啦?！奔文葑猿罢f(shuō)：“雖然我十八歲就工作了，但這會(huì)也過(guò)了三十。女人的年齡是藏不住的?！?p> “總之，老師在我眼里一直都是溫柔美麗的人?！蔽液軋?jiān)定地給嘉妮打氣。
“呀。你去掉‘年輕’形容詞了呢，謝謝提醒?！奔文菪α艘宦暎缓蟊銚Q了話題：“伊珂確定選讀能晶工學(xué)專業(yè)了嗎？”
“是的?！蔽野档乩锼闪艘豢跉?，可算說(shuō)到正經(jīng)事了。
“將來(lái)怎么打算呢？當(dāng)研究員？或工程師？”嘉妮問(wèn)。
“后面確實(shí)沒(méi)想那么遠(yuǎn)?！蔽要q豫了一下，回答說(shuō)：“就只是……感興趣而已?！?p> “只要有興趣就好?！奔文輿](méi)有質(zhì)疑我與眾不同的選擇，只是鼓勵(lì)說(shuō)：“你到學(xué)院后，遇到困難可以找瑞莉商量。她是我的大學(xué)室友，算是老朋友了，會(huì)盡力幫你的?！?p> 接著，嘉妮又對(duì)我強(qiáng)調(diào)說(shuō)：“老師也會(huì)一直支持你的，只要你喜歡?！?p> “謝謝老師?！蔽腋杏X(jué)心頭暖暖的，情緒一時(shí)有點(diǎn)波動(dòng)：“其實(shí)，我也有點(diǎn)擔(dān)心會(huì)不適應(yīng)什么的。不過(guò)，我會(huì)努力的?！?p> “我相信。你一直都很努力?！奔文蔹c(diǎn)了點(diǎn)頭，稍停一會(huì)后說(shuō)：“你這兩年變得成熟了。如果是幾年前，可能我還有點(diǎn)擔(dān)心，現(xiàn)在的話，更多的是不舍吧。感覺(jué)就像自己的孩子要出遠(yuǎn)門(mén)求學(xué)一樣呢……呵呵?！?p> 我動(dòng)了動(dòng)嘴唇，卻一時(shí)說(shuō)不出話。
嘉妮現(xiàn)在仍孑然一身。十二年間，她傾注了太多心血在伊珂身上。
我所獲取的“伊珂”記憶中，盡管“伊珂”很少與人交流，但印象深刻的記憶畫(huà)面中，很多都有嘉妮的身影，猶如見(jiàn)證一個(gè)年輕青澀的少女成長(zhǎng)為落落大方的老師。
而“伊珂”的明顯變化，卻是要從我轉(zhuǎn)世那時(shí)開(kāi)始。
之前的日子，真的是辛苦嘉妮了。她那么努力地開(kāi)導(dǎo)和鼓勵(lì)“伊珂”，傾盡身心照顧一個(gè)仿佛會(huì)隨時(shí)墜入深淵的孩子。
如果，再之前……呢？
“最初”的時(shí)候，是什么模樣？
感覺(jué)心臟撲通一跳。嘉妮是伊珂最親近的人，她是否記得我并不知曉的細(xì)節(jié)呢？
于是，我下定決心，小聲地問(wèn)起：“嘉妮老師……我總有些心事放心不下。您……了解我的身世嗎？我已經(jīng)不記得小時(shí)候的事了?！?p> 嘉妮慢慢收起笑容，隔一會(huì)才反問(wèn)我：“伊珂，在外面遇到了什么事情嗎？”
“??？沒(méi)有……就是忽然冒出來(lái)的想法而已。我想知道那時(shí)候的事……可以的話，請(qǐng)老師多告訴我一些。”我快速回想一下，也沒(méi)有什么事。就算是今天，也只是去了郊外，在鎮(zhèn)上逛街，然后見(jiàn)到了奇怪的紫色能晶。那紫晶確實(shí)讓我有些介意，但也只是好奇而已吧？
“沒(méi)什么事就好。不過(guò)也是，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，總會(huì)有尋找過(guò)去的心思?！奔文輫@了一口氣，很遺憾地說(shuō)：“但是，我也不清楚詳細(xì)的情況。我只記得我們第一次遇見(jiàn)的時(shí)候，還是1489年的冬天呢?！?p> “那還是個(gè)晚上哩，很冷。”嘉妮回憶說(shuō)：“那天是我工作的第一天。我一個(gè)人在宿舍里有點(diǎn)不習(xí)慣，煤油燈又壞掉了，就跑去門(mén)房那里借燈，然后，就看到外面街上好像有個(gè)小小的身影……”
