第三十二章 大海挑著兩桶水，滿頭汗水。
大海挑著兩桶水，滿頭汗水，頭發(fā)濕漉漉的，額上冒出來(lái)的汗水，像玉珠明晃晃地隨著它的流向，向滿臉流去。把身子向下彎下去，兩水桶挨在水甕前地上。輕輕地把水擔(dān)兩邊那個(gè)彎曲的鐵鉤子，從水桶中間那個(gè)略顯低處，抬了一下，靠在水甕前墻上邊，然后先提起一桶水，嘩啦一下倒進(jìn)水甕里。
大海的母親見大海挑水回來(lái)得這么晚，用的時(shí)間怎么這么多，問大海：“你挑一擔(dān)水，怎么這么慢??？”
大海沒有給他的母親說(shuō)明。
作者寫大海給蘇團(tuán)長(zhǎng)挑水，主要是因?yàn)樘羲剿依?，他把一本紅色封面的歌曲，交給了大海手上，這一本歌曲里，有一首我們是延河畔上的好兒女，團(tuán)長(zhǎng)把這首歌曲的教唱任務(wù)，要交給大海，這對(duì)于大海來(lái)說(shuō)，實(shí)在是一件幸運(yùn)之事了。團(tuán)長(zhǎng)喜歡這首歌曲，打算把這首歌曲，讓團(tuán)里那五六位女演員學(xué)會(huì)，排成一個(gè)舞蹈邊跳邊唱的節(jié)目。
大海得到了這本歌曲后，一有時(shí)間，就拿在手上唱唱，練習(xí)這首歌曲一些難唱的地方。
大海把這本歌曲放在，他睡覺屋子以西的一間屋內(nèi)，炕前一張小木桌子上面，他絕對(duì)會(huì)想不到有人，會(huì)拿走他的這本歌曲，況且這本歌本并不是大海的歌本，而是人家蘇團(tuán)長(zhǎng)的歌本。
有一天村子里街上逢集，大海家里還會(huì)來(lái)什么親戚嗎？還會(huì)把大海的這本歌曲，心愛之物，給拿走嗎？
那天早晨起來(lái)的時(shí)候，大海的父親早就在站在門口，等著大海。
大海的父親，手中拿著一條水擔(dān)，握在手中，那水擔(dān)像一桿戰(zhàn)士的槍，下處直立在地上。
大海走到小院子的時(shí)候，大海的父親把水擔(dān)，遞在大海手中，面前也有兩個(gè)糞籠，大海慢慢地從父親手中接了那水擔(dān)，把面前那兩個(gè)籠子，用水擔(dān)上面的鉤子，鉤住了糞籠。
大海的父親挑著兩只糞籠，大海也挑著兩只糞籠，向村東場(chǎng)里走去，那里有山一樣高的沙糞，村子里男男女女、男勞力，婦女及半勞力，都來(lái)這里挑糞。
一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的挑糞隊(duì)伍，一個(gè)挨一個(gè)，有的挑，有的背，把糞挑到村北的山上。
走近山前，上到山上面坡地里，有一段天梯一樣高的土臺(tái)階路。大海肩膀上用水擔(dān)挑著兩籠子，有一定重量沙糞，兩手分別扶住水擔(dān)，那一段稍長(zhǎng)的鐵鉤，為了力地集中。
這走在土臺(tái)階上面挑重?fù)?dān)子，有一位是一位姓蘇的人，他個(gè)子高，臉也大，臉上有一塊小黑痣，每向前走一小步，發(fā)出嘿嘿的聲音。
大海這時(shí)候，也是咬著牙齒，頭上臉上全是汗水，雙腳稍不用力，就很向前越過(guò)一個(gè)臺(tái)階。
就這樣，一個(gè)上午，向山上挑了三回后，從山上回到了村東場(chǎng)里，生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)李怪說(shuō)：“大家歇一會(huì)兒?！?p> 歇的時(shí)候，會(huì)吃煙的大人抽煙，有人用紙會(huì)卷著煙抽，有的還自帶有小煙鍋?zhàn)映?。抽煙?duì)于干重活的人，起到了一定的，調(diào)節(jié)神經(jīng)休息的作用。
本書作者寫大海當(dāng)年和村人一起，向山上挑糞的人，坐在村東的大場(chǎng)，放的玉米桿子休息的時(shí)候，村中有一位女演員，大海還叫她張琴姑，后勃搭有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，臉像圓盤一樣圓，呈現(xiàn)出淡紅色花兒，那樣一種俊美。
這位張琴姑，是村中在當(dāng)時(shí)，最有名氣的其中一位農(nóng)民劇團(tuán)的演員，村劇團(tuán)到省里參加會(huì)演過(guò)，主要是會(huì)唱秦腔，并且有表演方面的才能。