“嗯，就這么小……其實(shí)就是你啦，但那時(shí)我可不知道。”嘉妮坐著伸出右手，按在腰間比劃了一下，接著說(shuō)：“因?yàn)槟菚r(shí)候的鎮(zhèn)上一到晚上幾乎沒(méi)人上街的，何況是冬夜呀。那時(shí)我借著燈光，看到街上有什么黑影在挪動(dòng)，竟然嚇呆了！呵，伊珂不要偷笑，老師也曾經(jīng)少女過(guò)呀……”
“后來(lái)呢……等你走近一些，我才看清是個(gè)小女孩的模樣，但還是既驚訝又害怕?！奔文菖Φ鼗叵爰?xì)節(jié)：“因?yàn)槟忝黠@不是鎮(zhèn)上的人，身上穿得破破爛爛的，甚至赤著腳！我那時(shí)真以為遇到鬼魂了……還好你朝著我喊了一聲，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。”
喊了一聲？
“伊珂”的記憶碎片似乎找不到這些內(nèi)容了。
我不禁搖了搖頭：“我真的不記得了……那，那我的名字是怎么來(lái)的呢？”
“你那時(shí)候很虛弱，沒(méi)走幾步就倒下了。我趕緊把你抱回宿舍安頓，待你隔天清晨醒過(guò)來(lái)后，我就問(wèn)了你一些情況。”嘉妮回答說(shuō)：“那時(shí)，你記得自己名字叫‘伊珂’，記得自己的年齡只有四歲，甚至記得生日的月和日，那其他的都不記得了?！?p> 啊……我聽(tīng)完真是大失所望，這些信息意義不大啊。
“你可能會(huì)失望，但情況也確實(shí)如此。不過(guò)，既然說(shuō)到這里，我也有東西要提前給你?！奔文蒉D(zhuǎn)身拉開(kāi)另一個(gè)抽屜，拿出一個(gè)黑色小盒，轉(zhuǎn)而遞給我說(shuō)：“打開(kāi)看看吧。”
我好奇地接過(guò)盒子，打開(kāi)一看，卻是一個(gè)嶄新的銀色懷表。
有點(diǎn)不明所以。我疑惑地看了一眼嘉妮。
“先別說(shuō)那些沉重話題了?！奔文菝鎺v，向我輕抖眉尖：“想一想，明天是哪一天？什么日子？”
“6月17日，畢業(yè)典禮？”我記得很清楚啊。
“連自己的生日也不記得了嗎？”嘉妮笑著提示：“這是提前送給你的生日禮物。祝你祝你生日快樂(lè)！打開(kāi)表蓋看看？”
“謝謝老師！”我真把“伊珂”的生日拋在了腦后，也沒(méi)想過(guò)要慶生或祝賀成年之類(lèi)的，但能收到這么一份愛(ài)心滿滿的禮物，真的讓我很感動(dòng)。
我小心打開(kāi)表蓋，只見(jiàn)潔白素雅的表盤(pán)中裝著三根銀色銅針，表已上好弦，估計(jì)也較好時(shí)間，秒針活潑地劃過(guò)一個(gè)個(gè)羅馬數(shù)字，滴滴輕響的聲音仿佛時(shí)間流淌之歌。我還注意到，表蓋內(nèi)壁嵌著一張藍(lán)色飾紙，中間明顯凸起，似乎藏有什么東西。
“把表蓋的藍(lán)紙抽出來(lái)吧，看看對(duì)那東西有沒(méi)有什么印象？”
會(huì)有什么？
我依照嘉妮所說(shuō)的，抽出飾紙一看，心頭驟然一緊。
那是一個(gè)不規(guī)則的細(xì)小藍(lán)色水晶狀物體。
這恐怕也是能晶，但與下午所見(jiàn)的紫晶相比，顏色截然不同，而且明顯小得多，更像是一塊碎片，難怪能躲進(jìn)那小巧的懷表中。
我拿起那塊藍(lán)晶碎片看了又看，心頭翻起忽明忽暗的波瀾，說(shuō)不清道不明的奇怪感覺(jué)一陣接著一陣涌來(lái)，感覺(jué)滿腦都是問(wèn)號(hào)。
“當(dāng)時(shí)，你手上一直緊抓著這東西，有印象嗎？”嘉妮問(wèn)。
為什么“伊珂”會(huì)拿著這樣的碎片？我想了再想，卻沒(méi)有任何頭緒，只能搖頭。
“伊珂，老師所知道的所有線索，也就這些了。”嘉妮嘆了口氣，站起身來(lái)，走到我面前，抬手輕撫幾下我的頭發(fā)，像在安慰一個(gè)迷茫的小孩：“別想太多了。明天你就成人了，答應(yīng)我，過(guò)去如果已經(jīng)過(guò)去，就讓它過(guò)去吧，重要的是現(xiàn)在和未來(lái)，好嗎？”
“好的，我明白?！蔽姨痤^，對(duì)著嘉妮的清澈眼眸，抬起嘴角送出一個(gè)微笑。
“那么，今天的談話到此結(jié)束?！奔文菔帐洲D(zhuǎn)身，朝著辦公室門(mén)口走去：“我們?nèi)タ纯磩P爾同學(xué)是否忙完了？今晚我還得寫(xiě)一寫(xiě)賀卡，整理好紀(jì)念品呢?！?p> “好的，謝謝老師?！蔽亿s緊將藍(lán)晶塞回懷表表蓋，嵌回飾紙，再將懷表和推薦信都收進(jìn)隨身挎包，這才起身跟上嘉妮的步伐。
……
辦公室的門(mén)一打開(kāi)，就見(jiàn)著滿頭大汗的凱爾。他好像剛到，還保持著抬手屈指的樣子，似乎正要敲門(mén)。
“啊，老師！伊珂！”凱爾仿佛被嚇了一跳，趕緊站好姿勢(shì)，正兒八經(jīng)地報(bào)告：“我把紀(jì)念品都拿回來(lái)了！包裝我也弄好了！我還貼上大家名字的紙條，這樣就絕對(duì)不會(huì)錯(cuò)了！”
接著，凱爾便將裝著紀(jì)念品的大袋子張開(kāi)，稍微放低聲音說(shuō)：“老師，紀(jì)念品都在這里了，看看?！?p> 我也跟著瞄了一眼。
哈？怎么都換成小香袋包裝了？先前不是說(shuō)好用透明盒子嗎？
而且都是一樣的東西，有必要貼上名字嗎？
“哦？凱爾同學(xué)這么細(xì)心呀，真不錯(cuò)。”嘉妮頗為贊賞地點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著便探手從袋子里拿起一個(gè)香袋：“嗯……迪卡同學(xué)的么，我看看?！?p> 嘉妮拉開(kāi)香袋口小繩，拿出十字架紀(jì)念品看了一眼，評(píng)價(jià)說(shuō)：“嗯，挺好的?！?p> “還有麗佳……文?！?，都挺好?！奔文菟坪鹾苡信d趣。她不慌不忙地，一個(gè)接著一個(gè)打開(kāi)香袋，對(duì)著同樣的東西看了又看，評(píng)了又評(píng)，接著又裝回原樣。
我看見(jiàn)凱爾的額頭還在滲汗。他抬起的雙手扯著袋口的兩邊，好像在微微發(fā)抖。
“累了？”我朝著凱爾問(wèn)了一聲。
“沒(méi)事，沒(méi)事……老師……”凱爾的聲音也有點(diǎn)發(fā)抖。
真沒(méi)事？
我嘟著嘴，淡然地看著面帶笑容的嘉妮拆禮品。
“哦，這個(gè)是伊珂同學(xué)的……”
就在嘉妮的手指剛接觸到貼有我名字的小香袋時(shí)，凱爾忽然一個(gè)激靈，迅速將袋子往后一扯，扎好袋口，大聲說(shuō)：“老，老師！”
我驚訝地看著凱爾。他是在演哪出戲？
嘉妮仍是微笑看著他。
半響，凱爾才冒出一句話：“我……我餓了！”
……
“所以，所以！”凱爾面色略白地解釋說(shuō)：“現(xiàn)在有點(diǎn)晚了，老師先別檢查了，都先吃飯吧！那，那我先把袋子放到老師辦公桌上吧！”
他一說(shuō)完，竟然就真的繞過(guò)我和嘉妮，自己跑進(jìn)辦公室，將禮品袋子放在嘉妮的辦公桌上。待他跑回來(lái)后，臉上已然緋紅一片。