大海很小的時(shí)候，過(guò)年初二，總愛聽音樂，村中那一位愛唱歌，愛玩樂器，就到人家家里去，都是免費(fèi)的聽。
張琴的大兒子蘇愛音，比大海小幾歲，他的父親母親都與音樂沾邊，所以他也愛好音樂。
那時(shí)候，村中十多歲的小孩子之間，常常你到我家玩，我到你家玩，玩的都是與愛好有關(guān)的。
初二早飯后，愛音到了大海家里。
大海的父母親暫時(shí)沒有在家，家里只有大海一個(gè)人。
屋中間大梁上面系著繩子，系在龍子上，放著家里過(guò)年炸的各種吃的東西。
大海把家里的四方小高凳子放在近前，站在了上邊，抓了好多塊油炸豆腐塊，給了愛音還有四五個(gè)紅薯油糕。
，愛音從手中接過(guò)后，大海還怕家里大人進(jìn)來(lái)，會(huì)說(shuō)大海把家里好吃的偷的，送給好伙伴吃，因這一價(jià)段還是生活困難時(shí)期。
大海小聲地對(duì)蘇愛音說(shuō)：“裝在衣服兜里?！碧K愛音照著做了。
蘇愛音和大海一塊出了屋門，站在了他家小院子一棵杏樹下。
蘇愛音對(duì)大海說(shuō)：“你愛聽聶耳的歌曲嗎？”
大海想了想說(shuō)：“愛聽?！?p> “你愛愛聽那一首？”
“大路歌?！?p> “那我就給你唱唱？”
蘇愛音就動(dòng)情的唱起來(lái)了，只聽唱到：
哼喲咳嗬嗬咳咳嗬咳哼喲嗬嗬咳哼嗬咳哼
我們大家同心干嗬嗬咳
……
前面帶有勞動(dòng)號(hào)子的音調(diào)，大海聽了都覺得好聽，有一種特別打動(dòng)人的地方。
由一首歌曲，想到詞曲作家，想到那個(gè)時(shí)代，用旋律，把那個(gè)時(shí)代人的心聲，都給表達(dá)出來(lái)了。
大海聽蘇愛音這首歌曲的時(shí)候，像走進(jìn)了聶耳的生活年代了。
蘇愛音唱完了這首歌曲后，又對(duì)大海說(shuō)：“去我家吧，你知道村子那拉二胡，最好的人是哪一位？”
大海搖頭說(shuō)：“我說(shuō)不準(zhǔn)。”
“你連這個(gè)也不知道。知道村王支書吧，就是他的外甥王明音。”
王明音并沒有上過(guò)什么音樂學(xué)院，就是本村子人，他的音樂才能是從哪里來(lái)的呢？他會(huì)拉二胡，小提琴等樂器，還喜愛京劇，好多回村舞臺(tái)上面，有一位女演員唱京劇，用小提琴給伴奏《做人要做這樣的人》那一段，臺(tái)下面村子里人，竟聽得安靜，沒有一絲聲音。
當(dāng)愛蘇音為大海說(shuō)明，他家里這一會(huì)兒，就有村子里的一位大音樂家，正為他的母親唱眉戶戲伴奏，這是過(guò)年時(shí)，人們自誤自樂的一種方式。
蘇愛音和大海到了他的屋內(nèi)。屋內(nèi)的情景，一下子把大大海的魂，給鉤住了一般。
有兩小間土屋子，一進(jìn)門內(nèi)，有一個(gè)大土炕，王明音坐在炕邊，正把二胡，放在腿上邊，一手按弦，一手拉弓，奏出的音樂是當(dāng)?shù)氐拿紤舫弧?p> 蘇愛音的母親，會(huì)唱眉戶唱腔，這眉戶在當(dāng)?shù)?，是受老百姓喜愛的一個(gè)劇種，一段唱腔，像一首歌曲，有一個(gè)曲牌，分為苦音、二六、慢二六、苦音二六。剛調(diào)，分為花音剛調(diào)，苦音剛調(diào)等等。有的節(jié)奏較斷，給人一種堅(jiān)強(qiáng)有力，振奮人的精神之感。
大海和蘇愛音，這兩個(gè)，在這位大人看來(lái)，還是個(gè)小娃，對(duì)音樂有什么欣賞水平。蘇愛音的母親只管唱她要唱的，雙眼心力耳朵等全在，她唱的每一個(gè)音上面，那王明音，此時(shí)只在他用二胡，為蘇愛音的母親，好好地伴奏所唱的唱段。大海和蘇愛音走進(jìn)來(lái)，他們都沒有發(fā)現(xiàn)一樣。，
王明音拉二胡的時(shí)候，大海站在他們近前，聽他拉二胡，他只看了大海一眼，就繼續(xù)把專注力，用在他拉的每一個(gè)音上邊。
大海聽見有一段眉戶唱腔，開始起板有四個(gè)字：“聽我說(shuō)。”之后就唱了起來(lái)，像是講一段故事，或勸人向正確方面前行，不要迷失方向。
蘇愛音的母親，唱完了這一段之后，王明音對(duì)蘇愛音的母親又說(shuō)：“唱一段梁秋燕里的唱腔吧，就是那段手提著竹藍(lán)藍(lán)“。
蘇愛音的母親唱道：