“確實(shí)也是有點(diǎn)晚了，那就先這樣吧。謝謝啦，貼心的凱爾同學(xué)，你先回家吧?！奔文蒉D(zhuǎn)而對(duì)我說(shuō)：“伊珂，今晚我們一起吃飯吧。不過(guò)周末食堂沒(méi)人在，我們得自己動(dòng)手。我來(lái)做飯吧?！?p> “好的，那我?guī)兔Υ蛳率趾颓鍧?。”我點(diǎn)頭答應(yīng)。
凱爾張了張口，最終只是濃縮成只言片語(yǔ)：“那……那我就先回去了，謝謝老師。再見(jiàn)，伊珂……”
他轉(zhuǎn)身離去之余，我好像看到他如釋重負(fù)地舒了口氣。
……
等到凱爾走遠(yuǎn)些，嘉妮才帶著我一起離開(kāi)。
天色開(kāi)始暗了。
在寂靜校園里，就在去食堂的路上，我總能感覺(jué)到嘉妮不時(shí)看向我的眼光。
嗯……好像她還是笑著看我。
“老師？”我忍不住問(wèn)了一聲。
“凱爾是個(gè)好同學(xué)?！奔文菽涿畹卦u(píng)價(jià)起來(lái)。
“就是有時(shí)候會(huì)犯傻，哈?！蔽也恍⌒拿摽诙觯€笑出聲。
“所以經(jīng)常會(huì)有些自作聰明的小把戲?！奔文蔹c(diǎn)點(diǎn)頭，不但沒(méi)反對(duì)，還加一句：“可能是有家族遺傳?！?p> “……？”我有點(diǎn)摸不著頭腦，不知如何應(yīng)答。
“伊珂同學(xué)，平時(shí)在公共場(chǎng)合，不可以說(shuō)別人壞話哦?！?p> “……好的?！?p> ……
夜色全黑了。
溫芝之家緊挨著學(xué)校，只是一棟普通的平層磚木房子。
這幾年，我成了溫芝之家收養(yǎng)的獨(dú)苗。這會(huì)空蕩蕩的四人宿舍房間里只有我一人。
窗外皎月高懸天邊。我坐在桌前椅子上，在屋內(nèi)昏暗的燈光中，仔細(xì)地觀察藍(lán)晶碎片。
當(dāng)我拿起這塊碎片，閉上眼睛時(shí)，思潮萬(wàn)千，仿佛有沉淪于未知空間的異樣感覺(jué)。
記憶中出現(xiàn)了一些未曾有過(guò)的細(xì)節(jié)。
那是……“伊珂”的記憶？似乎清晰了些。
我仿佛看到那個(gè)冬夜的景象。卻已分不清是回憶還是夢(mèng)境。
……
寒冷，彌漫全身的寒冷。腳底更傳來(lái)鉆骨般的酷寒。
這是哪里？“我”從何而來(lái)，到哪里去？依然想不起之前的任何回憶。
前面出現(xiàn)了燈光，像黑暗中縹緲不定的希望。
哦……那是燈光。前方有一位提燈站立的少女。
是……姐姐嗎？不對(duì)的，應(yīng)該不對(duì)的……
可是，“我”仍是情不自禁地喊出來(lái)。
“姐姐?。 ?p> ……
好亮，是陽(yáng)光嗎？
變得好暖和。很舒服。
聞到陣陣香味。很溫馨。
看到棕色木質(zhì)天花板。很安心。
哦……
“我”躺在房間里的床上，正蓋著被子。我的衣服似乎也被換了，不過(guò)也太大了……
“我”看見(jiàn)床邊的少女，嗯，不是姐姐……
哎……？
“姐姐”是誰(shuí)？
“我”怎么都不記得了……
“你叫什么名字？”少女在問(wèn)“我”。
“伊珂……我記得我叫伊珂?！?p> “好的，伊珂。你幾歲啦？”
“四歲……我記得。”
“你怎么來(lái)到這里的，就你一個(gè)人嗎？”
“不知道……我不記得了?！?p> “那……還記得其他什么嗎？生日？家的地址？父母等親人的名字？”
“我只記得……我生日是6月17日……其他都不記得了。”
“真可憐。這里是溫芝之家，我是個(gè)老師。你可以叫我嘉妮老師。別怕，我會(huì)保護(hù)你的?！?p> “謝謝，嘉妮老師。我……我有個(gè)問(wèn)題……”
“什么？”
“今天……是哪一天？”
……