陽(yáng)春兒天秋燕去田間，
慰勞軍屬把菜剜，
……
這一段唱腔，有陜西人，對(duì)生活的全部感情，強(qiáng)弱長(zhǎng)短高低，唱的人痛快，聽的人也是痛快，這真是上帝的音樂啊！大地的人們有如此創(chuàng)造靈氣。
蘇愛音和大海，這時(shí)候，雖然說(shuō)他們倆個(gè)此時(shí)還是一個(gè)少年，卻對(duì)聽家鄉(xiāng)的眉戶戲曲音樂，這么喜歡去聽，站著，身子動(dòng)都舍不得動(dòng)一下。
蘇愛音的母親還想再唱下去，唱著唱著，有一段竟忘了詞，回想了半天，沒有想出來(lái)。
王明音拉二胡，像吃好吃的飯一樣，拉了一曲，還想再拉一曲，這就是他看來(lái)要緊的事呢，再?zèng)]有比這個(gè)還要緊的事情，這就是愛好音樂的人心情，把事?lián)醭墒聛?lái)做。
蘇愛音母親因?yàn)槌欢危呵镅嗬锏某螘r(shí)，一時(shí)忘了唱詞，她和王明音又說(shuō)了些與音樂有關(guān)的閑話上面，大海和蘇愛音，才又到村子里別處，找同伴玩或看熱鬧去了。
大海曾經(jīng)對(duì)村中，蘇愛音的母親有走近當(dāng)面，聽到過(guò)唱過(guò)的音樂唱腔，聽過(guò)村子里說(shuō)過(guò)關(guān)于她的傳說(shuō)，曾經(jīng)參加過(guò)省里文藝會(huì)演，這對(duì)于大海來(lái)說(shuō)，是一件很了不起的事情，在自己村子唱，上縣上地區(qū)唱，并且唱到了省里。如果當(dāng)真有音樂大神存在，這位琴姑，就是當(dāng)?shù)匾晃灰魳反笊窳恕?p> 大海過(guò)年時(shí)，到她家聽過(guò)她的眉戶唱腔。
蘇愛音的母親此時(shí)，坐在靠東場(chǎng)院墻一邊的，一捆玉米桿子上邊歇息。
大海和安民等五六位對(duì)音樂有愛好的小娃，走到蘇愛音的母親面前，想聽她唱眉戶唱腔。
大海先主動(dòng)地說(shuō)：“琴姑，你給我們唱一段眉戶？”
琴姑淡淡地笑著說(shuō)：“姑現(xiàn)在不唱了，記不得歌詞了?！?p> 有一個(gè)坐在近前的村中大人，大海叫她李嬸，見這些小娃這么愛聽李琴唱歌，就央告道：“你給娃唱幾段眉戶曲調(diào)，你以上演了多少角色，會(huì)唱多少眉戶調(diào)子啊！”
李琴聽了這位李嬸的話，這才動(dòng)了心，淺笑著說(shuō)：“我就給娃們唱，只要娃們熱愛這個(gè)，我就好好地給娃們唱。”
李琴給大家唱了十段歌唱共產(chǎn)黨，待人民好處的眉戶唱腔。
大海和這村中的小娃們專心地聽著，這一瞬間里，當(dāng)天幕上邊有一朵白云，凝固在那里，像這些村中小娃們一樣，正在豎起耳朵，聽著李琴唱的歌唱共產(chǎn)黨好的眉戶唱腔。
李琴唱眉戶唱腔的時(shí)候，村中挑糞的男勞力們也過(guò)來(lái)來(lái)聽。
李琴唱著眉戶唱腔，她的臉上浮現(xiàn)出紅云般的笑聲。
隊(duì)長(zhǎng)李怪叔，覺得休息得差不多了，喊道：“我們開始挑糞上山吧?！?p> 于是向山上背糞的婦女，十四五歲的少年，還有村中十分工的勞力，又挑著重重的糞擔(dān)，向山上一步一步的地前行，一只長(zhǎng)長(zhǎng)的，向山上送糞的隊(duì)伍。這是一件苦活路，大家沒有一絲覺得很苦的感覺，以為是為自己勞動(dòng)，而臉上掛著笑容。
這天中午時(shí)，大海給集體挑糞放工后回到家里。
大海的母親見大?；貋?lái)了，問大海：“你大回來(lái)了沒有？”
大海緩緩地說(shuō)：“我大就回來(lái)了?！?p> 大海的母親對(duì)大海說(shuō)：“我把午飯也做好了，媽給我娃舀飯吃。”
大海的母親說(shuō)著，就站在鍋灶前，用一只手夾住鍋蓋，往起提了一下，一個(gè)圓圓的木蓋，就揭開了，鍋里煮的是雜面條，還沒有冷，保持著熱度，變得稠了很多。
大海的母親從案板上面，手夾著一個(gè)黃磁碗的邊處，放在鍋灶平臺(tái)上邊一處，又拿起一個(gè)小鐵勻，把鐵鍋里的雜面條，一勻一勻舀到黃磁碗里，舀滿后，遞給了大海手上。
大海從母親手中接過(guò)，端到手上的時(shí)候，那黃磁碗底處一團(tuán)小圓鐵皮做的，手掌感受到了熱氣，這一碗雜面條，大海母親每一個(gè)微小的動(dòng)作，都含有母親對(duì)兒子的關(guān)愛在里面。
大海香香地吃著，吃得呼呼嘍嘍聲，讓大海的母親看了后，覺得好笑。
大海的母親望了一眼大海說(shuō)：“大海，山里你書民舅舅來(lái)了。”
“你怎么不留住下來(lái)，在咱家吃飯?！?p> “你和你大沒有回來(lái)，我下了雜面條后，就先給你書民舅，撈了一大碗吃了?！?p> 大海聽他的母親，他的一位住在山里的小舅舅，雖然說(shuō)住在離街道二十里的山里面，可是還喜歡音樂，愛唱秦腔，還學(xué)習(xí)打秦腔板鼓，在家里練習(xí)著，還想有機(jī)會(huì)考縣上劇團(tuán)。大海真想見見他書民舅舅一面，誰(shuí)知在他家吃了飯之后，已經(jīng)步行回家去了。
大海的母親還對(duì)大海說(shuō)：“你書民舅舅到你睡覺的屋子里，看到了你一本紅色封面的歌本，他拿上看了一會(huì)兒，還哼唱了幾首，就喜歡地不想放下了，給我說(shuō)：“姐，把這本歌本，讓我?guī)Щ丶?，我抄上幾首好聽的歌曲？?p> 大海的母親知道大海的書或歌本，那是不能亂動(dòng)的，不同意地說(shuō)：“你等大?；貋?lái)，給他說(shuō)，他讓你帶回家，你就帶回家?！?p> 大海的這位小舅舅卻說(shuō)：“這不是個(gè)多大的事情，大海他也知道我和他一樣，愛好這個(gè)，他也不會(huì)反對(duì)的?！?p> 大海的這位小舅舅，沒有聽他姐姐的勸說(shuō)，他在回他家要走的時(shí)候，還是要把大海的那本歌本，帶回山里家中了。
這是一本什么歌曲??？這是那位蘇團(tuán)長(zhǎng)的歌本，并不是送給了大海，就完全是大海的了，只是讓他先拿上，暫時(shí)學(xué)唱一下，因?yàn)樗麑W(xué)會(huì)了，還要教村劇團(tuán)跳舞的演員們，學(xué)唱這首歌曲，學(xué)會(huì)了，才能設(shè)計(jì)排跳舞的動(dòng)作。
大海知村劇團(tuán)排節(jié)目的時(shí)間不遠(yuǎn)了，如果村劇團(tuán)通知馬上排節(jié)目，要用這個(gè)歌本的歌曲，給演員教蘇團(tuán)長(zhǎng)選的那首歌曲，這可怎么辦呢？
大海吃罷了午飯，在他的睡覺的地方，他明明知道他的那本歌本，放在什么地方，那個(gè)桌子上卻沒有，空空如也。
大海此時(shí)，他站在睡覺的那小間屋內(nèi)，凝望著那面墻中間，四四方方的木窗子，窗頂處，一道，貼有大海的母親剪的窗花，是用大紅紙剪下的，有老虎形狀的，還有五谷豐凳等紙花。
大海這時(shí)候心想到：假如村劇團(tuán)蘇團(tuán)，長(zhǎng)通知村劇團(tuán)男女演員，都到了排戲的地方，蘇團(tuán)長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“大海，你給她們教唱，我們是延河畔上的好兒女，你沒有歌本，這就沒有了根，怎么辦？”
蘇團(tuán)長(zhǎng)問：“大海，你把我的歌本給我弄到哪兒去了，你給我找回來(lái)，這是我的一本最愛的歌本，也是我們劇團(tuán)排舞蹈要用的一本歌本？”
大海這樣想的時(shí)候，從小屋子出來(lái)，對(duì)他的母親說(shuō)明：“媽，我明天一早，到山里我書民舅舅家去，把那本歌本要回來(lái)，那不是我的，人家問我要時(shí)，我也沒有辦法？”
大海的母親，不知道這個(gè)問題的厲害性，心想：一本歌本，能是個(gè)多么大的事情，還要步行二三十里路，把那要回來(lái)，把一件小事，變成了一件大事了?！?p> 大海的母親，不想讓大海到那個(gè)山里去，來(lái)回步行，吃的苦太大了，只是為了一本歌本的事情，就說(shuō)：“大海，你等幾天，你書民舅舅說(shuō)不定，趕集又來(lái)咱這里，把這歌本給咱送來(lái)?！?p> 大海向他母親說(shuō)明：“我知道書民舅舅，他也是愛好那歌本的，你還不知道，我書民舅舅人雖然住在山里，常是曲不離口，他還以為那歌本，就是我的，拿去就算了?！?p> 大海的母親也有些怨起，大海的書民舅舅，心想：“他怎么那樣呢？那不是咱們的歌本，那是人家的歌本?！?p> 大海這時(shí)候，一定想好了，明天一早就從家里出發(fā)，向那北山去，到他的小舅舅那里去，把那本歌曲要回來(lái)。
這天下午，大海的舅舅書民，上到了他家近前的山上挖地，中間休息的時(shí)候，還從衣服袋子里，把大海的那本歌本掏出來(lái)，一首接一首地唱好多遍，比如BJ的金山上，阿瓦人民唱新歌，BJ頌歌等。
大海的舅舅唱著歌本里的歌曲，心想：這歌本里歌曲怎么這么好聽啊，他唱的就是我們的生活，給我們送去人生的力量希望。
大海的這位小舅舅，大海的這一本歌本，在他的手中不會(huì)呆多長(zhǎng)時(shí)間，大海就會(huì)真的來(lái)到他家，把這本歌曲帶到他家中。
大海這天晚上，在他的那個(gè)小屋子里，大約九點(diǎn)多鐘了，墻上掛著一把二胡，拿下來(lái)，坐在炕沿一邊，輕輕地拉了一首簡(jiǎn)單的二胡曲。那二胡的聲剛響起后，大海的母親進(jìn)來(lái)對(duì)大海說(shuō)明：“明一早，你大還要上坡給隊(duì)里挑糞去，你不要拉二胡吵你大了，讓你大好好睡個(gè)安然覺。”
大海還說(shuō)：“我是輕輕地練習(xí)的?！?p> 大海的母親不同意這種說(shuō)法，“你說(shuō)你是輕輕地拉二胡，就這么大個(gè)屋子，二胡聲在滿房子跑，不說(shuō)你大吵的睡不著覺，我也是一樣。”
大海不高興地說(shuō)：“媽，我不練就行了吧?！?p> 于是，把二胡又重新掛在，墻上邊那個(gè)長(zhǎng)鐵釘子上邊，那把二胡沒有人理它了，它就安然地呆在那里，在等待著什么，如果有一天，愛好它的人，想到了它的時(shí)候，就會(huì)把它又拿了下來(lái)，不知是二胡奏出了優(yōu)美的二胡聲，還是那個(gè)喜歡它的人通過(guò)它，而撞擊出了不一般的音樂旋律來(lái)。
大二胡聲停下來(lái)后，大海的母親，過(guò)東邊屋子里睡去。
大海也上了炕，脫了全身厚的衣服，鉆進(jìn)被窩里睡著了。
大海這天晚上，做了好幾個(gè)與歌本有聯(lián)系的夢(mèng)。
夢(mèng)中，大海站在舞臺(tái)下邊西側(cè)，舞臺(tái)上邊，有一位叫王明音的青年，正用小提琴為一個(gè)女青年演員，用小提琴為她伴奏，聽罷奶奶說(shuō)紅燈。
下邊的觀眾都是本村的人，大人及小孩，臺(tái)下邊的觀眾靜得，如天幕上面的星星一般，只是用心傾聽，或用心眼去看。
大海聽近前一位人說(shuō)：“這位王明音，是我們村子里的大音樂家??！你瞧他，拉小提琴時(shí)，那一個(gè)音都如同從心里，流出來(lái)的一般。”
大海心想：我雖然也熱愛音樂，我和人家是無(wú)法比啊。我什么時(shí)候才能在音樂方面能有些進(jìn)步??？
近前還有一位村人，是一位女青年，也是愛好音樂的人，她說(shuō)：“王明音家里有很多音樂方面的書，我曾經(jīng)去過(guò)他家，他讓我看過(guò)他的一本歌曲書。”
她還說(shuō)：“不是真正的愛好音樂的人，我不會(huì)把我的音樂書給他看的?！?p> 大海聽了后，心中有了底，他萌生了一個(gè)心愿，想到王明音家里，能向他借一本音樂方面的書看看？”
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，大海就沿村東一條小路，打算到王明音家，要借本音樂方面的書看看？”
王明音住的地方，在大海的心中，是一幅清楚的畫面，他的家就在村東外，經(jīng)過(guò)了小街，走到了公路上，出路口，還有一棵柳樹，那柳樹選擇了春天，長(zhǎng)在那條路口邊公路以南，南邊和那條丹江河相鄰，北面，快把那連綿起伏的群山連接一起來(lái)了。柳樹上邊的柔條，是柔柔和和，明白柳樹的太陽(yáng)，每日早晨，從東邊山凹里升起來(lái)的時(shí)候，就把那潤(rùn)澤萬(wàn)物的太陽(yáng)光，灑在了柳樹上邊，春天的柳條，千條萬(wàn)條，垂在了近前公路上邊。
大海到王明音家時(shí)，從這一棵柳樹下經(jīng)過(guò)，心想：這公路，這村子，這丹江河，這村中人，都是和他融為一體的，都是和他對(duì)故鄉(xiāng)的感情，聯(lián)系在一起的。
那個(gè)王明音在村舞臺(tái)上邊，用小提琴為一位村中女青年，唱京劇紅燈記李鐵梅的唱段伴奏，為什么就能觸動(dòng)大海的內(nèi)心呢？那是因?yàn)閻?，也能有所感?dòng)嗎？
大海走過(guò)了那柳樹前，那柳樹覺得它的樹身，還有些不多么粗，明顯還處在稚嫩時(shí)候，它向它的青年一樣，正在向更高處長(zhǎng)著。
大海再向公路以東走了一下，公路以北有三間土瓦屋，有一面向東的木樓門，沒有人進(jìn)去的時(shí)候，那木門不動(dòng)聲色，像是等待著到這個(gè)家里來(lái)的人。
大海要到這個(gè)屋子里找的人，就是那個(gè)王明音，按輩應(yīng)叫叔，論年齡比大海應(yīng)大很多，不是一個(gè)層次的人，但還有一種什么，能把年齡不同段的人，同樣能組合在一起，而且能相遇在一起，這個(gè)緣分，會(huì)讓他們見面遇上的。
大海從公路上到了一個(gè)四方院子，到了樓門前，輕輕地推了一下樓門。
這家人養(yǎng)的還有狗，是一條大白狗，大海要向樓門內(nèi)進(jìn)時(shí)，大白狗就跑步般的過(guò)來(lái)，亂叫了一陣子，大海會(huì)親切地輕輕那大白狗說(shuō)：“不要叫了，我到這里是有事呢，不是隨意來(lái)的?！?p> 那只大白狗見大海，并無(wú)惡意，也不多么再大聲地叫了，也許看到進(jìn)來(lái)的一位，還是個(gè)少年一般的模樣，只是因?yàn)閻酆茫瑏?lái)找我家主人的。
大海進(jìn)到屋內(nèi)，見王明音叔正在練習(xí)拉二胡，他并不因?yàn)榇蠛＿M(jìn)來(lái)，他就不再做自己的事情了，還在繼續(xù)練習(xí)他的二胡。
王明音還正在沉醉在他的音樂之中，沉醉在一首江河水的二胡曲中，曲調(diào)深情，給人一種如醉如癡之感，開始的時(shí)候，曲子旋律稍慢，像是對(duì)命運(yùn)一種講述，中間有一段旋律，給人一種猶如一個(gè)浪濤涌向高處，給人的心靈有，某種照耀振奮精神之感。
大海靜靜地站在王明音近前，等著王明音如練功之人，功練完了之后，再和客人說(shuō)話。
王明音練完了這首二胡江河水的練習(xí)曲之后，大海才向王明音說(shuō)明來(lái)此的原因。
”明音叔，我聽說(shuō)你有一本樂理書，能不能借我看一下？“
“這是外國(guó)寫的一本樂理書，我看起來(lái)都很吃力，怕你看不懂?！?p> “不要緊的，我慢慢地看，總是想看到這類專業(yè)方面的書?！?p> “我怕你看了也是白看，樂理書，不是人人就能看懂的，需要專業(yè)老師給指導(dǎo)。”
“明音叔，我知音樂這條道路，雖然說(shuō)難，我在這方面還是一無(wú)所有，我想看到這本書，就會(huì)有些收獲的。”
大海這樣一般力爭(zhēng)，又求王明音，把你的書借我看一下？“
”好吧，我給你去取?！?p> 王明音放下了二胡，恭敬地把手中的二胡掛在了近前的墻上。
王明音到他家的里屋去，大海稍等了片時(shí)，王明音就把大海借的那本樂理書，給了大海的手中。
大海借到這本樂理書后，雙返回他家去。
夢(mèng)中，大海想得到一本歌本，從村子里步行到了，六十以外的縣文化館。
縣文化館，有一位搞專業(yè)作曲的老師，姓馮，卻是大海上初中的音樂老師。大海對(duì)音樂的愛好，但對(duì)音樂知識(shí)的掌握，也只是那么很小的一點(diǎn)。比如說(shuō)整個(gè)音樂為大海，大海所知道那一點(diǎn)音樂知識(shí)，只是大海中的一滴水。假如把整個(gè)音樂，比作天空上的所有星星，大海只是小星星中的一顆。
大海到了縣文化館，找到了馮老師，有一個(gè)四方小院子，以北中間有一間小房子，馮老師就在這個(gè)屋子，進(jìn)行作曲創(chuàng)作。
大海進(jìn)去的時(shí)候，馮老師坐在向南的窗子下邊，一張辦公桌前一把椅子上，正在拉手風(fēng)琴，那風(fēng)琴向上張開時(shí)，像一把打開的扇面，一開一合，音樂節(jié)奏，那么有次序地進(jìn)行著。
大海站在馮老師門口，看見了馮老師之后，他用敬重老師的口氣說(shuō)：“馮老師。”
馮老師還像一位青年一般，上身穿著藍(lán)制服，兩臉頰露出淡淡的微紅，雙眼一閃一閃的，有生氣，文彩精華之美。
大海進(jìn)到他屋內(nèi)的時(shí)候，馮老師看了大海一眼，他馬上會(huì)想到：這大海，到我這里來(lái)有什么事情？托我為他辦什么難辦的事情，不是這樣的，一定與音樂有關(guān)。像我這樣的人，一般不愛好音樂的人，找我來(lái)做什么？或?qū)σ魳愤€有一定的偏見，搞音樂啥用？不能當(dāng)飯吃。這也不能怨他們，音樂最大的功能，就是能治好人的心理疾病，能讓人產(chǎn)生愉快安靜的情緒。
大海想來(lái)到馮老師這里來(lái)，還得到了一位他初中時(shí)班主任，教語(yǔ)文的孫老師的鼓勵(lì)。
大海從鄉(xiāng)下，走到了縣城城關(guān)中學(xué)大門口前，遇到了孫老師，大海知道，他上初中的時(shí)候，孫老師是這里城關(guān)中學(xué)的老師，出出進(jìn)進(jìn)，從這里大門口進(jìn)去的。見到孫老師的時(shí)候，孫老師是從鄉(xiāng)下來(lái)的，大約有一百五十里遠(yuǎn)的深山里來(lái)的。
這時(shí)候，是中午應(yīng)吃午飯時(shí)，太陽(yáng)正當(dāng)天幕上邊掛著，大海和孫老師全身滿是明亮的太陽(yáng)光。
大海見孫老師有些蒼老之感，像一位鄉(xiāng)下農(nóng)民模樣，隔了一定年頭之后，又在這里相遇，那種濃深的師生感情，依舊還在。
大海把他的一個(gè)真實(shí)想法，對(duì)孫老師說(shuō)明：“孫老師，我現(xiàn)在還愛好音樂，我想找馮老師，向他借一本歌本，你對(duì)我說(shuō)講講，這件事值不值，能不能去到縣文化找找馮老師？”
孫老師開導(dǎo)大海說(shuō)：“雖然說(shuō)馮老師現(xiàn)在，每日工作很忙，他是咱們縣里或在整個(gè)地區(qū)來(lái)說(shuō)，特別是在作曲方面，很有成就的，他不是非專業(yè)出身，他是在西安音學(xué)院學(xué)習(xí)過(guò)作曲的。我覺你應(yīng)找一下馮老師，你在音樂方面不懂的地方，請(qǐng)教一下馮老師，馮老師他是當(dāng)過(guò)老師的人，有他從前的學(xué)生來(lái)請(qǐng)教他，也一定會(huì)答應(yīng)的，這個(gè)你放心去。“
大海向?qū)O老師說(shuō)明：“我真的還有些猶豫，怕馮老師工作忙，不會(huì)理我的，不想去打擾馮老師?！?p> 孫老師又對(duì)大海說(shuō)：“你應(yīng)有一種主動(dòng)精神，你不去求馮老師，你既然愛上了音樂，那么你去找一下馮老師是值得的，同時(shí)你上初中時(shí)，他還教你學(xué)習(xí)過(guò)音樂，這種師生情還存在的，你去一下這種師生情會(huì)找回來(lái)的，你不去，如何能找回這種師生情呢？同時(shí)得到馮老師給你在音樂方面的指導(dǎo)呢！”
大海堅(jiān)定了找馮老師的信心說(shuō)：“我現(xiàn)在就去找馮老師去！”
感覺這是一個(gè)中午時(shí)，大海和孫老師就在城關(guān)中學(xué)大門，說(shuō)了這么多的話，這不是一個(gè)夢(mèng)，這像真的一樣，大海覺得他聽見了，孫老師對(duì)他說(shuō)的每一個(gè)字的聲音。
大海想和孫老師，一起到食堂吃頓飯，連這個(gè)錢也沒有，這個(gè)心意沒有實(shí)現(xiàn)，總覺對(duì)這位孫老師有些愧疚之意。
大海想去到縣文化館，去見馮老師，不能這么空手去吧？正好街邊有一位從鄉(xiāng)下來(lái)城里賣韭菜的人，大海對(duì)他說(shuō)：“韭菜多錢一斤？”
“一款錢?！?p> 大海身上只有一款錢，這錢是他拿父母的錢，還是他上山挖山藥買了之后得到的，凡正身上只有這款，他到縣場(chǎng)城里來(lái)，連車都舍不得坐，就這么來(lái)靠著雙腳走，來(lái)到了縣城的，對(duì)此有了更深的理解，千里之行，始于足下，堅(jiān)定信心向前走，就會(huì)離那個(gè)人生到達(dá)的目標(biāo)近了很多。
大海拿上了兩斤韭菜來(lái)到了縣文化館馮老師辦公室。
中午因?yàn)橐粋€(gè)晴天，馮老師門前，全灑上了白亮亮的太陽(yáng)光，馮老師辦公室小門開著，門內(nèi)有太陽(yáng)光進(jìn)去了一大片。
大海叫了聲馮老師后，馮老師看了一眼大海后，確認(rèn)到他近前來(lái)是他的學(xué)生，大海上中學(xué)時(shí)馮老師給他教過(guò)音樂。
大海不好意思地說(shuō)：“馮老師，我剛才在街道上，給你買了一把韭菜，你收了吧?！?p> “我在這里吃菜的問題，你不要管，我們?cè)诔抢锊撕觅I得很，你帶回家吧?！?p> “我是專門給你買的?！?p> “你如果不帶走，那你以后不要到我這里來(lái)了?！?p> 大海只好說(shuō)：“馮老師，我走時(shí)一定帶走?！?p> 這話說(shuō)了后，馮老師才和大海，關(guān)于學(xué)習(xí)音樂方面的事情聊起來(lái)了。
大海把想要對(duì)馮老師說(shuō)的話，說(shuō)了出來(lái)：“馮老師，我在鄉(xiāng)下，很難找到一本歌本，能不能為我找一本歌本？”
馮老師和言悅色地說(shuō)：“你要歌本的事情，在我這里根本不算一個(gè)多難的事情，如果你早來(lái)，我這里有好多本歌本，給你拿一本就行了，可是現(xiàn)在就有些困難了?！?p> 大海聽了，覺得他真把問題想得簡(jiǎn)單了，原來(lái)以來(lái)一個(gè)縣文化館，找一本歌本，還有多難？大海曾經(jīng)美美的想到，我到了這里后，找到一本歌本，帶到村子里學(xué)習(xí)，這對(duì)于自己是多么一件欣喜的事情！
馮老師又覺，自己的學(xué)生來(lái)向找自己找一本歌本，都不幫助，這還算有師生情嗎？
馮老師又改變了態(tài)度說(shuō)：“我到我們另外一位搞音樂的謝老師那里，請(qǐng)他給你找一本歌曲？你就在這里等著?！?p> 那馮老師出去，上了二樓，到了那位謝老師辦公室后，說(shuō)明情況，謝老師笑著說(shuō)：”這是多大的一件難事，我這里有好多本歌曲?！?p> 說(shuō)著，就打開了一個(gè)黃色的書柜子，從書柜中，拿了一本中外抒情歌曲三百首，給到了馮老師手中。
是放在馮老師手中，這本歌本還有些重量，像一塊磚頭那么厚，雖說(shuō)比磚頭輕一些，比不上磚頭的強(qiáng)硬勁兒，柔軟性像人的手一樣，它同時(shí)含有如人身上的氣溫一樣。馮老師把那歌本翻了一下，在他看來(lái)，每一個(gè)音符都是一個(gè)小精靈，都是有生命的，組合在一起，能表達(dá)人世間的感情。
馮老師當(dāng)著謝老師的面，還把他喜歡的一首抒情歌曲唱了一遍，有一句歌詞是：那怕你說(shuō)我是個(gè)傻子，我還是看得上你?！?p> 馮老師這時(shí)，從二樓下來(lái)，走到他的辦公室。
馮老師沒有進(jìn)來(lái)的時(shí)候，大海還在想著：這找一本歌本，怎么還這么難??？這是什么地方，縣城里的文化館，比我們村子里小學(xué)的校長(zhǎng)還難，我在村小學(xué)校長(zhǎng)那里還能找到一本歌本，可是到了縣文化館這里，還這難啊。我從鄉(xiāng)下步行了六十里路，來(lái)到了縣城文化館，想找一本歌本，這找不到，難道說(shuō)就這么空空返回去嗎？
想什么會(huì)有什么來(lái)到的。大海胡思亂想時(shí)，馮老師就地來(lái)了，一臉笑容，像是春天來(lái)到了大地一般。
馮老師給大海說(shuō)：“你要的歌本，我給你找到了?！?p> 說(shuō)著，把中外抒情歌曲三百首遞給了大海手上，大海感覺到了這本歌本的重量，這本歌本放在手掌上，并且滲透著如人體一樣的溫?zé)幔毕虼蠛５氖中睦锴咄钢?p> 世界上，人們總說(shuō)有很多人生真實(shí)的記憶，總是記不住，可是有一種記憶，就在人的掌心中藏著，只要你細(xì)細(xì)地去想。
馮老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地給大海說(shuō)：“你愛好音樂，你還想學(xué)習(xí)作曲，那么你就一首一首去學(xué)習(xí)唱這些歌曲，把它全記下來(lái)，一定會(huì)走進(jìn)音樂殿堂里的?！?p> 這是一個(gè)大海夢(mèng)中得到歌本的夢(mèng)。
現(xiàn)實(shí)生活中，大海的那個(gè)山里舅舅，從他家拿走了校長(zhǎng)那本歌曲，大海第二天一早到了山里那個(gè)書民小舅舅家中，會(huì)不會(huì)把那本歌曲給到他的手中，親愛的讀者朋友，要知分明，且聽下文分解。